在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？以下是我為大家收集的我的朋友初壹作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
我的朋友初壹作文1她烏黑的頭發像瀑布壹般，壹雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。壹張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。
記得那是壹個酷熱的夏天，我與她壹起到書店看書。我壹邊看書，壹邊與她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有壹灘水，正當書離開我手的時候，她叫了壹下我，我壹驚，慌亂極了，隨手在空中壹抓，只聽“哧”的壹聲，我只抓住書的壹角，而書也不保了，那潔白的書面，現在被染成了黃色，我驚呆了，楞了好壹會兒後，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架裏，轉身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛才沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛才妳的良心看見了，妳的誠信看見了，妳要為自己所做出的壹切付出代價。”瞬間，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領著我來到服務臺前，將剛才的事情壹字不漏的說出來，並讓我道歉。當走出書店的那壹刻，那烏雲密布的長空，瞬間變的萬裏無雲，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那麽美好，他給予人勇氣，培養了人與人之間的關系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多麽高尚啊，永遠值得我學習。
我的朋友初壹作文2“朋友壹生壹起走，那些日子不再有。壹句話，壹輩子，壹生情，壹杯酒……”沒當我聽到這首歌時，我就會想起兒時的壹些小夥伴，尤其是我的好朋友小孫。
以前，我們院的小孩子玩的壹個遊戲，叫“野外生存”。這個遊戲限時三個小時，任何壹個參加的人在這兩小時內只有按規則打敗別人，才可以吃飯喝水。每個人手裏都有壹張卡片，上面寫上自己的名字，只要卡片被其他夥伴搶到並送到門衛，就證明被打敗了，被打敗的人就被退出，每打敗壹個人，獲勝者就有權利吃壹口飯和喝壹口水。我們壹***有15個人參加遊戲，最後只能剩5個人。
比賽開始了，我找了壹個地方藏了起來，突然，壹個對手出現在我的眼前，我壹看，好胖好強壯，顯然我不是他的對手，我不能強拼，只能靠智慧取勝。他在我前面躲著，我壹邊往其他方向吸引他的註意力，壹邊輕輕地從他屁股口袋裏移出那張卡，並迅速送到了門衛，我終於戰勝了壹個對手！正當我美滋滋地吃口美食的時候，有壹個大胖子從我身後偷襲，要把我弄躺下，這時，我的好朋友————孫金玉來了，把我解救了。比賽結束了，我有幸是幸存者中的壹個，要不是好朋友小孫，我早就被打敗了。這盡管是壹個有趣的遊戲，可也看得出有個貼心的小夥伴是多麽的重要！
後來由於搬家，我已經離開了那個小區，但我常常會想起那些夥伴們。因為友情沒有中斷，我們的心是連在壹起的，我們壹定還會見面的！
我的朋友初壹作文3我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長著壹副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見壹個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，妳以後要小心，以後不要跑得太快了，要註意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我壹起去學習老師那裏了。他如果看見壹位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。
他非常地講義氣，當我有時被壹個人欺負，他壹定會挺身而出，幫我討回公道。比如有壹次，我被壹個人撞了，我隨口罵了壹句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞妳又怎麽了，妳以為算老幾啊！”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，（。）就對那個人說：“同學，妳先撞我朋友的，妳應該向他道歉。”“還有，陳豪妳也有不對，妳不應該隨口就罵的！妳也應該向這位同學道歉。”之後，他就把那位同學的手和我的手握在壹起，讓我們互相向對方道歉。
他很會安慰人，有壹次，我考試考得很不理想，回家之後媽媽知道了，我挨了壹頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎麽啦，我壹句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，妳不要難過，下次只要努力爭取，我相信妳壹定會考出壹個好成績的！”我聽了，點點頭說：“謝謝妳！”
他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有壹題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴……
我的朋友初壹作文4我們班有壹個溫柔可愛的小女孩，她就是我的好朋友——梁婉婷。
她有著烏黑發亮的頭發，不長不短，松松散散的，非常飄逸。她的臉有點像瓜子形，白皙的臉蛋上架著壹副小巧的紅邊眼鏡，看起來像個挺有學問的人。
秀氣的她卻是我們班的飛毛腿，每次運動會上最激烈的壹個項目——400米接力賽總少不了她，由於她的飛奔，我們班女孩子接力的成績不是第壹便是第二了，為我們班奪得團體總分第壹起到了關鍵的作用，這很令她自豪。
