無論從主考者的角度看，還是從學習者的角度看，考試都是檢驗學習者的學習水平，以便更好地制定隨後的教學或學習方略。以下我為大家整理了人教版六年級語文下冊期中水平測試卷，趕緊來學習壹下吧!
人教版六年級語文下冊期中水平測試卷壹、語音語言知識的積累和運用。23%(選擇題填序號)
1、下面讀音完全正確的壹組是( )。(2分)
A、pù 店鋪 商鋪 鋪面 鋪張浪費
B.、hǒnɡ 哄騙 哄人 起哄 哄堂大笑
C、chun 傳奇 傳遞 傳播 傳人
D、sàn 散會 散文 散步 散亂
2、下面各組詞語中沒有錯別字的壹組是( )。(2分)
A、挪移 蒸融 鍛練 專心誌致 無緣無故
B、喧嘩 枯萎 考驗 語重心常 勃勃生機
C、蠟月 榛子 蒜瓣 零七八碎 萬象更新
D、鞭炮 演繹 布施 肅然起敬 美不勝收
3、按要求寫詞語。(2分)
(1)請寫出兩個含誇張的成語：壹手遮天
(2)請寫出兩個描寫人物品質的成語：拾金不昧
4、根據提示，在橫線上填上合適的成語。(4分)
①中國上海世博會上的展覽品琳瑯滿目，令人 。(美好的東西太多，壹時看不過來)
②新學期，校園裏處處顯出壹派 的氣象。(壹切都變了，顯得氣象壹新)
③沙塵暴 地撕扯著黑暗中的壹切。(形容來勢很猛，到處都是)
④廣場上的音樂響起，四面八方的人 。(形容很多人像蜂成群而飛那樣，壹擁向前)
5、有人說“善意的謊言是可取的”，也有人說：“謊言就是謊言，是不可取的”，請妳聯系自己的生活事跡，談談妳支持哪個觀點，為什麽?(2分)
6、按要求寫句子。(9分)
①這壹仗，我們消滅了敵人的壹個整編師。
改為“把”字句：
②總理對我說：“妳們送來的稿子，我放在最後。”
改為轉述句
③在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。
改成雙重否定句 ：
④他借著微弱的亮光看擺在雙膝上的壹本破書。
縮句：
⑤在困難面前，( )我們戰勝困難，( )我們被困難嚇倒。(填上合適的關聯詞)
⑥桂花開了，真香啊!
⑦天空中的星星壹閃壹閃的。
改成擬人句：
⑧氣象臺發布了臺風即將在我省沿海登陸。
修改病句：
⑨當我國申辦2008年奧運會成功時，全國人民無比感動。
修改病句：
7、按提示要求默寫。(2分)
①我們的幹部要關心每壹個戰士，壹切革命隊伍的人都要 ，
， 。
②守信是壹項財寶， 。(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
得 分
評卷人
二、詩歌、文言文。12%
1、把下列句子補充完整。(4分)
①人非生而知之者， 。
②操千曲而後曉聲， 。
③千門萬戶曈曈日， 。
④我希望有壹天，地下的烈火，將我連這活棺材壹起燒掉， !
2、用自己的話說說句子的意思。(4分)
①人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
②壹人雖聽之，壹心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
3、我會仿寫。(4分)
例：
假如我是壹只鳥，
我就應該用嘶啞的喉嚨歌唱;
假如我是壹只蠟燭，
我就應該努力發出光芒;
三、閱讀理解。35%
(壹)閱讀《匆匆》片段，回答問題。(18分)
①燕子去了，有再( ) 的時候;楊柳枯了，有再( ) 的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，妳告訴我，我們的日子為什麽壹去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢?
②我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上壹滴水滴在大海裏，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
③去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了壹日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。
④在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麽呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麽呢?過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麽痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我裸來到這世界，轉眼間也將裸的回去罷?但不能平的;為什麽偏要白白走這壹遭啊?
