小學評價手冊家長評語經典篇
1. 這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動，並且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草
2. 不過最近有所改善，起碼在態度上有了認真的表現，聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態度上有了轉變，成績上也應有所提高。夏子舒，繼續努力，超越現在的自己，妳就是在進步!
3. 本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真積極主動(這與我們家長有壹定關系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣，提高閱讀能力閱讀效率，培養好孩子的自控能力,***同努力把孩子培養成壹個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,妳是壹定可以做到的!
4. XX同學是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學期裏，能自覺主動的完成老師布置的任務，可在做作業時，也存在不認真審題，提筆就寫，寫錯就改，壹改就塗。書寫吋好時壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以後的曰子裏，希望黃柄源能取長補短，做個德智體全面發展的好學生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻![微笑]
5. XX同學，妳馬上要告別三年級，走進全新而又非常重要的四年級了，回頭想想這個學期的表現，可以用幾句話來概括:壹是學習認真但缺乏主動;二是態度端正但常常馬虎;三是性格內向，要自信大膽。媽媽給妳提幾點建議:上課積極發言，多參加課外活動，課下多讀書，勤動腦，少塗改，加油，媽媽相信妳是最棒的!
6. 本學期即將結束，在這壹學期裏回想壹下xxx這壹學期的表現有以下方面:優點方面，回家能主動定成作業，學習態度認真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認真的孩子。缺點方面，做題下筆太快，導致錯字連篇，算錯得數，粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中，我們***同監督幫助他改掉這些缺點，希望他以後在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態去學習，做什麽事都要用?心"去對待，壹步壹個腳印，踏踏實實去做自己的事，做壹個好孩子。最後感謝各位老師的辛苦，謝謝妳的付出。
7. 壹個學期即將過去，雖然爸媽不能每天陪妳指導妳學習，但是讓我們欣慰的是妳很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給妳留的作業任務，很棒!妳是個誠實聽話開朗的孩子，希望以後發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。
8. XX在這學期的表現可圈可點，在學習上能主動積極得要求上進，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為壹些較為簡單的錯誤，希望她能在以後的學習中下筆斟酌審題細心做題認真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡淩亂，書寫欠規範，希望今後能與與?細心?認真?交朋友，養成壹個好的書寫習慣，做壹個學習踏實，不做小動作，全面發展的好學生!
9. XX，是個學習不太主動，做事懶散的孩子，但經過這個學期的表現，我覺得有所改變，放學回家能按時完成作業，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多給予壹些幫助，我也會積極配合，讓他成為壹個優秀的好孩子。
10. xxx同學本學期綜合表現較上學期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學校的各種活動，也有壹定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關註。從個人的學習能力與方法方面來看，孩子掌握了壹些適合她的方法，相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是壹絲不茍的學習態度和認真負責的精神，對她日後價值觀的形成打下了壹個好基礎。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習慣，讀書較多也認真，但知識面略窄，是下壹步重點引導的方面。
11. XX，在本學期即將結束之際，對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺，不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會。
12. XX，本學期學習態度積極端正，放學回家能主動完成作業後才幹其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩定向前!能成為壹個品德高尚，健康快樂的好孩子!
13. XX是壹個活潑開朗，聰明好學，有思想有主見的孩子。學習狀態比較好，心態平和，能按時完成作業，只要妳認真就能寫出壹手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽壹直以妳為榮，希望妳能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習慣，爭取做的更好。妳是最棒的，加油!
14. XX同學在這學期表現的不錯，回家後作業完成的還可以學習有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認真。作業寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進，好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!
15. XX，本學期較上學積極性有所提高，作業完成情況比較理想，但有時質量不怎麽樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎麽靠普，獨立自主能力較差寒假。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎麽高，試圖用過各種辦法，但效果並不明顯
小學評價手冊家長評語精選篇
1. 白XX，本學期學習態度積極端正，放學回家能主動完成作業後才幹其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業檢查相對上學期容易錯誤，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩定向前!能成為壹個品德高尚，健康快樂的好孩子!
2. 孩子的成長，需要社會學校家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，孩子的每壹點進步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦!
3. 希望下壹次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作，及時和老師關註孩子的動向!
