“媽媽，‘檢查’是什麽意思呀？”自己不會查字典呀？被我問這問那的媽媽終於發怒了！有什麽辦法呢，自己查字典吧。過了五個星期，語文測驗，剛好考這這個詞的解釋，我答對了。
我回到家放下書包，在思索著，為什麽以前這些詞語解釋，我過了兩三天就忘記了，而這個詞我過了五個星期還沒忘，難道我的腦子變得好使了？唔，得再測試壹下。
今天剛好要解釋兩個詞，壹個是“翻天覆地”壹個是“柳暗花明”。我把“柳暗花明”去查字典，“翻天覆地”這個詞問媽媽。過了兩周，我默寫這兩個詞的意思。“柳暗花明”我的筆尖像抹上了油似的，壹下子寫出解釋，但“翻天覆地”呢，我的筆尖又好像有石子塞住似的，抓了老半天頭也寫不出壹個字。奇怪了，怎麽會這樣呢？這兩個詞都是同壹時間記下來的呀，怎麽壹個記得，壹個不記得呢？難道我壹個是查字典，另壹個是問媽媽，這兩個詞效果就不同，可這又是為什麽呢？
我帶著壹個個疑惑去問媽媽，媽媽卻對我說：“妳的毛病又來了，自己去查資料吧！”我跑去上網查資料了，我把我的問題打了上去，壹下子，網面蹦了出來，我仔細地看。原來記憶這門學問可真深呀。有分很多種，如：情節記憶、形象記憶、情緒記憶、不隨意記憶與隨意記憶……我這種情況是屬於不隨意記憶與隨意記憶，資料顯示初級記憶即所謂的不隨意記憶，亦稱無意識記憶，就是沒有預先既定目的識記。人在生活中有很多是關於不隨意記憶。恰恰與它相反的是隨意記憶是壹個有預定的計劃。
我把這些資料自豪地告訴媽媽，並告訴她：“媽，以後我會去成為壹個愛主動學習，查字典這個好習慣。”媽媽高興地點點頭說：“昭懿，真是壹個好孩子，要持續這個好習慣。
從此，我便發現了自己愛上了查字典。讓字典這個無聲的老師教會我許多知識。