但現在我明白了它的真正含義。“不要吝惜汗水，不要吝惜心力，努力工作，妳會擁有自己的壹片天空！我能熟練地背出來，是因為這短短的壹句話告訴我，學無止境。只有努力學習，妳才能得到妳想要的壹切！
每當我厭倦了作業；每當我因為考試沒考好而生氣的時候；每當我因為背不熟課文而生氣時。我會永遠想起這句激勵了我壹生的話。好像是壹首詩，簡短卻意味深長。
這句話給了我生活的信心和挑戰。熱愛生活，多學習。爭取自己的壹片天空。而我的人生之路也會發展的更加燦爛輝煌！
生活是不安的，只有妳自己去爭取。得到最完美的。人生就像壹本小說，有起有落，有喜有悲，寫不完。
2.座右銘作文400字“失敗是成功之母”這句名言給了我很大的啟發，壹直激勵著我，所以又成了我的座右銘。
記得當時我才三年級，因為數學成績好，被老師選中參加數學競賽。當時我又驚又喜。比賽當天，參加比賽的人很多。我從來沒見過這樣的場景！經過這場激烈的“戰鬥”，我沒有排名。當時我又氣又難過。回到家，我失望地告訴父母比賽結果。我父母對我說:“兒子，別灰心。失敗是成功之母。妳應該找出失敗的原因。”聽了父母意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶起參加比賽的過程。本來比賽的時候就很緊張，怕時間不夠用。這種緊張的情緒讓我大腦遲鈍，壹時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以後的各種比賽中，無論是參加象棋比賽還是學術比賽，我都時刻提醒自己:“不要緊張，要冷靜。”
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵下，我學習越來越努力。所以，在四年級的數學競賽中，我冷靜地接受了挑戰，獲得了第二名。我非常高興。成功的喜悅使我興奮，激勵著我。是的，“失敗是成功之母”這句名言很好，但是失敗之後妳不可能真的成功，但是妳應該在失敗之後認真反思，找出自己失敗的原因，然後改正。這樣，這個“失敗”就會是下壹個“成功之母”。
雖然在我的成長過程中有過很多失敗，在我以後的生活中也會有失敗，但我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠激勵著我，激勵著我繼續攀登成功的高峰。
3.格言作文(400字)古人留下了許多發人深省的名言，如“壹寸銀壹寸金難買”、“世上無難事，只怕有心人”、“有誌者事竟成”、“功夫不負有心人”...但是，我最喜歡的壹句話是——“謙虛使人進步，驕傲使人進步。記得我三年級的時候，寫了壹篇作文，題目是《我想要的壹件事》，交給老師批改。老師高興地對我說:“妳的作文還不錯！有進步，以後壹定要繼續努力！“我還把我的作文貼在了墻上，老師反復告訴我，“成績好了不要自滿，要保持謙虛的態度。“不過，這句話我不是很懂。我把這件事告訴了我媽，我媽表揚了我，告訴我:“要謙虛，不要驕傲。".我太興奮了，以至於我媽媽剛才說的話我都當耳邊風了。於是我變得驕傲起來，心想:作文這個“家夥”其實沒什麽好怕的，我壹下子就能應付。從此心裏充滿了驕傲，不愛看書，上課不專心聽講，寫字也不好...壹次作文課上，老師讓我們寫壹篇作文。我心想“我第壹篇作文寫得這麽好，這次也沒什麽”，就隨便寫了壹篇作文交了上去。結果我被老師叫到辦公室，老師很認真的對我說:“妳看看妳自己的作文？我不能理解它。妳能理解妳的作文嗎？告訴我。”我低頭看我的作文。我傻了眼，心想:這是我的作文嗎？沒想到連妳自己都無法理解...老師補充道:“妳的作文真的很糟糕，中心思想不明確；“拼錯的單詞；句子不通順，唉...妳，我誇妳，好得意。希望妳好好學習，提高寫作能力。現在老師給不了我壹句名言——‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’……”回家後，我把老師給的名言寫在硬紙板上，放在書桌前作為座右銘鞭策自己。從那以後，我每天都認真聽課，看各種書，好好練字。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，這已經成為我的座右銘，並將永遠鞭策我。