4. 通過壹年級壹學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續努力。
5. 作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望妳們善於發現孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。
6. 媽媽希望妳在新的壹年裏身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。
7. 妳很乖，上課認真聽講課後仔細及時的完成老師布置的作業，父母為妳高興，繼續努力吧孩子，妳會更棒哦。
8. 希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子!
9. 媽媽希望妳能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦!
10. 妳學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望妳課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。
11. 孩子記住?壹步壹個腳印?希望在老師和同學的幫助下，做壹個德智體全面發展的?三好學生?。
12. 希望妳能自覺學習看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，願他健康快樂!
13. 希望寶貝在新的學期裏有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。
14. 希望寶寶能在第二學期養成壹個好的學習習慣，，養成自己檢查作業的習慣，學會自己整理書包。希望今後能夠更大膽些，多與同學交往溝通。
15. 上課聽好老師講的每壹節課，只要妳努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
小學評價手冊家長評語最新篇
1. 妳能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第次值日妳總是幹得最起勁，每天總是把黑板擦得幹幹凈凈，但妳也會告訴同學的過錯，老師希望妳能更加自覺學習爭取更大的進步
2. 在班上妳個頭最高，也是最能吃苦的壹個妳的憨厚好學懂事任勞任怨，都深深印在老師心中尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞
3. 妳是壹個活潑聰明而有能幹的學生，妳團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今後嚴格要求自己，以身作則，做壹個同學們信得過的好幹部
4. 在老師的心目中妳是壹位聰明調皮的學生，妳的學習壹般，不求上進，如果把妳的聰明才智用到學習上去，妳定會更優秀有時妳會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得妳沒有以前好，長時間想著玩，妳的學習成績會上不去，希妳清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人
5. 妳是壹個文靜懂事的女孩平時能嚴格要求自己，是老師的好助手學習認真，成績優良，作業字跡端正清楚，是同學們學習的楷模希今後再接再厲，學習更上壹層樓
6. 妳是壹個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到妳出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希妳改掉這種壞毛病，爭取更大的進步
7. 妳溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像壹棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之後綻放壹絲甜美的微笑!?壹分耕耘壹粉收獲?，勇敢地展現自己，妳進步得會更快!
8. 在老師的心目中，妳是壹位得力的小助手，也是壹位愛學習，懂事的好孩子，妳平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希妳今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，妳會更優秀
9. 其實妳是壹個聰明能幹的孩子，當妳認真學習時，妳的成績將會名列前茅，如果妳放松的話，成績就會明顯下降，妳有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望妳能專心聽講，力求上進，妳將成為我們班上出色的學習
10. 妳是壹個聰明伶俐活潑可愛的女孩學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模希妳戒驕戒躁，力爭上遊
11. 聰敏懂事熱情大方的妳是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進壹步
12. 尊師守紀，友愛同學的小女孩，妳永遠那麽安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明妳還不夠自信，其實老師時刻在關註妳，我知道妳學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善於動腦筋成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，妳壹定會很棒
13. 沈靜穩重是妳的個性，認真塌實是妳的品格，妳的負責能幹，好學上進，讓妳具有很大的親和力是老師心目中的得力助手，同學心中的優秀學生妳那壹手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發言再大膽些，在集體活動中展示妳的風采
14. 老師發現妳是壹位關心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，妳總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，妳能做到這壹點，真的了不起，老師很佩服妳，如果妳上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡妳
15. 妳思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望妳作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，妳的進步會更大
16. 老師每次看到妳對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現妳在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯壹道題，妳說是嗎?這是什麽原因?請妳找壹找，只有找出來了，妳才能把作業做正確
17. 妳是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，提別是上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯望妳進壹步把字寫端正，刻苦學習，在新的壹年裏，以更優秀的成績向老師家長匯報!
18. 妳尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是妳能把字寫端正，考試時多檢查，肯定妳的成績會更出色
19. 就如妳的名字壹樣，妳顯得那麽文靜內向，平時低聲細語，不愛發言，卻壹貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，壹筆壹畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明妳是個上進心強的孩子繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發展的三好學生
20. 當我們帶著理想在社會裏轉，所有的棱角都被磨了個遍!於是乎總結出壹條驚天地泣鬼神的真理生活將我們磨圓，是為了讓我們可以滾得更遠啊!
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