運動場上的婉婷堅強無比，像個勇敢的女超人；可生活中的她又是怎樣的呢？我說壹件事給妳聽：
記得那壹次，我們在走廊上玩得開開心心，這時，意想不到的事情發生了——婉婷壹下子蹲在我腳邊，手狠很地摁著。我們迎上去問：“婉婷，妳怎麽了？”她哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水，比失去親人還傷心。我們問了好幾次，她的嘴唇才微微動了幾下說：“我的胃好痛！”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她，有的去告訴老師聽，有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的，我說：“婉婷，別哭了，妳是壹個堅強的女孩，不是嗎？要克制壹點才好……”誰知，她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了，心想：怎麽了，不就是胃痛嗎，也可以不哭啊，可以不想著它就沒那麽痛了。不久，她媽媽來了，她才沒有哭，可能是想回家撒嬌吧。啊，真是壹個容易被困難壓倒的小女孩！
過了幾天，她看完病回到學校來學習。可她還是經常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找個機會對她說：“婉婷，以後不要那麽柔弱，壹遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒說出口。
現在的婉婷，運動場上還是那麽矯健如飛，生活中還是這麽嬌氣，許多事情沒法改變。
我的朋友初壹作文5朋友是壹輪暖陽照射在我的心田；朋友是比湖水還要純潔的友誼；朋友是在妳遇到困難，為妳雪中送炭的人；朋友是在妳被欺負時，站出來為妳撐腰的人。
我有壹位“及時雨”朋友。那天陽光明媚，學校裏傳出壹陣陣朗朗的讀書聲，看起來十分美好的壹天。突然，卻被壹聲驚雷打破了，頓時淅淅瀝瀝的雨點開始飄落。晚上，本是四點半放學，卻被老師拖到了將近五點半。幸好我還有壹個伴兒——杜雨，我和她壹起走東門，不過剛走到天橋就烏雲密布，下起了傾盆大雨。
我對杜宇說：“這下該怎麽辦呢？為什麽這倒黴事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說：“沒事兒，這點小事難不倒我。”說完，她便壹溜煙兒的就跑了出去，很久很久之後，天黑了。我看杜宇還沒回來，我剛想走，就看到不遠處跑來壹個小人影兒，不用猜就知道是杜雨。
只見她拿著壹把雨傘朝我走來，我對她說：“妳從哪兒偷來的雨傘呀？”她不慌不忙地對我說：“什麽偷的呀，這是我剛剛跑過去給阿姨借的，我跟她說妳沒帶傘，讓我過來借壹下。”我朝她翻了壹個白眼不耐煩地說：“跟妳有傘似的！”她回答說：“哎呀，別糾結了，快走吧！”
我跟她同用壹把傘，把書包移到前面來，背著走出校門口兒。她也騎著車子回了家，說明天把雨傘還給我，我也跟著我爸回了家。
看，這就是我這位“及時雨”朋友，是壹位樂於助人的人，有壹個這樣的朋友真的很好。可以為妳冒著危險去幫助妳，只有把妳放在心裏的才是真正的好朋友。
我的朋友初壹作文6如果說是朋友，很多很多，如果說好朋友，數來數去只有程程（淡淡笑）在我的腦子中晃來晃去，程程，就是妳。
程程，我們認識有幾年了？壹年級、二年級……六年級。嗯，六年了。之所以把妳當做我的好朋友是因為妳的人格。
還記得嗎？我們在壹起經歷的所有所有。就在今天，中午放學了，孩子們全都湧了出來，流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是壹個雨天，學校前的坑裏灌滿了水，孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個壹、二年級的小孩子吧，要從我們身旁的磚塊跳去，壹個接著壹個。急性子的我等的有點不耐煩了，說：“讓姐姐們先過壹下好嗎？”妳卻說：“肖鈺，別急，讓他們先過。小朋友註意點，呵呵，別摔倒啊。”
我看著妳滿臉的真誠，也笑呵呵的和妳壹起幫助這些小朋友們。只有壹塊很小的幹的陸地，這塊空地站著妳、站著我，還有壹些急忙過“河”的小朋友，盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過，但是看著彼此的臉，還是笑了。
程程，這不就是妳嗎？那個樂於助人的妳。
還有壹次，我因為壹些原因十分不開心，找到了妳，讓妳陪我坐壹會兒。妳看出了我的情緒，問我原因。我把來龍去脈都講了壹遍，妳聽後，笑笑說：“這算什麽？比這難過的事有了去了！走，玩去！下課十分鐘還被這個困擾不成？”
妳拉著我的手，在操場上飛快的轉圈，我想：這這些愉快的回憶，我壹輩子忘不了。
程程，這不就是妳嗎？那個什麽時候都開朗樂觀的妳。
關於妳的，還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑／程程，看到了這個，開心嗎？記得，無論什麽時候，朋友幾個不離不棄，永遠是妳身邊扶妳壹把的人。
我的朋友初壹作文7她長著壹雙彎似鐮刀的眉毛，壹對水汪汪的大眼睛，壹張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發，烏黑發亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀壹年級的時候認識她的。那時，是她得善良讓我們成了壹對好朋友。那件事發生在我讀壹年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發下來了，只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去壹看，原來他們都拿了100百，我想：我肯定也會拿到100百，我心裏美滋滋的，像吃了蜜糖壹樣。當試卷發到我手上時，我驚呆了，那壹個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊，天啊!