編號 : 4903
成語 : 惠施五車
註音 : ㄏㄨㄟˋ ㄕ ㄨˇ ㄐㄩ
漢語拼音 : hùi shī wǔ jū
參考詞語 : 學富五車
釋義 : 義參「學富五車」。見「學富五車」條。
Emoji符號 : 5? (這是本站原創收集整理的漢字“惠施五車”對應Emoji表情符號“5?”，為漢字添加生動形象的符號5?、對照PNG圖片及動畫GIF圖，也方便大家復制粘貼到社交媒體等地方，點擊Emoji符號"5?"和圖片鏈接還可以查看該符號在《EmojiAll表情詞典》中更詳細的介紹。) 成語詳解典故說明 : 此處所列為「學富五車」之典故說明，提供參考。惠施是戰國時代的思想家，主張任何事物都要循名責實，是名家的代表。名家事事計較邏輯的態度和主張超脫逍遙的莊子有頗大的出入，所以莊子常藉惠施來作反面的例子。莊子說惠施讀過的書雖可以裝五輛車之多，學問淵博，知識豐富。但也弄得思想龐雜，說的道理並不適切。後來，「學富五車」這句成語就從這裏演變而出，形容人書讀很多，學識廣博。古人以簡牘寫書，能裝滿五輛車，數量確實不少，但這裏的五車未必實指，只是用來喻指書的數量很多的意思。
典源 : 此處所列為「學富五車」之典源，提供參考。《莊子．天下》惠施1>多方2>，其書五車，其道舛駁3>，其言也不中4>。歷物之意，曰：「至大無外，謂之大壹；至小無內，謂之小壹。無厚，不可積也，其大千裏。天與地卑，山與澤平。日方中方睨，物方生方死。大同而與小同異，此之謂小同異；萬物畢同畢異，此之謂大同異。南方無窮而有窮，今日適越而昔來。連環可解也。我知天下之中央，燕之北越之南是也。氾愛萬物，天地壹體也。」 〔註解〕 (1)惠施：西元前370？?前310？，戰國時宋國人。曾任梁相，有辯才，與莊周友善，和公孫龍並為名家的代表。研究萬物同異關系，提出小同、大同、小同異、大同異等概念。亦稱為惠子。 (2)多方：指學術成就方面很廣。方，方面、門類。 (3)舛駁：雜亂不純。舛，音ㄔㄨㄢˇ，錯亂。駁，雜亂。 (4)不中：不恰當、不合適。中，音ㄓㄨㄥˋ。
書證 : 01.宋．樂雷發〈烏鳥歌〉：「莫讀書！莫讀書！惠施五車今何如？」
成語接龍“車”字開頭的成語
車水馬龍
車載鬥量
“惠”字開頭的成語
惠施五車
“車”字結尾的成語
螳臂當車
閉門造車
安步當車
學富五車
熟路輕車
緩步當車
徐步當車
腹載五車
書讀五車
書富五車
緩步代車
博覽五車
惠施五車
螳螂當車
參考《國語大辭典》中的成語：惠施五車。
參考《國語大辭典》中成語“惠施五車”分成的單字詳解：
惠, 施, 五, 車。