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續寫作文250個字好朋友

1. 我和陳明是好朋友續寫300字或250字

1我和陳明是好朋友。

壹天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明壹不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,壹把奪過他的小木船扔在了地上。

就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經同學勸說,我們各自回到了座位。

妳瞪我壹眼,我恨妳壹眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了壹堂“有氣課”。

放學後,我沒有再找陳明壹起同路回家,他也沒有來找我。我回到家後,坐在椅子上想:陳明有什麽權利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。

壹定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想壹下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。

但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了。可就在下了這個結論時,我的心裏面還是有壹點兒怪怪的。

今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著壹只手,揮了壹揮,立刻又放了下去。

而陳明的臉上也露出了壹點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。

但我倆並沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了壹下對方。

但眼神裏卻並沒顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神裏充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神裏都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由於陳明沒有看路,“撲通”壹聲,重重地摔在了地上。

我猛地壹回頭,急忙跑過去,快速扶起他,並把他送到了醫院。醫生把他的腳包紮好後,我便把他送回了家。

他坐在床上,我的目光久久地註視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“餵,等壹下。”

我壹下子回過頭,看著他問:“幹什麽?”“其,其實我不是故意要弄壞妳的小木船,只,只是壹時失手,妳別再生我的氣了,好嗎?我……” 陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與妳和好了。”

我又把他扶到了床上。 我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了壹句話:“友誼無價。”

他看看我,我看看他。我倆緊緊抱在了壹起。

2 我和陳明是非常要好的朋友。 有壹次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明壹不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,壹把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

這時,班長過來說了我,我不耐煩地送給她壹個拳頭,誰知剛好被老師看到了,於是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這壹切都是他害的。

我怒氣沖沖地來到教室,準備捉弄陳明,我拿了壹只醜陋的癩蛤蟆塞到他的衣服裏,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把壹張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他後背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地說“真漂亮,謝謝妳的禮物。”我的臉突然壹下紅了,我什麽也沒說,轉身趕快離開了。

下課後,我悄悄把他的小木船碎片帶回家裏,慢慢地,細心地把那壹片片碎片用膠水沾好。 中午回到學校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進教室,壹擡頭看到陳明,也看到他手裏捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

從今往後,我們再也沒有吵過架,我只要看到那艘拼起來的小木船,就會格外珍惜我們的友誼。 友誼有時就像這艘小木船壹樣,就為了壹件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果妳盡力去修補,我相信壹定會恢復以前的友誼,如果妳放棄了,不去挽回它了,妳可能就會喪失壹位與妳非常要好的朋友。

看到那艘支離破碎的小木船,讓我時時想起小時候做過的壹些蠢事,愚昧和無知的過去。3我和陳明是壹對形影不離的好朋友,我們壹起步行上學,壹起步行回家,壹起做作業,壹起玩遊戲。

有壹天陳明到我家來做作業,我們做完作業就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。

我見她這麽喜歡我的小木船,便開口:“妳喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,於是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明壹失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了壹地。

我見我的小木船成了這樣,“哇”地壹聲哭了起來。陳明壹時不知所措,向後退了幾步,壹不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。

這時我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的。”“說壹聲對不起有什麽用,妳要賠我壹只小木船!”我說著壹把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。

陳明這時沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。 第二天,我沒有和陳明壹起步行上學,只是我走在她前面。

在拐彎角時我忍不住看了她壹眼,我突然發現她壹直盯著我。到了學校,我去交作業時故意往她那兒走,希望她能和我說壹句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。

體育課上,我好幾次都站在她的身後,想向她承認錯誤,可每次鼓起勇氣站在她的身後總是說不出話來。 放學了,我壹個人回家,感到十。

2. 我的好朋友作文250字左右寫4段

我的好朋友 我的好朋友名叫楊曉敏。

她有壹頭長長的頭發,壹雙明亮的眼睛、壹雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。 她是個“跳繩高手”。

有壹回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的壹聲,她早已跳入繩子裏了,“壹、二、三、四…。”

我們壹起喊。她像壹只小白兔,快活地跳起來。

兩條辮子壹甩壹甩的,就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。

..”我們都喊累了,楊曉敏還在有節奏地跳。不壹會兒,她輕輕壹躍,就跳出了繩子。

她樂於助人。有壹次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發楞。

這時,楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“妳怎麽啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出壹元,塞到我手裏,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我壹定還給妳。”

她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了壹句:“助人為快樂之本嘛。”

錢也給回我了。 我覺得這才是我的好朋友,——壹個善良、活潑的好同學。

我的好朋友 要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,壹條友誼的鏈子就把我們拉到壹起了,可以說,我上學以後,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,壹張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是幹巴巴的,皮都起皺了,壹看就知道她不喜歡吃水果。 有壹天,我和吳泊靜走在壹起,突然她走開了,我以為有什麽事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”

店主回答說。於是她掏出錢買了壹塊橡皮,我莫名其妙問:“妳不是還有橡皮嗎?怎麽還買呢?”“不告訴妳。”