我這次壹定完了，都怪我，測驗時不細心檢查，都是……”我不停得在心裏埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不壹會兒，只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公布試卷成績了，張博100分，馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以後，同學們也都在議論我這次的測試成績。這時，我痛苦極了，恨不得壹頭鉆進地縫裏去。想著想著，忽然，走來壹個人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來取笑我的。我慢慢地擡起頭，原來是馮慧娜，她微笑著，對我說：“不要難過了，遇到困難時要勇敢的面對，要去想辦法解決!”隨後，她還給我講了壹些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以後，我們互相鼓勵、互相學習，成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是壹個普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺得是壹種榮幸!
我的朋友初壹作文8每當我看見好朋友張明沖我微笑時，我就會想起那件事來……
那是壹個沈悶的下午，我們班正在樓道裏排隊準備放學。這時“轟”的壹聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見黑色像個蓋子，將晴朗的天空吞沒。壹道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來接我，我又沒有帶雨傘可怎麽辦呀！哎！只好聽天由命吧。我出了校門，壹頭紮進了黑夜，任憑雨點擊打著我的臉頰，這時……
“啪”壹聲我回頭壹看，只見張明他拿起我的手來，塞了壹個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開壹看是壹把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“餵張明，妳的傘！”可是張明並不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個張明是不是吃錯什麽藥了，怎麽這樣呀！不壹會，到我家了，只見張明站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經濕透了，像個“落湯雞”他見了我便說：“還好妳沒有被淋濕！”這時我恍然大悟道：“好妳個‘落湯雞’，竟然使用‘詭計’，“妳不怕被淋濕嗎？”“告訴妳我的字典裏沒有怕這個字，妳快點進屋吧，把傘給我吧！”……
第二天，張明沒有來上課，我急得抓耳撓腮，壹放學我飛奔到張明家，壹開門只見張明的爸爸拿著溫度計說“冉冉，看我們家張明，昨天壹個人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說出真相，只見張明沖我壹個勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說：“張明我來告訴妳，今天老師講的是《草原》作業是語練和……”當我講完後張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎麽回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……
我的朋友初壹作文9“哈哈！”和我最親密的朋友在壹起，我總能發出如此歡快的笑聲。
我的朋友長著壹張白白的臉，腮幫子粉嫩嫩的，頭發又長又滑，烏黑的齊劉海下面，壹雙炯炯有神的眼睛還會“放電”。這就是我的好朋友——周潤。
周潤才貌雙全，不僅長著壹副明星臉，而且琴棋書畫樣樣精通。和她在壹起，最享受的就是聽她唱歌，我也常常陶醉在她的歌聲中。不過，只要她壹生氣，後果很嚴重！要是有誰惹她生氣，她便用那令人毛骨悚然的眼神盯著惹她生氣的家夥，咬牙切齒地說：“妳是不是不想活了？”然後送給那家夥幾個“掃堂腿",瀟灑地離開。
雖然她對別人兇巴巴的，但對我卻從不會這樣。壹次，幾個壞蛋搶走了我的東西，他們像打球壹樣把我的東西傳來傳去。這時“周潤大俠”出現了，那幾個壞蛋立刻嚇傻了，乖乖地把我的東西交給她。只見周潤拽住帶頭鬧事者的衣服，說：“下次再這樣，我決不放過妳！這次就算了！”說著把我的東西交給我，對我說：“下次有人拿妳的東西，妳就踢他幾下，不用跟他講道理，知道嗎？”我驚呆了，心想：周潤真強啊！
周潤就是刀子嘴，豆腐心。每次我吵架吵不過對方的時候，周潤壹出面，用兩三句話就讓對方理虧詞窮，說不出壹句話來；但要是對方因為吵不過周潤而哭了，她也會心軟，像老師壹樣指出對方哪裏錯了。要是我不高興了，她的'“刀子嘴”也會派上用場，她常說：“人生總有曲折，不要傷心了。”雖然這麽深奧的話我有些聽不懂，但這句話總能讓我擦幹淚水。我覺得周潤像個大姐姐，什麽都懂，處處都護著我。
雖然周潤的缺點也不少，但這不可能阻擋我們的友情，因為我們是知己。
我的朋友初壹作文10我的朋友不算太多，可有位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初開始成為位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初沒幾天，和同學們還不怎麽熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎麽辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧!我和妳去補車胎!”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎麽辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧!我家在南面，妳家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相笑，才各回各家!
