對於大多數人來說，15歲的年紀不是在上初三就是高壹，整日忙於課業。課余時間，沈迷於刷劇、追星，或者打 遊戲 等 娛樂 休閑活動。
但是，有這樣壹個女孩子，15歲就已經攻克了困擾國外知名數學家五年的世界性難題，並因此受邀參加世界頂級科學家大會，被稱為“中國最年輕的科學家”。人民日報在報道她的事跡時，用了“年少有為”四個字來形容她。
這個女孩叫談方琳。
也許有人會說，這又是壹個高不可攀的天才的故事。其實並不盡然，如果了解了她的成長歷程，我們就會對於她的成功有不壹樣的認知。
那麽為什麽她小小年紀，就能取得如此耀眼的成績呢？她又有著怎樣的成長歷程呢？
2004年，談方琳出生於上海的壹個高知家庭，父母都是華東師範大學的老師。其中，父親是數學系的教授，曾獲國務院政府特殊津貼，還獲得過國際數學大獎。母親也有著極其豐富的教學經驗。
社會 地位高、經濟條件良好，而且本身就是老師，他們對孩子自然也寄予厚望。在談方琳還很小的時候，父母就很重視她的啟蒙教育，最重要的是，他們教育孩子還很有方法。
秉著“興趣是最好的老師”的原則，他們在教育孩子的過程中，從來不強行讓孩子去學這個學那個，而是讓孩子自己去發現自己的愛好。他們要做的就是適當給予指導，然後盡自己所能為孩子提供施展才能的空間。
在談方琳剛學會說話時，父母就給她買了很多的書，古今中外的都有，每天都堅持帶她讀書，希望能夠幫她養成愛學習、愛思考的好習慣。她最喜歡的是那些介紹數字的兒童書籍，壹遍遍地要父母講給她聽。
作為數學系的教授，看到女兒對數字如此敏感，父親很是欣慰，在此後的家庭教育中，他也比較註重孩子數學能力的培養。
談方琳的父親在家的時候經常會看書，做壹些數學研究，每當這個時候，談方琳就會好奇地坐在父親旁邊，看他做研究。
雖然小小年紀的她什麽也看不懂，但是父親這種勤勉治學的態度，還是給談方琳留下了深刻的印象，也在她心中埋下了壹顆種子。
在她上幼兒園時，父親開始有意給她講壹些簡單的數學原理和方法，沒想到談方琳經常都是聽壹遍就懂了。
而且，談方琳對這些數學概念展現出了濃厚的興趣，這讓她的父親很是驚喜，他覺得這孩子還是有點數學天賦的。
很快，談方琳就到了上小學的年紀，她進入了華東師範大學附屬小學開始學習。因為父母早期的培養，談方琳有很強的求知欲，對知識的掌握能力也遠超同齡人。入學之後，她的成績壹直名列前茅。
尤其是數學，本年級的課程對她而言就是小菜壹碟，就連高年級的試卷，她也能輕松地完成。
她所展現出來的驚人的學習力，讓學校的老師們都很震驚，哪怕是日日輔導她的父母，也是十分驚訝。
於是，父母給她報了壹些數學競賽的輔導班，但是卻只讓她去那裏學知識，並不讓她參加數學競賽。
他們覺得，要是參賽的話，就要花費很多時間和精力去刷題，而這會壹點點地磨滅孩子的學習興趣。
此外，談方琳的父母也並不在乎那些外在的榮譽，他們想的只是能讓孩子壹直做自己喜歡的事情而已。
有機會的話，談方琳的父親還會帶她參加壹些高端的學術會議，讓她能夠身臨其境地感受那種濃厚的學術氛圍，也讓她接觸到了很多在學術上有建樹的前輩們。
可以說，談方琳的父母不僅發現了她在數學上面的天賦，培養了她對數學的興趣，還教給她有效的學習方法，是她在數學之路上的啟蒙人和早期帶路人。
上初壹時，經過長時間的學習，談方琳發現自己最感興趣的是數論方向。與此同時，談方琳的父親也發現，因為研究方向不同，他竟然在輔導女兒時開始感到力不從心了。
