2、在語文實踐活動中識字,養成良好的學習習慣,讓學生在活動中學會交流、學會展示、’學會欣賞,享受學習的成功與快樂。
3、語文教學是母語教學,學習資源無處不在,無時不在。新課程標準要求我們擺脫課堂的束縛,鼓勵孩子們在生活、閱讀中開動腦筋識字。