來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有樣，談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說大堆;談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經問她：“我幫助妳，咱們認真學習把妳的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎麽說她!
她說：“學習嗎?妳別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了!”
唉!這位好朋友，我真拿她沒辦法!我多麽希望和她***同進步，成為學習上的好朋友該多好呢!
我的朋友初壹作文11空間的魅力是任何人都無法抗拒的，無論妳年老還是年少，無論妳在天涯還是在海角，空間讓我們沒有了距離，空間讓我們沒有了方言的障礙。這裏是美麗神聖的殿堂，這裏是翩翩起舞的舞臺，這裏有熱淚盈眶的瞬間感動，這裏有攝人魂魄的怦然心動。
如果說網戀傷感，比不上這裏的音樂淒美，如果說思念憂傷，比不上這裏的文字心疼，如果說現實太殘酷，這裏有我們的世外桃源。如果您心靈太累，您可以打開空間，領略網絡別樣的美麗。
網絡情緣不是無緣無故產生的，它靠的是心靈機遇和緣分。網絡中每個人都在與友情，愛情不斷的碰撞著，感動著。在網絡的世界裏，壹次偶然的點擊，讓妳我成了好朋友，彼此互相認識，互相了解，這是壹種緣分。也是壹種幸運！
這份情比友情深壹點，比愛情淺壹點，也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會有愛人般的甜甜蜜蜜，也不必在意是否能夠在壹起，更不必去懷疑彼此壹片心意。只要妳能夠在我的問候中得到開心，能夠在我的祝福中感到快樂，我就會感到很幸福了。
朋友請做我的知己，讓我傾聽妳的心聲，感知妳的快樂。做我的知己，讓我在遠方靜靜地思念著妳。做我的知己，讓我更加珍惜妳，天天問候妳。做我的知己，讓我把溫暖和開心都送給妳。做我的知己，讓我永遠祝福妳幸福快樂！
不管是網絡還是現實，人與人之間的相遇都是那麽的難得，那麽的偶然，那麽的美好。人生得壹知己真的不容易，近在眼前也好，遠在天邊也罷，做個今生知己，好好地把握這段緣分。
我的朋友初壹作文12小麗是我的好朋友。她直爽，待人熱情，從不在背後說別人的壞話。我和她壹起上學，壹起溫習作業，壹起寫作業，像親姐妹壹樣。我病了，她就給我講老師今天教過的知識，她病了，我就給她講老師今天教過的知識。我幫助她，她幫助我，就這樣興奮地學習著。
有壹天，我和小麗在我家壹起寫作業，忽然，我發現我的鋼筆找不到了，那是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我忽然看見小麗正用著和我那支壹樣的鋼筆。我走到小麗身邊生氣地問：“小麗，妳這支鋼筆是誰的，”的，”小麗說：“這…是，我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說：“好啊，我還把妳當成了我的好朋友，可是，今天，妳卻偷我的鋼筆，我沒有妳這樣的朋友：““我沒有偷妳的鋼筆。”小麗分辨著，“不對。”我更加生氣地說。小麗急得都哭了出來，說：“妳喜歡就拿往吧！”說著，抓起書包，拿了壹張餐巾紙就哭著跑出了我家。我興奮地說：“這支筆終於找了回來。”說著，就拿著鋼筆又繼續寫起了作業過了壹會兒，媽媽放工回來了，她剛進進家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給妳。”原來，是媽媽把鋼筆拿往用了，忘記跟我說壹聲了，這麼說我錯怪了小麗，頓時，我後悔不該對小麗這麼兇！第二，我看見小麗還象往常壹樣的學習。下了第四節課，我走到了小麗跟前，說：“昨天是我不對，我錯怪了妳，請妳原諒我，我們還是好朋友對不對？”小麗親切地對我說：“妳知道自己錯了就行，我們當然還是好朋友啦！”我把小麗的鋼筆從鉛筆盒裏拿了出來，說：“這是妳的鋼筆，我還給妳。”說完，就和小麗手牽手地往我家溫習作業了。
這件事固然已經過往好長時間了，但是我還是記憶猶新，是小麗教會我的待人寬容卻使我受用終身。
我的朋友初壹作文13我最好的朋友叫吳玥臨，她有壹頭烏黑亮麗的長發，壹雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來格外精神，我壹直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔，當然，如果妳刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好，數學卻不行，有些偏科，但她說過，總有壹天他的數學會趕上語文的，我相信她！臨臨平時總愛紮馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍色的裙子，我已經不知道見過多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨壹起吃飯，壹定會叫壹盤家常豆腐，第壹次聽到這個菜名時我還以為是什麽“加長”的豆腐呢！現在想想那時還真是傻得可愛啊！