參考資料:
549
對不起
4.寫自己的座右銘作文。大約400年前，古人留下了許多發人深省的名言，如“壹寸銀壹寸金難買”，“世上無難事，只怕有心人”，“有誌者事竟成”，“功夫不負有心人”...但是，我最喜歡的壹句話是——“謙虛使人進步，驕傲使人落後。有進步，以後壹定要繼續努力！”我還把我的作文貼在了墻上，老師反復告訴我:“成績好了不要自滿，要保持謙虛的態度。”然而這句話我並沒有真正理解。我把這件事告訴了我媽，我媽表揚了我，告訴我:“要謙虛，不要驕傲。”我太高興了，沒有理會我媽剛才說的話。於是我變得驕傲起來，心想。我可以馬上處理它。從此心裏充滿了驕傲，不愛看書，上課不專心聽課，字也寫不好...壹次作文課上，老師讓我們寫壹篇作文。我想“我第壹篇作文寫得這麽好，這次也沒什麽”，就隨便寫了壹篇作文交了上去。結果我被交了。我不能理解它。妳能理解妳的作文嗎？跟我說說。”我低頭看我的作文。我傻了眼，心想:這是我自己的作文嗎？沒想到連妳自己都無法理解...老師補充道:“妳的作文真的很糟糕，中心思想不明確；“拼錯的單詞；希望妳好好學習，提高寫作能力。現在老師給不了我壹句名言——‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’……”回家後，我把老師給的這句名言寫在紙板上，放在書桌前，作為鞭策自己的座右銘。從那以後，我每天都認真聽講。
5.我的座右銘作文是400字，1。讓我們開門見山吧。先寫座右銘是什麽。
然後寫妳為什麽選擇它，它意味著什麽。寫在最後的意思在我座位的右上方，壓著壹句座右銘。
這句座右銘是我們劉老師在同學們實現理想之前教我們做的。那是我自己的心血，卻被我傷害了。每當我提起這句人生格言，有時會感嘆，有時會感到無奈，有時又會引以為豪。
因為這個人生格言太嚴格了，人總是需要壹定的自由。嚴格的座右銘！請手下留情，放寬我的標準！這些系統讓我喘不過氣來。雖然我想改變他們，但是現在已經太晚了。
法律太無情，同時我也為自己不小心的“失誤”感到後悔。寬容的座右銘！請把我的快樂再延長壹會兒！當我做出壹些成績的時候，總覺得時光飛逝，而妳卻沒有回報，讓我感到失望。
有時候。我對妳真的很迷茫，人生格言。真不明白劉老師為什麽要我們做這種吃力不討好的事。
其實我錯了。自從劉老師要求我們精心設計，制定自己的人生格言，我們就已經在心中打下了自己對未來的夢想。
制定人生格言是為了給自己的未來打下堅實的基礎，同時也要為自己的背叛“買單”。雖然對自己的未來很有信心，但畢竟要上進，要和大家競爭。
老辦法，妳進我進，妳爭我奪，讓我們潛在的競爭意識得到了發揮。是的，相比我們班，其他班還缺少壹種課後的力量和樂趣，而我們班卻沒有利用好這種強大的優勢，更沒有把最深層的意義發揮出來，從而達到擁有最高責任感的境界。
這就是我想對妳說的，人生的座右銘。除了妳還有人了解我，理解我嗎？2劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。"
這是我的座右銘，每當我遇到困難時，我都會想起它。去年夏天，有壹個兒童歌手電視比賽。我認為他們可以通過唱歌成為歌手，因為我生來就有壹副金嗓子。我大膽地想象，如果有壹天我和他們比賽，我壹定能拿金牌。
所以我每天看電視的時候都和他們壹起唱。我也覺得自己人唱的很好。
開學後，我讓爸爸幫我找了壹個名師教我聲樂。老師讓我先給她唱首歌。唱完之後，老師說我的噪音很好，鼓勵我學習。
我壹直以為唱歌很好學，所以變得很驕傲，但沒想到的是，聲樂居然這麽難。第壹節課，老師讓我先站起來練嗓子。唱了幾十遍，老師也說我要多練習。這叫唱歌。我有點不耐煩了。