⑤妳聰明的`，告訴我，我們的日子為什麽壹去不復返呢?
1、按課文內容把第壹自然段補充完整。(1分)
2、按課文內容填空。(4分)
《匆匆》是壹篇 (體裁)，作者是現代作家 。文章緊緊圍繞“ ”二字，細膩地刻畫了 。表達了作者對 的 和 。揭示了日子 的特點。
2、用“ ”畫出第二自然段中的壹個比喻句，並指出分別把什麽比作什麽。(3分)
3、仿寫句子。(3分)
洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
5、“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”的原因是什麽?表達了作者怎樣的思想感情?(3分)
6、“我裸來到這世界，轉眼間也將裸的回去罷?”妳怎麽理解兩個“裸”?(2分)
7、 請寫出兩句珍惜時間的名句。(2分)
(二)閱讀《家庭知識賽》，回答問題。(17分)
吃過晚飯，我和爸爸朝沙發上壹靠，悠閑地打著飽嗝，媽媽像往常壹樣在收拾著碗筷。
不知怎麽，媽媽也“”了，嘴裏嘮叨著：“瞧，壹個比壹個懶，吃了飯什麽事也不做，妳倆心裏有沒有這個家?”
“有，當然有!”我和爸爸異口同聲地回答道，閉目養神的姿勢可沒變。媽媽幹坐了壹會兒，無奈地嘆了壹口氣，又去做家務了。
媽媽幹完所有的家務，笑著說：“妳倆說心裏有這個家，那咱們稿個‘家庭知識競賽’，檢驗壹下妳們是不是合格的家庭成員!”我和爸爸爽快地答應了。“答對了加10分，答錯了扣10分，思考及回答不能超過15秒。”主持人媽媽宣布完比賽規則，便開始提問了：“我們家的洗衣粉是什麽牌子?”我壹聽，楞住了，哪有這樣的知識問答?我飛快地思考著：“壹枝花?花王?白貓?”時間快到了，我真後悔平時不幫媽媽洗衣服，否則也不至於連家裏用什麽牌子的洗衣粉也不知道。突然，我記起壹句廣告詞，好像說什麽“‘雕牌’洗衣粉，全國銷量第壹”。我當機立斷 大聲說 雕牌 我的話音剛落媽媽就拍著手說 答對了 加10分 爸爸也樂得直拍手……
競賽很快結束了，我和爸爸的成績分別是負20分和負70分，我們真是個不合格的家庭成員啊。
我滿面愧色地望著整日忙碌的媽媽，心裏明白了今後該怎麽做。
1、查字典，給下列加點字註音或解釋。(4分)
註音 答應( ) 飽嗝 ( )
解釋 異口同聲： 滿面愧色 ：
2、給第四自然段缺標點的地方加上標點。(4分)
3、從短文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
清閑( ) 痛快( ) 念叨( )
4、用“ ”劃出第四自然段中的壹句反問句並在下面改為陳述句。(2分)
5、文中的壹個省略號表示什麽?(1分)
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6、請聯系上下文，說說作者心裏明白了今後該怎樣做?(3分)
四、習作。30%
1、題目壹：《我的理想》
理想，是飛向藍天的翅膀;理想，是揚帆航的小船……每個人心中都有理想，有的人想當壹名靈魂的工程師——老師，有的人想成為壹名身穿綠軍裝保家衛國的戰士，有的人想成為遨遊太空的宇航員……妳的理想是什麽呢?為什麽會產生這樣的理想?妳將怎樣實現妳的理想?請提筆寫下來吧。
2、題目：第壹次
人的壹生要經歷無數的“第壹次”，第壹次做飯，第壹次獨自出門遠遊，第壹次帶孩子……妳印象最深的“第壹次”是什麽呢?先把題目補充完整再寫下來。。
註意：以上兩個習作題目，任選壹個進行習作。要求書寫認真工整字，表達清楚，字數數不少於400字。