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五音不全的學生,將如何面對音樂的考試呢?

音樂靠天賦,當然也需要努力,但是妳把美術科目放到中考,讓大家畫壹張圖唱壹首歌通過考試。可行性如何?有些人生來就是五音不全——不可能整個人都跑調。但是,有些中國人實在聽不下去的歌卻越來越差。Tik Tok神曲逐漸充斥著年輕人的生活。聽經典歌曲的時候,都說老式KTV唱的歌都是Tik Tok最火的歌(我不是說Tik Tok沒有好歌)。但問題是,即使把音樂加入中考,也不會提高人的審美水平。除非妳讓普通學生聽世界各地的音樂,認識世界上所有的作曲家,否則顯然是不可行的。所以,我估計最後只能拿個背書了。還有兩次考試供學生背誦。

我可以明確的告訴妳,因為我就是。學習之前,不知道音高是什麽意思。我的字典裏沒有唱高唱低的。只能大聲小聲。學習的時候老師彈鋼琴,我想找很久。盲人感覺自己像頭大象。然後老師就忍不住讓我隨便發出聲音。她來尋找聲音。好吧,我發出聲音,老師發現了聲音。然後第二次做的和上次不壹樣。至於節奏,我根本不知道是什麽意思。現在G2-F5跑音階,不會有偏差,彈壹個音符也不會有偏差。如果妳真的唱歌,妳只能說妳以前唱過,有人會說妳唱的很辛苦,現在有人會說妳唱的很好(在普通人的領域)。以國歌K為例,課前給A和B打分,學完之後在適當的範圍內熟悉歌曲SSS。

樂器要看是什麽樂器。小提琴之類的樂器如果音準不好,就沒法教。聲音差壹點拉不出來。(我經常給學小提琴的學生彈鋼。)如果不需要自帶音高控制的樂器,音高問題就沒那麽重要了。大學期間有個同學鋼琴彈得很流利,不用說話,但是壹張嘴唱歌會死人。我覺得我唱不出那個音符,別人就是不認真聽,隨便唱。只要敢大聲唱,加上壹些方法,基本上就能把聲音唱準壹個八度以內。