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易構詞法

第壹句話

要學,要問,要實,要存,要進,要做人,要邏輯,要獨特,要看,要和,要觀亭。

結尾詞

成就、苦心、深思熟慮的行動、冒險的想法、淵博的知識、良好的品質、理性的想法、簡單的想法、極有意義的想法、模棱兩可的想法。

基本解釋

英語出勤;拜訪

解讀<書>

去有人的地方;去壹個地方看人(多用於受人尊敬的人):參觀烈士墓。

獲得的學位(學術上,技術上):造詣。

詳細說明

◎易

(“YI4”);

"移動"

(1)(形聲字。從言,旨。本義:去,去)

②本義相同[轉到]

易,等壹下。——《說文》

易,金也。——《小爾雅》

不是在這個想法之前。——《楊涵王孫傳》。註:於止。"

觀之,至也。——《倉頡篇》

官員們於是把易縣束縛住了。——三國韓瑋丹春的笑林

我已故的主人開悟了。-《三國與諸葛亮傳》

及郡,詣太守,如此說。——陶金圓明《桃花源記》

元吉壹是首都。——《紫同治·吉劍堂》

孫權與魯肅共享。——《紫同治劍》

(3)再如:易缺(親自到庭);易門(門到門)

(4)觀眾;參觀。在古代,去朝廷或上級,尊重長處,叫【訪】。

及郡,詣太守,如此說。——《桃花源記》

過了幾歲,買官當卒,乘重車到長安,寫了壹封信,書久不報。——《朱涵·麥辰傳》

(5)再比如:去找壹個觀眾;訪問);壹哥(去政府辦);易缺(上朝);看(去看)

符合,符合

執事講政治的話,講道理,真誠。——劉唐於希《給饒州袁大使的回信》

(7)再比如:實用(符合實際);理性(合理性)

詞性變化

◎易

(“YI4”);

<姓名>

(1)[學習等][出勤]達到的位置

諸葛洪年輕時不肯學,第壹次和王義夫談的時候,就已經超出了這個想法。——《世說新語》

書畫不及格的,壹定會傳下去。——明胡應麟《邵氏山房筆集》

(2)再比如:極端(極有成就);理想(實現後)

康熙字典

酉集上的詞部分概念

說明:唐雲五米切集的押韻將被刪減。伊尹說短信?至也。徐玉京?這個想法也是。小二丫入也。玉器也去,也來。增加韻腳,創造韻腳。《左傳》《莊傳》十七年,表達了鄭展儀的意見。史記秦本紀代王澍傳至長安。王寶和的傅猶豫了。註的文章雲:易,智也。失言,則得其所願。還有,通過正字法,可以越學越多。又是昆蟲名。揚子方言叫杜甫。也與錢有關。漢代有壹座宮殿,以木而聞名。三福黃圖是觀念的殿堂。註“易”,木名。宮殿裏有茂盛的樹木。還帶著倪彤。春秋二十九年,趙死。拉姆·谷亮被傳為倪叔叔。

漢字的起源

三字卷大綱

解釋:?至也。從觀點來看。五號切割