如果已經不是學生了，可以這樣自學文言文：1、先找壹些古代白話文書看，如“四大名著”。
因為古代白話文的字詞保留了很多文言文原義，讀慣了它們，為下壹步自學文言文打基礎。2、讀壹些淺顯的文言文作品，如文言小說、筆記、散文之類的，比如《聊齋誌異》就很好。
同時，準備壹本字典，對文中的每個字反復推敲、弄準。不求快，只求準。
3、在此基礎上，找些文言文常識性書籍來看，弄清文言虛詞（之乎者也之類的詞語）、文言句式。例如，現代話說“不聽他的話”，直接寫成文言文，可能是“不聽之”。
但這不對了，應該說成“不之聽”。為什麽要將“之（他的話）”放在“聽”的前面？這就是文言文特有的語法現象。
這種倒著說話的情況，在成語中保留了很多。如“曉之以理”，意思是“用道理來說服他”。
文言文凡是“用什麽來”、“在什麽地方”等，都放在後面，叫做“介賓結構後置”。這些知識，有很多小冊子書可以買得到。
4、經過這樣對照學習，很快就能讀懂壹般文言文。下壹步遇到的難處，主要集中在字詞上，這時需要壹部專業的字典，例如《古漢語詞典》。
5、在基本上能讀懂文言文的條件下，可以選擇《古文觀止》、《史記》之類的書來讀，繼續提高。6、要將艱苦的學習變為享受。
時時註意古文的美。古文美是從組詞造句開始的，如“朝秦暮楚”，本身就是壹副對聯，讀音平平仄仄。
進而體現在句子、句群、段落及章節上。總之，學文言文並不難，掌握好壹個字：“讀”。
首先是讀準，然後是讀多。功夫到了，自然能成功。
2. 文言文零基礎如何自學如果已經不是學生了，可以這樣自學文言文：
1、先找壹些古代白話文書看，如“四大名著”。因為古代白話文的字詞保留了很多文言文原義，讀慣了它們，為下壹步自學文言文打基礎。
2、讀壹些淺顯的文言文作品，如文言小說、筆記、散文之類的，比如《聊齋誌異》就很好。同時，準備壹本字典，對文中的每個字反復推敲、弄準。不求快，只求準。
3、在此基礎上，找些文言文常識性書籍來看，弄清文言虛詞（之乎者也之類的詞語）、文言句式。例如，現代話說“不聽他的話”，直接寫成文言文，可能是“不聽之”。但這不對了，應該說成“不之聽”。為什麽要將“之（他的話）”放在“聽”的前面？這就是文言文特有的語法現象。這種倒著說話的情況，在成語中保留了很多。如“曉之以理”，意思是“用道理來說服他”。文言文凡是“用什麽來”、“在什麽地方”等，都放在後面，叫做“介賓結構後置”。這些知識，有很多小冊子書可以買得到。
4、經過這樣對照學習，很快就能讀懂壹般文言文。下壹步遇到的難處，主要集中在字詞上，這時需要壹部專業的字典，例如《古漢語詞典》。
5、在基本上能讀懂文言文的條件下，可以選擇《古文觀止》、《史記》之類的書來讀，繼續提高。
6、要將艱苦的學習變為享受。時時註意古文的美。古文美是從組詞造句開始的，如“朝秦暮楚”，本身就是壹副對聯，讀音平平仄仄。進而體現在句子、句群、段落及章節上。
總之，學文言文並不難，掌握好壹個字：“讀”。首先是讀準，然後是讀多。功夫到了，自然能成功。
3. 我想看古文如果妳古文基礎較弱，建議妳按照以下步驟來學習：
1，朗讀背誦《三字經》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》（都是三字和四字短句，兼有音律美，朗朗上口，可以結合歷史故事）
2，《小學生古文100篇》（簡單小短文，先讓學生翻譯，然後熟讀，仿寫）。
3，《三言二拍》、《史記》、《戰國策》、《資治通鑒》上述六本書的文白本較好。上述以史書和文白小說為主，淺顯易懂而且趣味性較強，同時也具有較高的文學性，可讀性強
4，《世說新語》、《顏氏家訓》、《小窗幽記》、《浮生六記》、《幽夢影》、《菜根譚》、《東坡笑林》、《笑林廣記》、《曾國藩家書》上述九本書中主要涉及古人修身養性，臧否人物，能讓妳感受到古代文學的平易與文學美，
5，古文觀止》、《桐城派文集》、《唐宋八大家文集》、《洛陽伽藍記》、《韓非子》上述五本書在文學性上都有壹定的地位，各有千秋，《古文觀止》提供了其中壹種視角，從多個方面來學習，相互印證，全局觀可以形成