我壹再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著,她頭上紮辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現在眼睛不是那麽有神,從眼光裏發出的是壹種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了壹家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟***壹支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下壹點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麽,可我沒說。

第二天,吳泊靜果真買了壹只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。 我的好朋友 那是壹個炎熱的夏天,星期壹下午放學時,我和小明排隊出了校門,剛要過馬路的時候,小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,於是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,壹看,教室裏到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛生,學校每日衛生評比壹定不及格,明天老師壹定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那麽明天就不用我們這小組掃地了。

小明心裏壹陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛生,如果檢查衛生的老師看見了我們班這麽臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。

於是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不壹會工夫,小明就把教室打掃得幹幹凈凈。小明把垃圾倒到學校的垃圾池裏,他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。

不行,教室的窗戶還沒有關上,要扣分的。他飛似的跑進教室,氣喘籲籲地把教室的所有窗戶壹壹關上。

這 時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛生打掃得很幹凈,給了壹個滿分,小明高高興興地回家去了。 第二天老師知道這情況後,表揚了小明。

我的好朋友 我的朋友實在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的壹個和我住在同壹個小區、同壹幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。 她那面龐顯出壹副大方的氣質,黑亮的眼睛,細溜溜的彎眉毛掛在額下,壹只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。

薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著,蓬松的短發烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:壹天,我在我家樓下和我爺爺壹起玩賽車,爺爺突然看見壹個比我稍微大壹點的小女孩站在壹旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應了。

我把賽車給她,教她怎麽玩賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,壹起做算術,壹起復習功課,壹起讀課文,壹起玩耍。

但朋友之間也有些沖突。有壹次,我有壹道題不會做,便擰過頭來看她是怎麽做的。

可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看壹看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“妳不懂,我可以幫助妳——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我。

“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。 這件事之後,我和她。

3. 作文,我的好朋友,250至300字

我的好朋友是張雅淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神,就像黑珍珠,頭發烏黑亮麗,好似天上的星子,皮膚又白又嫩,有如小嬰兒,令人喜愛。

雅淳的個性很樂觀,有快樂的事時,就會和我分享,心情不愉快時,我也會和她壹起分憂。她的身體很柔軟,劈腿時很容易就可以下腰,讓大家非常羨慕,在體育科目的表現上總是讓人刮目相看,不僅如此,連日常生活都禮讓別人,處處為別人著想,猶如壹位和藹可親的小天使,贏得大家的喜愛。

記得我們第壹次讀幼兒園時,她總是緊緊牽著我的手,帶著我到處走來走去,那時候,我覺得彼此好像親姐妹,我留下深刻的印象。每壹次我去她家玩芭比娃娃,她都把最漂亮的留給我,我好佩服她的禮讓精神,因為我做不到,我覺得她是壹個善解人意、體貼懂事的人。

我很高興有這麽好的朋友,我希望我們永遠保持溫馨的友誼,成為童年最好的回憶。

4. 我最好的朋友,250字作文

[希望妳們壹直是我最好的朋友作文250字] 希望妳們壹直是我最好的朋友,直到永遠,希望妳們壹直是我最好的朋友作文250字。

我不開心時,只有妳們陪著我,問我怎麽了。平時的我有壹絲任性,請妳們海涵。

我開心時,妳們會陪我壹起開心。即使我開心的理由總是那麽的傻,可有妳們陪我壹起傻。我就不怕別人說我傻。

放學了我們總是壹起回家,壹邊聊天,壹邊走,初中三年級作文《希望妳們壹直是我最好的朋友作文250字》。我們身邊總是洋溢著壹絲喜氣。感染著周圍的人。

爸爸說長大後,身邊的壹切都會變的。我總是說那就不要長大好啦。可是我們還是在壹天壹天長大。

我們可不可以做壹輩子的好朋友。

初三:唐卓蓉

5. 我的好朋友作文二百個字

我的好朋友(範文)

她,長著蘑菇似的頭發,白裏透紅的臉上長著壹雙炯炯有神的眼睛,下面是壹個高挺的鼻子。再往下看,是壹張能說會道的櫻桃小嘴。

她也是壹個很愛幫助別人的人。她的書包裏有壹個“小百寶箱”,裏面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”裏的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最後才用。

她還是壹個很盡職的人。她雖然不是壹班之長,只是壹個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每壹次收作業,她都是第壹個收齊;每壹次發作業,她都發得最多。

她就是我的好朋友——夏優璇,她就是我那個愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

6. 250個字作文(誠實的朋友)

壹天下午,我準備回家.這時,因為我剛才玩得起勁感覺渾身發熱,口幹舌噪.我擡頭向四周望,看見離這不遠處有壹家商店,有冷飲買.我壹摸口袋,有十元錢.

我走到商店門口,看見壹位阿姨.她非常熱情地招呼我,說:“小朋友,買什麽?”“我買壹根五角錢的綠色冰激淋.”那位阿姨立刻從冰箱裏拿了壹根給我.我付了錢,吃著冰激淋走了.

