學習需要認真對待，就像看這本書壹樣。壹開始，我把作者的名字夏丏尊的“?".”念錯了如果我讀錯了發音來交流，我會情不自禁地感到羞愧。所以不知道就要問，問老師，問字典，問度娘。
就像央視的播音員必須隨身攜帶字典壹樣，我們也要養成良好的習慣，努力學習，不要帶著錯誤迷迷糊糊地前進。
“文章的好壞可以從三個方面來觀察:壹是語法有沒有錯，二是用詞是否恰當，三是思想是否新鮮、正確、豐富。”
好文章來源於生活。寫作時要杜絕虛假的空白，只有通過真實的體驗，才能寫出真實的感受。就像書上說的，文章已經在妳腦子裏了，妳需要做的就是把它寫下來。
寫作時要避免壹般寫作者常犯的三個錯誤。01在詞語表達上不恰當；02缺乏意義，繁瑣；意思不連貫，不充分。比較文章的三個標準，註意措辭；意思要完整，不能累贅；全文是統壹的。
不看書也不看書。要從書中讀出新意，註意讀無字書。
所謂不斷的閱讀，不斷的創新，很多書都是值得閱讀和重讀的，在重讀的過程中，不斷探索新的啟示。可以說，這也是我們精讀的意義所在。
讀書貴新，作文貴新。學會用新的視角觀察事物，用自己的語言表達自己的想法。用全新的眼光看世界，妳會發現壹切都是新鮮的。
《文心》這本書也讓人每讀壹遍都有新鮮感，有新的觸發點，有新的收獲。
比如寫完壹篇文章，壹定要修改，直到妳覺得沒有問題為止。
比如朗讀的重要性，學習語文，朗讀不僅能幫助妳記憶，還能直接讓妳感受到文字的美。同樣，我們也要試著去讀自己寫的文章，看看是否通順。壹篇好文章必須易於閱讀。
比如中文和美術和英文的關系，尤其是美術的版面和氛圍渲染，和文章的寫作很像。