nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、讀下面的壹段話，用“清”組成恰當的詞語填空。（4分）
走進森林，空氣格外（ ）。只見泉水從泉眼裏湧出，順勢向遠處流去，匯成了壹條（ ）的小溪。我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥叫聲，真是心曠神怡。
三、選擇合適的答案，將序號填在括號裏。(4分)
1．( )期中考試了，同學們都在緊張地復習。
A．鄰近 B.臨近 C.靠近
2．流浪兒童冰冷的心終於被福利站阿姨的愛( )了。
A．溶化 B．融化 C．熔化
3．下列與滿族有關的是( )。
A．潑水節 B．婦女多喜歡穿旗袍 C．竹筒飯
4．“華山自古壹條道”是說( )。
A．華山陡難以攀登 B．華山險不易攀登 C．解決問題只有壹種方法
四、句子練習。（10分）
1、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，小新感到心驚肉跳。
改成反問句：
2、天氣太熱了，簡直叫人受不住。
改成誇張句：
3、我只有用勞動來解決饑餓的威脅。
改成雙重否定句：
4、造句。運氣 （yùn qì）……
（yùn qi）……
5、 選用合適的關聯詞語將兩句話合並成壹句話。
秦國不敢侵犯趙國。我們趙國武有廉頗，文有藺相如。
6、仿寫句子。
讓我怎樣感謝妳，當我走向妳的時候，
我原想收獲壹縷春風，妳卻給了我整個春天。
我原想捧起壹簇浪花，妳卻給了我 。
我原想 ，妳卻給了我 。
五、用符號修改下面壹段話。（4分）
我非常喜歡酷愛書法，無論是剛強有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷，它們對我都有著特殊的感情。我即使壹有時間，就揮毫煉筆， 以成為我生命中必不可少的內容。
六、按課文內容填空。（17分）
1、船長哈爾威 ，壹個手勢 ，壹句話 ，隨著輪船壹起 。人們透過 的薄霧，凝視著 大海。
本文的作者是 ，他是 國文學史上最偉大的作家之壹，其代表作有 、 等。
2、即從 ，便下 。這首詩是 代大詩人 的名作，被譽為“ ”，最能表達詩人強烈愛國情懷的詩句是： ， 。請再寫兩句這樣的詩句：① ， 。② ， 。
3、每壹個舞姿都 ，每壹個舞姿都 ，每壹個舞姿都 ，每壹個舞姿都 ，使人 。
4、通過近階段的學習，我們認識了 的肖邦， 的夏洛蒂， 的廉頗， 的霍金。其中，我最欽佩的是 ，因為 。
5、如果讓妳乘上時光快車，面對面采訪玄奘，妳最想問他哪兩個問題：
七、閱讀短文，完成後面的練習。（21分）
（壹）生命的林子（節選）（6分）
有人勸玄奘說“法門寺是個名滿天下的名寺，水深龍多，集納了天下許多名僧，妳若想在僧侶中出人頭地，不如到些偏僻的小寺中閱經讀卷。這樣，妳的才華便會很快顯露出來。”
①文中的“水深”是指 ，“龍多”是指
。
②由“法門寺是個名滿天下的名寺”，妳聯想到文中
這些詞語。
③“集納了天下許多名僧”可以用 ___這個詞語來形容。“才華便會很快顯露出來”可以用 ____這個成語來形容。
（二）購買上帝的男孩（15分）
①壹個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街壹家壹家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要麽說沒有，要麽嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
②天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，妳買上帝幹嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝壹定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
③老頭眼圈也濕潤了，問：“妳有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“ 。”
④邦迪喜出望外 將飲料抱在懷裏 興沖沖地回到了醫院 壹進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
⑤幾天後，壹個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
⑥帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從壹家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
⑦帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
⑧後來，帕特魯普接到壹封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 了，為了救您，他拿壹美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他 了您的生命，但您壹定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”
1、結合上下文解釋詞語的意思。（1分）
喜出望外：______________________
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3. 在短文中的橫線上補寫老頭說的話。（2分）
4、劃去文中括號內用得不正確的詞語。（2分）
5、認真閱讀短文，理解後填空。（3分）
（1） “醫生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說
（2）妳認為“真正的上帝”指的是
（3）妳認為最後壹段中橫線應該填的詞語是 和 。
6、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是壹個_______________、_______________的孩子；老頭是壹個___________的人。（2分）
7、讀了短文，妳壹定有很深的感受吧？用壹兩句話寫下來。（2分）
8、請妳根據這篇文章的中心內容設計壹句公益廣告用語。（1分）
例：愛心可以讓死神望而卻步。