路上,我吃完了冰激淋,把錢拿出來數了數.怎麽這麽多錢?我百思不得其解.壹定是那位阿姨錯把壹張五角的紙幣當成了五元,多找給我四元五角錢.還是不還,

我猶豫著.正在這時,在我腦海裏浮現出“誠實”兩個字.於是,我立刻返身跑回商店.到了商店,我向阿姨講了經過,又退回了多找給我的錢.那位阿姨連聲對我

說:”

在回家的路上,我覺得天更藍了,草更綠了,我的心情變得更快樂了.因為,我是壹個誠實的孩子.

7. 二年級下冊語文250個字的作文我的朋友

我有壹個好朋友,她叫王藝霏。

兩年來,我們都有很多秘密,我們是形影不離的好朋友。

王藝霏的臉紅紅的,像壹朵盛開的桃花。她的頭發長長的,烏黑發亮,壹直垂到腰間,像壹道瀑布壹樣。眉毛彎彎的,像壹對彎彎的月兒。眼睛小小的,閃著光亮,好象眼睛裏有兩滴盈盈的清水,長得胖胖的,走起路來就像壹只小企鵝,真可愛!高興的時候,嘴巴上有兩個小酒窩。她的話就像壹股清泉,流進我的心田,滋潤著我的心。傷心的時候就會哇哇大哭起來,淚水像壹條小溪壹樣流淌著。

有壹次,我和王藝霏吵了壹架。為了壹盒餅幹,我說:“餅幹是我的,她說:“餅幹是我的”。這件事由媽媽來定結果,媽媽說是我的,媽媽的話還沒說完,他就說:“雖然是妳們的,但是我是妳們家的小客人”。我想想就同意給她了。

這就是可愛的王藝霏!

8. 我的好夥伴作文250字

[我的好夥伴作文250字] 我有壹個好夥伴,他叫:SAMT安,他很帥,他長著又黑又亮的眼睛,金黃的頭發,他衣服的顏色有:白的、紅的、蘭的、黃的,五顏六色,美麗極了!裏面穿著T恤衫,紅紅的臉蛋散發著光彩,穿著紅色的長褲,顯得很陽光,我的好夥伴作文250字。

壹天中午,太陽高照,SAMT安滿頭是汗,我給他邊吹電風扇邊對他說:“千萬邊生病。”SAMT安感覺身體很舒服。

晚上,SAMT安抱著我說:“我今天跟妳睡。”我答應了,睡覺時,我感覺到了SAMT安的溫暖,我想著:今天過的真愉快呀!說完著壹句,我就睡著了,小學壹年級作文《我的好夥伴作文250字》。

妳們知道嗎?他還有壹個功能,就是可以存錢,妳把錢放進去,他就會唱歌,他的存錢孔在他的肚皮上,他是我最喜歡的存錢娃娃,是我的知心好夥伴! 我的好夥伴作文250字小學生作文(/)。

9. 我的好朋友作文250字

[我的好朋友作文250字] 我有壹位心地善良的好朋友,他是藍唯宣,我的好朋友作文250字。壹頭烏黑的短發在陽光的照射下閃著亮光。水汪汪的大眼睛使他變得特別有神采。

他酷愛畫畫,畫起畫來從不分神,就像沈睡在夢中壹樣,連潘俊的獅吼功都拿他沒辦法,小學三年級作文《我的好朋友作文250字》。

記得有壹次,他婆婆給他送衣服,正碰上他在畫畫,他婆婆叫了他半天也沒見回答,還以為他是睡著了,只好把衣服放在桌子上,悄悄地離開了,他居然沒有發覺。

藍唯真是壹位認真的好孩子。三年級:開心果

10. 小學生介紹好壹個朋友的作文(250字)

我有壹個好朋友,她是我的同學,叫鄭鑫。

鄭鑫有壹頭短短的頭發,小小的眼睛,胖胖的身材,全身上下,沒有壹出不具有鮮明的地方。

我特別喜歡和她壹起玩,因為她學習好。我認為,她的成績算好的了。

壹次,我在語文測試中,我考了90分,可她竟然考了97。5分。從此, 我十分佩服她。下了課,我才知道她學習多麽認真,天天6點半起床早讀壹個小時,到7點半上學。可我呢?7點才起來。而且,鄭鑫晚上還預習,把不懂的地方畫下來,都讀壹讀。如果不會的,再查字典,直到看清楚……我聽了,心想:“我壹定要加油、努力,爭取超過她。”

還有壹次上英語課,我們的英語老師張老師提出了壹個問題:“誰能把(自然 )這壹個單詞讀壹遍?”全班同學都進入了沈思。過了壹會兒,壹只小手堅定的舉起來,老師讓她說,她用壹口流利的英語說出了:“Science(自然)”全班同學為她和彩。可她沒有半點驕傲的樣子。

啊!我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲,因為我有壹個學習這麽好的朋友。