於是，父親為她請了個老師，同樣是華東師範大學的壹位專門研究數論的教授。本以為讓大學教授去輔導初中學生，會讓對方感到大材小用。
但是那個教授在接觸到談方琳之後，見識了她在數學上的天賦，很是珍惜這顆好苗子，決心要好好加以培養。
能跟著這麽專業的老師學習，談方琳也很珍惜這次機會。就這樣，在同齡的孩子還在學習數學基礎知識時，談方琳已經開始跟著大學教授學習抽象難懂的數論知識了。
從初壹的暑假開始，談方琳跟著這位教授做起了研究。在教授的引導下，談方琳的數學天賦得到了進壹步的開發，她的研究水平也得到了很大的提升。
由於把過多的時間和精力投入到數論研究中，她忽視了學校的課程學習。有壹次期末考試，由於準備得不充分，她考得很不理想。
畢竟還只是壹個十幾歲的孩子，心智還不夠成熟，因為害怕父母會批評自己，放學後她也不敢回家，背著書包在門口徘徊。
這壹幕剛好被下班回家的父親看到了，父親壹看就大概猜到是怎麽回事了，但他什麽也沒有說，而是帶著談方琳去打羽毛球，回家之後又壹起玩跳棋，只字不提考試的事兒。
後來，待談方琳心情好轉之後，她主動將考試失利的事告訴了父母，但是父母並沒有責怪她，還勸慰她道，人生不可能壹帆風順的，總會經歷壹些挫折。這些挫折能幫我們看清自己的問題所在，發現問題之後，及時改正就好了。不要害怕挫折，要把它當做壹次成長的機會。
在父母的這種寬松而開明的教育下，談方琳很快整理好心情，憑借著出色的學習能力，她很快就把學習成績趕上去了。
在此後的學習生涯中，她也能很好地平衡學業和興趣，再也沒有出現過顧此失彼的情況了。
在教授的引領下，談方琳開始閱讀《美國數學月刊》上的文章。這種全英文的期刊雜誌，對於壹個初中生來說，難度還是很大的。
但是談方琳沒有退縮，她壹手拿著雜誌，壹手拿著字典，硬是壹點點地把它們啃下來了。
通過這種學習，她的學術能力變得更強了，英文水平也跟著提高了不少，可謂是壹舉雙得。
偶然間，她在雜誌上看到了加拿大數學家Rankin教授在2013年發表的壹個粗糙的估計式，很感興趣，於是她開始著手完善這個公式。
這個難題，已經困擾了這位數學家五年的時間了。對於壹個14歲的女孩來說，即使有大學教授輔助，要想解開這個數學式也絕非壹件容易的事。
她在課余時間，整天呆在房間裏寫寫算算，用過的草紙放在壹起的話得有壹大摞；她還翻閱了很多相關的學術資料，花費了很多心血去研讀；在研究過程中，壹次次來了靈感，然後又壹次次地推翻，整個過程很是艱辛曲折。
就這樣，在談方琳初三的時候，她終於完成了“斐波拉契數列與貝組數的估計”這個課題。她的研究成果壹出，讓全世界各地的數學家都大為贊賞。
憑借這個課題，談方琳還榮獲了“第33屆上海市青少年 科技 創新比賽”壹等獎和主席獎，她是獲獎者中的唯壹的初中生。
頒獎大會上，壹位中科院院士在了解談方琳的事跡後，大為震驚。專門交待工作人員，待會議結束後，壹定要把談方琳留下來，想要與她切磋壹番。
2018年，首屆世界頂級科學家論壇在上海舉辦，談方琳接到了參會邀請，這壹次，她不再是跟在爸爸後面可有可無的陪襯了，而是憑自己的真本事獲得了參會資格。
2019年，她再次收到了大會的邀請，那時她剛升入高中，還是壹名高壹學生。
“世界頂級科學家論壇”，從名字上就可以看出，這是壹場“最強大腦”的英雄大會，到場的都是在各自領域取得過卓越成就的世界級科學家們，其中有44位曾獲得過諾貝爾獎，還有很多其他各大國際知名獎項得主。
