傳統拼音五行筆畫的命名解釋
水13(冀)
程8聰明公平，多才多藝，中年成功，環境好。(吉爾吉斯斯坦)
熊
(知道。甲骨文狀，上面像跪著的人，下面像兩只手。合在壹起，表示人被雙手握住或跟隨。本義:持有)
【捧在手心；用手掌支撐；熊]
程，馮也。《守業-說文》
女籃不是真的。——易桂梅。余註:“自下而上，說是接受。”
提籃子是為了。——《詩瀟雅·鹿鳴》
有紅光在晃動它，或者說，這東海。——清瑤乃《登泰山》
外面有八條龍，第壹條是銅丸，下壹條是蛤蟆。張開嘴接受吧。——《張衡傳》
再比如:印刷(控股印刷)；萼承(指物體支撐的關節部分)；承載板(托盤)
繼承[成功]
朱明忍受不了這個夜晚。——《楚辭招魂》。註:“續。”
熊
程程
(1)持有；然後:~拿第壹名(用頭頂著)。
②熊；驗收:~蓋章，~做。
3客套話。非常感謝妳的款待。
④繼續；延續:壹脈相~。
⑤姓氏。
承包法人、集體或個人應對完成的工程或批量訂貨負責。
承德避暑山莊是清朝皇帝避暑和政務的地方。位於河北省承德市北部，始建於清康熙四十二年(1703)，完成於乾隆五十五年(1790)。它是中國現存最大的皇家園林。又名熱河宮。
用連續分句構成復合句。其中的每壹個分句都依次講述了連續動作或相關事物。常用、、等相關詞。也稱連貫復句。
壹句接壹句的幾個句子，常按時間和位置變化的順序排列。常用的或等價的相關單詞被連接起來。
謝謝妳的客氣話。Get謝謝妳的熱情款待。
連接過去和未來。
繼續前面的內容，介紹以下內容
承上啟下(尤其是文章的結構等)。).
承前啟後(多用於事業、學習等方面。).也是承前啟後的壹個環節。
承壓水埋藏在上下隔水層之間，承受壹定的地下水壓力。與壹定的地質構造有關，埋藏較深。當上部隔水層鉆透後，可湧出地表。也叫自流水。
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程程
Hold，hold: ~塵(天花板)。~喝酒獻殷勤。
承擔，接受，承受:~承受。~包。~什麽時候。~受罪。~萌。~愛。~教。
13.繼續，繼續:繼續~。~接。~過去和未來。
4.“古”就是“乘”的意思。而。
5.[確認]
1 <表>同意，承認:~承認錯誤。
②在國際上，意味著肯定新國家、新政權的合法地位。
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成zhěng 1。救援。
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感謝zèng 1。
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程賀年ng 1。古代地名用字。
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成正1。古代地名用字。
冼冼Xi á n Mu 15次子運氣好，多才多藝又睿智，中年平平，晚年幸運，但短命。(吉爾吉斯斯坦)
有價值的
(聲音。從貝類來說，和財富有關。本義:錢多)
有德行；多才多藝【賢惠；才華橫溢]
賢惠，多才多藝。——說文
以財分人，謂之德。——《莊子·徐無鬼》
趙王認為他是壹個好醫生。-歷史記錄
遊手好閑的賢臣。——諸葛亮的《出師表》
再比如:好聲音影響深遠(好名聲影響深遠)；仙閣(品行、技藝俱佳的藝妓)；有才能的人(德才兼備的人)；世賢(指當代極有才華和聲望的人)
人的禮貌[我親愛的；用於同代人或下壹代人]
妳和人們交談的地方...在妳叔叔的父母下面，加上“賢”字。——《顏家訓》
明明是聖賢所教，但我從小坐在書房，對其他生活不熟悉。―
西安(西安)
1.德才兼備的人也指德才兼備的人:~明。選擇和能量。只雇傭~。
優於:~優於。
3.尊重文字。用於同輩或晚輩:~老婆。~侄子。
4.“古代”的辛勞:我從事的是獨立。
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西安1。輪轂壹端的大洞。