學生要提高某學科的學習積極性和效果，必須要有足夠的學習興趣才行。以語文的重要性為主，來講解語文學習的重要性，或者以與語文有關的趣事來闡明，都可以讓學生對語文學科產生濃厚的興趣。
學會閱讀。
學習語文主要是和文字打交道，要讓學生多閱讀，愛上閱讀，讀的東西多了，語文素養自然會得到提高。
經常翻字典。
在語文教學中，字典是學生的老師，上面收錄了規範字的寫法，讀音，語義，使用方法，甚至還對使用情景做了舉例，所以學生應該人手壹本字典，經常翻看字典可以得到提高。
背誦範文。
經常閱讀會使學生的理解能力得到增強，能讀出文字之外的深層含義，但是背誦範文卻可以使學生學會運用文字，尤其是美的句子，形象的比喻和各種修辭方法。
規範書寫。
對文字的運用還體現在書寫上，教師應該對學生的書寫提出規範的要求，不僅筆畫，筆順不出現問題，而且要求學生將字寫的大方，漂亮，美觀。這也是提高學生語文素養的壹個部分。