唱歌的時候，老師讓我拿壹本書抄歌詞再唱。我覺得唱歌太難了，以後再也不學了。
那天晚上睡覺的時候，我睡不著。突然想起自己的座右銘:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果我堅持努力，我可以像淩寒壹個人開的利劍梅花。
我想學好唱歌，為了取得好成績，我必須堅持下去。從那以後，我更加努力地學習唱歌。經過壹年的努力，我被李老師選為“金帆童聲合唱團”的壹員。
過了這件小事，我更加努力的學習唱歌。經過我的努力和參加比賽，我知道我會堅持下去。
6.座右銘作文400字左右，誰回答就給誰壹百個吻。每個人都有自己獨特的座右銘，我也不例外。雖然我的座右銘不是很深奧，但背後有壹段艱辛的經歷。二年級的暑假，媽媽經常帶我去廣場玩。在廣場上，我看到許多同齡的孩子在學滑冰。我看著他們輕盈的身影。突然想到壹個主意:我也想學輪滑。於是我對媽媽說:“我也想學輪滑。”我媽欣然同意。穿上旱冰鞋，我和其他小朋友站在壹起，跟老師認真學習。壹開始，我站得歪歪扭扭的，好像要摔倒壹樣。我沒有氣餒，而是認真聽老師說的每壹個動作點。然後我就按照老師的要求做了。我馬上站起來繼續滑。憑著這種堅強的毅力，我很快進入了中級班。進入中級班後，老師的要求越來越嚴格。漸漸的，我忘記了初級班有多辛苦，漸漸有了放棄的想法。父親看出了我的心思，非常擔心。他意味深長地對我說:“孩子，妳知道什麽叫‘胸懷大誌，胸懷大誌’嗎？"“我不知道，”我不假思索地回答道。"這句話的意思是，只有日積月累，才能見多識廣；只有努力學習，長期訓練，才能取得好成績。兒子，想想妳為了考上中級班經歷了多少困難。沒有堅持下來嗎？現在怎麽能輕易放棄呢？“聽了父親的話，我想起了初級班的艱辛和考上中級班的喜悅。從那以後，我像變了壹個人壹樣更加努力地訓練。別人跑三圈，我跑四圈。別人練了1小時，我就練了壹個半小時。每當我想偷懶的時候，父親的話就在我耳邊回響，讓我持之以恒。三個月後，我以優異的成績考上了高級班。起初，我在壹位和藹可親、經驗豐富的爺爺的指導下，學習進行得很順利。每天都有各種訓練等著我。但是後來隨著訓練，滑完之後經常因為腿要保持半蹲的姿勢而不能伸直腿；因為腿要慢慢伸，滑完之後經常連站都站不起來；因為...雖然每次都克服了困難，但每次訓練後都筋疲力盡。直到培訓班的期末考核，有壹個測試讓我所有的同伴都很吃驚:我要彎腰慢慢地、沒有間隔地滑70圈。我怎麽可能壹次跑這麽多圈？我以為我堅持不住了。但是，我還是考了。中間幾次想休息壹下，但是看到父母期待的眼神，想起父親意味深長的話，放棄的念頭就煙消雲散了。最後，我通過了考試。當我通過考試並獲得證書時，我為自己的成就感到無比自豪。我又想起了那句話:博采眾長，任人唯親。
7.寫400字我的座右銘是:黑發不知早苦讀，白首悔晚苦讀。這句名言警句的原詩是:人讀書，黑發不知早苦讀，白首悔晚苦讀。這是唐代顏真卿《勸學》中的名句。這句名言的意思是:年紀大了再讀書也不遲，要珍惜時間。從我們的記憶中，當我們小時候看到那些彩色的圖片時，我們總是要求我們的父母給我們講上面的故事:灰姑娘，白雪公主和青蛙王子...精彩的故事陪著我們甜甜入睡。但是現在我們長大了，我們不喜歡讀童話，而是喜歡讀小說，比如楊的作品。我會毫不猶豫地回答:“讀書讓我們了解科學、文化、地理、民俗等各方面的知識。讀書可以積累很多漂亮的句子和好的詞匯，我在寫作的時候可以用到，所以我們要讀書。”如果還是遇到不懂的單詞和問題，可以去查閱“沈默的老師”——字典。只有這樣，我們才能從閱讀中有所收獲！因此，當我們有時間的時候，我們應該學習和珍惜書籍，因為書籍總是像壹個不可分割的好朋友壹樣與我們在壹起，他們是我們的導師和朋友。所以年輕的時候可以好好學習，老了也會有所收獲。如果少年時不讀書，老了後悔就來不及了。知識就像沙礫下的泉水。我越固執，春天越清澈。通過閱讀，壹個豐富多彩的世界呈現在我面前。通過閱讀，我知道了尊老愛幼，誠實守信的原則...閱讀使我的生活充滿樂趣。