那麽，如何才能使小學生養成讀書的良好習慣呢？本人將自己的看法作如下淺談：
壹、家教十分重要。
小學生的生活離不開家庭的良好教育，所以作為家長應為自己的孩子創造壹個良好的學習環境。這環境的創設應該怎麽做呢？
1、家長應當為自己的孩子提供良好的學習條件。
（1）家長為自己的孩子提供好的或者自己喜歡的書籍給其閱讀。
可從圖書館裏裏找書，選壹些適合他讀的小故事讓他讀，並把讀後懂得的內容回家講給爺爺、奶奶聽。這樣會得到不同程度的表揚，由此，孩子對閱讀會逐漸產生了興趣。但為孩子選擇圖書時，切勿追求多而全，書買的太多，反倒影響他對書的興趣為孩子選擇圖書時，切勿追求多而全，書買的太多，反倒影響他對書的興趣。
（2）家長要抽時間給孩子講故事。
每隔壹段時間，可讓孩子聽故事。對於那些經常聽母親講故事的孩子來說，聽壹聽父親講故事會使他們產生新鮮感。經常聽父親低沈的聲音的孩子，往往情緒比較安定，此外，還可邀請母親和兄弟姐妹壹起輪流講故事。這樣也會給孩子帶來極大的歡樂。在這種環境中培養的孩子，自然而然地就會對讀書發生興趣了。但講或讀故事時故事應註意：事前，家長必須先預習；把書完全固定好；註意輕輕地翻動書頁；盡量選擇便於重復和上口的故事書；
（3）家長要給給孩子樹立榜樣 。
讓孩子看見妳們在經常看書報。跟其他所有的事情壹樣，孩子的動作是模仿父母的。如果孩子看見家長重視閱讀，他也會重視。即使他不會看書，也會知道讀書是家裏壹件重要的事情。到他能讀書時，給他辦個借書卡，鼓勵他經常使用，受過培訓的圖書管理員會指導孩子挑選他感興趣的書。
二、學校教育對培養學生養成良好的讀書習慣更重要。
1、小學生在學校的
書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以小學生應從小養成良好的讀書習慣。
那麽，如何才能使小學生養成讀書的良好習慣呢？本人將自己的看法作如下淺談：
壹、家教十分重要。
小學生的生活離不開家庭的良好教育，所以作為家長應為自己的孩子創造壹個良好的學習環境。這環境的創設應該怎麽做呢？
1、家長應當為自己的孩子提供良好的學習條件。
（1）家長為自己的孩子提供好的或者自己喜歡的書籍給其閱讀。
可從圖書館裏裏找書，選壹些適合他讀的小故事讓他讀，並把讀後懂得的內容回家講給爺爺、奶奶聽。這樣會得到不同程度的表揚，由此，孩子對閱讀會逐漸產生了興趣。但為孩子選擇圖書時，切勿追求多而全，書買的太多，反倒影響他對書的興趣為孩子選擇圖書時，切勿追求多而全，書買的太多，反倒影響他對書的興趣。
（2）家長要抽時間給孩子講故事。
每隔壹段時間，可讓孩子聽故事。對於那些經常聽母親講故事的孩子來說，聽壹聽父親講故事會使他們產生新鮮感。經常聽父親低沈的聲音的孩子，往往情緒比較安定，此外，還可邀請母親和兄弟姐妹壹起輪流講故事。這樣也會給孩子帶來極大的歡樂。在這種環境中培養的孩子，自然而然地就會對讀書發生興趣了。但講或讀故事時故事應註意：事前，家長必須先預習；把書完全固定好；註意輕輕地翻動書頁；盡量選擇便於重復和上口的故事書；
（3）家長要給給孩子樹立榜樣 。
讓孩子看見妳們在經常看書報。跟其他所有的事情壹樣，孩子的動作是模仿父母的。如果孩子看見家長重視閱讀，他也會重視。即使他不會看書，也會知道讀書是家裏壹件重要的事情。到他能讀書時，給他辦個借書卡，鼓勵他經常使用，受過培訓的圖書管理員會指導孩子挑選他感興趣的書。
二、學校教育對培養學生養成良好的讀書習慣更重要。
1、小學生在學校的時間較長，學校是學習的最佳場所，在那學生會更容易接受各種教育，所以讀書的習慣更容易得到培養。
（1）語文教師要充分利用早晚讀時間給學生讀書。可以自由讀，教師教讀，學生領讀等各種閱讀方式，使這20分鐘的時間沒有白費掉。
（2）語文教師要在語文課堂教學中適當指導學生朗讀，運用各種方式去讀書，達到閱讀訓練的目的。
（3）學校要開放讀書室，通過簡單有序的方式讓每個學生都能進去閱覽自己喜歡的書籍，達到自己的閱讀目的。
（4）學校教師要作好讀書看報的榜樣，給學生精神上的熏陶。
引導學生的讀書興趣 。教師可在課堂上講某書的故事梗概，尤其是其中趣味性的遊戲或字謎。如果學生平日離不