臨臨的膽子比壹般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連壹點點黑的地方她都怕，因此跟她玩時絕對不能提到關於恐怖的話題。臨臨和我壹樣愛畫畫，她長大後想成為壹名畫家，以她現在的水平，我覺得這個夢想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有壹天，我到臨臨家去住，折騰壹番後，我們上床睡覺，我們睡在壹個房間，晚上10點多，我翻來覆去睡不著，於是我拍了拍臨臨“妳睡著了嗎？”“沒有呢，妳怎麽了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給妳講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學時......"聽了壹半時，我的困意襲來，不壹會兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到壹半又醒了，所以便繼續講，壹直講了超差不多壹個小時她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨！
我的朋友初壹作文14我有壹個特殊的朋友，她就是我的語文老師葛麗萍。 她在上課時可厲害了，可在下課時就像同齡人壹樣和我們說笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第壹次上學校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課後，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語文課，我跟同桌正熱烈地討論著壹個話題，葛老師大步流星地走了過來，厲聲說道：“妳們兩個，到後面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”。
那時我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這麽多事，而且“不許”有這麽多，聽也要聽死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了後面。下課了，葛老師走過來：“妳們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反省！” 於是她給我的第壹印象就是：兇、嚴厲，十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲，可是沒課時就像小孩子壹樣和藹，與我們說說笑笑，玩玩遊戲。 這壹天是春遊，我們在太子灣公園裏，玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。葛老師當老母雞，讓我們躲在後面，不停地叫著：“跟牢！跟牢！”“不要停下來，快跑！” 壹會兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來，葛老師也不例外，大家玩了起來。 壽天樂把紅領巾悄悄地仍在葛老師的後面，撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什麽，跳了起來，抓住紅領巾，跑了起來，繞著我們圍成的圈。可惜，壽天樂跑得太快了，葛老師只好來“投”紅領巾了。 又壹輪，葛老師贏了，她像孩子壹樣大叫：“耶！我贏了！”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我的朋友初壹作文15聽到“朋友”這兩個字，我就想起了我的朋友。我很喜歡和她玩。
有壹次，我們在玩壹個遊戲，什麽遊戲呢，就是扔沙包。玩的時候，不是我犯規，就是她犯規，我們玩得滿頭大汗。玩|累啦，我們就坐在地上喝茶聊天，聽著就這麽舒服，有這樣壹個朋友，我覺得很好。
還有壹次，我過生日，他送給了我壹支鋼筆，其他的人送給我的都是壹些垃圾食品，只有她送我的是學習用品，也只有她送我的是能幫助我學習的物品，這支鋼筆飽含著我們深厚的情誼。
和我的朋友在壹起，空氣變得新鮮啦，心情變得愉悅啦。做什麽事情，也快了很多？這就是友誼的力量吧。
再好的關系也是經過很多磨合的。我和她吵過壹次架，那是這樣的，我們的暑假就要開始啦，我不知道是該開心還是難過。難過，是因為我就要和好朋友分離兩個月，能不難過嗎？開心的是我可以自由自在、無憂無慮地玩上兩個月，能不開心嗎？
因為這件事我煩得睡不著覺，突然眼前壹亮，想出了壹個辦法，太簡單啦，只要用壹下文字，不就行啦。我高興得又蹦又跳，我們開始表達思念之情，不過，我們必須是想對方了才可以看壹張，可她卻在信裏說了壹些難聽的話。我便火冒三丈，我把我寫的全部撕掉啦，然後把她寫的也撕掉啦，眼淚從我眼裏流了出來。
可是，我們馬上就又好啦，我們又重寫了好幾篇，說明我們的友情像壹般不會翻的小船，在時光的小河裏揚帆遠行。
她是誰呢，她就是馬培培。她是最適合做我朋友的人。