談方琳是大會邀請的最年輕的壹位參會者，在這次大會上，她見到了那位加拿大數學家Rankin教授，教授與她交流之後，對她贊賞有加，稱她是真正的神童，這讓談方琳有點受寵若驚。
談方琳很珍惜這兩次參會機會，希望能向這些科研前輩們請教、學習。她問世界著名的光遺傳學的創始人吉羅.麥森伯克先生，做科學研究最需要的品質是什麽？
這位科學家以自己的親身經歷告訴她：科研的道路從來都不是坦途，而是充滿了坎坷和荊棘。
失敗是在所難免的，而且通常是經歷多次失敗之後才會獲得壹次成功，然後前進壹點點。
對於科研人員來說，面對困難和失敗要能做到不氣餒、不松懈、不喪失自信。成功的那壹剎那所感受到的喜悅，會抵消前行路上的種種苦澀。
教授的回答給談方琳打了壹劑強心針，也更加堅定了她要在科研道路上走下去的信念。
在這次大會上，談方琳有幸見識到了很多世界頂尖科研人物，以及他們的研究成果。也讓她明白了，人外有人，天外有天。雖然她的研究小有成果，但是與那些頂級科學家相比，她還有很多路要走。
也正是這次大會，讓包括中央電視臺在內的很多新聞媒體都註意到了談方琳。當天，人民日報官微就以“15歲女生參加頂尖科學家大學”為題，報道了談方琳的事例，她壹下子就火了。很多媒體想要去采訪她，但是都被她婉言謝絕了。
在這位天才少女看來，自己只是做了壹個感興趣的課題而已，並沒有大家想象中的那麽厲害，不應該被過度解讀。
她的父母也常常教導她，做科研並不是為了名和利，而是為了心中的那壹份熱愛。比起那些虛名，真才實學更為重要。
因此，壹直以來，談方琳的偶像都是那些科學巨星，他們身上所具備的優良品質壹直激勵著談方琳不斷前行。
如今，她就讀於華東師範大學第二附屬中學，這所學校是上海四大高中之壹。她很少再去參加數學比賽和學術會議了。和這個年紀的學生壹樣，大部分時間都在埋頭學習，期待著能考上理想的大學。
在業余時間，她更喜歡壹個人呆在書房裏，默默地看書，然後做壹些自己喜歡的研究。
2020年，談方琳還入選了上海市英才計劃，師從復旦大學名師姚壹雋教授。這位教授大有來頭，並且數次擔任英才計劃導師，輔導學生拿下多項國際大獎。相信談方琳在姚教授的指導下，有朝壹日肯定也能拿下國際頂尖大獎，並能夠在科研道路上有所成就。
雖然談方琳已經取得了世人眼中不凡的成績。但是，放眼全局，數論也只是龐大的數學王國裏壹個分支，她需要學習的知識還有很多。
而且，只有通過更為系統的學習，才能讓她的基礎打得更紮實，這樣以後的科研之路才會走得更順、更遠。
有人說，談方琳之所以能取得如此高的成就，是因為她天賦異稟。對於我們普通人來說，並沒有太大的參考價值。
其實不然，連愛因斯坦都說過，天才是1%的天分和99%的汗水組成的。
孩子本身的天賦很重要，但是父母的教育理念、教育方式，以及他們能為孩子創造的條件也非常重要。方式不當，或者太過於急功近利，都很有可能會讓傷仲永的故事再次發生。
談方琳的成功，更離不開她日復壹日、年復壹年的努力。做科研是壹項很枯燥的事，要發自內心地熱愛這件事，要能耐得住寂寞，還需要極大的韌性，否則是很難堅持下去的。而這，更離不開父母的引導和支持。
壹朝成名，天下皆知。當無數的光環聚攏在談方琳身上的時候，她並沒有因此而迷失了方向。反而主動選擇避開那些鮮花和掌聲，壹個人回歸寂靜處，繼續自己的研究，不斷地提升自己。有這樣的心境和態度，我相信她的明天壹定會更加輝煌的