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教育孩子勤儉節約心得

家長教育孩子勤儉節約的美德,有哪些心得體會呢?下面我收集了壹些關於教育孩子勤儉節約的心得,希望對妳有幫助

 勤儉節約心得篇壹

 “壹粥壹飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,簡易的壹句話,卻深刻的印記在我們的心中,作為當代的壹名大學生,我從小對勤儉節約耳濡目染,在老師和父母的影響下,我不僅在現在的工作中兢兢業業,勤勤懇懇,在生活上更是做到勤儉節約。

 節約是中華民族的傳統美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。在工作中,我們把分析出來的資料傳達給各生產部門,使生產的需要努力降到最低,節約生產消耗,減少不必要的經濟損失,我們是整個廠生產消耗的紐帶,我們只有分析出準確的資料,才會使生產穩定而有序的執行,在溶液和氣體分析上,我們加大力度重視,熟練操作技巧,這些都是為生產默默服務的。工作雖然是枯燥無味的,但看到分析出來的資料卻讓我們欣喜不已。努力工作給我帶來得不僅是收獲,還有壹種工作的執著和勤懇精神。

 工作之余我更是努力做好自身的生活習慣,我牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;不要鋪張浪費,不超前消費;養成節約壹滴水、壹度電、壹張紙、壹滴油、壹粒米的良好習慣。

俗話說:“身披壹縷,當思織女之勞;日食三餐,每念農夫之苦。”我們勤儉的同時也在尊重別人的勞動果實。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就壹定能在全社會進壹步發揚光大起來。

 勤儉節約心得篇二

 勤儉節約是中國人的壹種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到壹個人、壹個家庭,大到壹個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約。隨著當今社會的發展,時代的變革,現代化、城市化、工業化程序的加速,節約能源、資源更為重要。對於大學生來說我們更應該養成勤儉節約的習慣。

 作為社會實踐部的壹名幹事,能與其他幹事以及幹部壹起圓滿完成任務,令我格外高興。同時,在工作中我知道了團結合作的重要性,我不僅是壹個人,而是壹個壹起工作。都說人多力量大,在此過程中,我學會了與他人更好地溝通,熱心的路人都願意配合我們的工作,這使我十分有成就感。我認為這次活動十分有意義。

 通過本次活動我認為我們大學生應該:樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮,增強節約意識,做到身體力行,堅持杜絕浪費行為;節約用紙。推行雙面用紙,減少紙張消耗; 節約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或學習結束後及時關掉相應電器的電源,如電腦主機、顯示器、飲水機等; 節約用水。用完水後或見到滴水的水龍頭,及時擰緊,發現損壞的及時報修,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手; 節約用餐。積極倡導餐桌文明之風,在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜。

 這次短暫而充實的社會實踐活動將是我人生的壹個重要經歷,有了深刻的認識與理解。滴水亦成河。如果我們每個人都能做到節約,匯集起來將支撐我們走向光明的未來!讓我們從現在做起、從點滴做起,從身邊做起,節約每滴油、每升水、每度電、每分錢、每張紙,強化勤儉觀念,減少和杜絕浪費,

 節約是壹種美德,節約是壹種智慧,節約更應該成為壹種習慣和風氣。建設節約型社會的***同參與和***同行動,找回失去的節約意識,從節約每壹滴水,節約每壹度電,節約每壹張紙,節約每壹粒米開始,持之以恒,在建設節約型社會中,將節約這個優良傳統發揚光大。

 勤儉節約心得篇三

 勤儉節約就是中華民族的傳統美德之壹。節儉,字典裏的意思是:用錢等節制、儉省。但我認為節儉並不僅僅如此。我們先來看幾個節儉的例子。 蘇東坡壹生非常註重節儉。他被貶到黃州時,生活窘迫。為了渡過困境,他訂出了壹套特殊的計劃開支辦法:把所有收入分成12份,每月壹份;然後又將每份分為30小份,每天只用壹小份。他後來在朝廷做了高官,但仍註重節儉,從不講究奢華。

 這種名人實在太多了, *** 、周恩來等等,無不是節儉的楷模。從他們身上,我們明白了,只有節儉財富,才能更合理地利用財富,因而在我國傳統美德中,節儉占有不可改變的地位,儉是美德中最大的美德。

 然而,在我們身邊,並不是人人都註重節儉:食堂裏的剩飯剩菜每天都有幾大桶;垃圾桶裏壹些只吃了壹半的食品……此外,攀比之風嚴重,非名牌衣褲不足以增色。我們並不反對享受生活,但應該在合理適當的基礎上。

 節儉能使我們質樸地對待生活,不被物役,不染物欲,也能讓我們更多地關註精神,關註內心。如果我們將來也有很多的錢,我們也可以像比爾蓋茨、李嘉誠壹樣,將我們的金錢更大化,讓金錢發揮出更大的效應!

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