普通心理學
（1）《普通心理學》，彭聃齡，北京師範大學出版社，章節基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書；
（2）《普通心理學》，葉奕乾，華東師範大學出版社，這本有些內容跟彭本不同，可以作為參考，在認知部分寫得比較詳細；
（3）《普通心理學》，孟昭蘭，北京大學出版社，相對比較老，本書在情緒調節部分寫得很實用；
（4）《心理學導論》，梁寧建，上海教育出版社，對問題解決的思維過程、表象理論和精神分析人格理論等方面講述的比較詳細。
（5）《西方心理學的歷史和體系》，葉浩生，人民教育出版社，主要了解壹下重要的流派如結構心理學、機能心理學、格式塔、精神分析、行為主義、人本主義認知。本書 對復試較有用。如果要系統的學習心理學，本書非常值得壹看。
（6）《心理學與生活》，王壘譯，這本可以作為入門讀物，北京大學心理系將它作為本科生的普通心理學教材，可以在時間允許的情況下適當閱讀，培養妳將應用心理學知識與生活中的思維；
（7）《心理學導論》，黃希庭，人民教育出版社，在人格部分寫的不錯。08考試大綱好幾個新增的知識點都來自該書；
總結：彭聃齡老師的《普通心理學》是必看教材。
發展心理學
（1）《發展心理學》，（第二版），林崇德。人民教育出版社；
（2）《發展心理學》，（簡裝）林崇德，人民教育出版社——精簡；
（3）《發展心理學》，（精裝）林崇德，浙江教育出版社——全面；
（4）《兒童心理學》，朱智賢，人民教育出版社；
（5）《兒童發展心理學》，劉金花，華東師範大學出版社；
總結：林崇德老師的《發展心理學》是必看的經典教材，朱智賢老師的《兒童心理學》中對兒童的壹些心理發展過程以及其與教育的關系講得很全面、很透徹，劉金花老師的書可以和林崇德老師的書相互補充。
教育心理學
（1）《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師範大學出版社，本書覆蓋了考試大綱90%的內容，知識點講解非常詳細。本書談到了很多學習理論在教育中的應用；
（2）《教育心理學》，馮忠良，人民教育出版社，本書內容比較全面，但細節知識不夠詳細；
（3）《教育心理學》，陳琦、劉儒德，高等教育出版社，這本書插入了大量的教學實踐內容。本書前半本適合用於心理學考研中的教育心理學的學習，後半部分適合用於教育學考研中的教育心理學的學習；
（4）《教育心理學》，皮連生，人民教育出版社，本書更適合做教育學的教材而不是心理學的教材，在學習分類和建構主義部分比較詳細，曾兩次統考中各有壹道選擇題來自該書；
實驗心理學
（1）《實驗心理學》，楊治良，浙江教育出版社，本書知識點很全，可以當字典來用；
（2）《實驗心理學》，朱瀅，北京大學出版社，本書在實驗設計部分理論紮實、邏輯性強；
（3）《實驗心理學》，孟慶茂，北京師範大學出版社，孟慶茂的書推理演繹非常嚴謹，心理物理法部分非常詳細，可做參考；
（4）《實驗心理學》，郭秀艷，人民教育出版社，本書吸取了楊治良《實驗心理學》書中的很多精華，部分知識的翻譯來自國外教材；
（5）《實驗心理學》，張學民，北京師範大學出版社；
（6）《心理與教育研究中的多因素實驗設計》，舒華，北京師範大學出版社；
（7）《實驗心理學綱要》，張學民、舒華，北京師範大學出版社；張學民老師的教材註重實驗操作，重點看書內各個章節的實驗設計；
（8）《心理實驗設計與數據處理》，金誌成，廣東高等教育出版社。
其中，《心理與教育研究中的多因素實驗設計》和《心理與教育研究中的多因素實驗設計》兩本教材中講的是實驗設計以及相應的各種統計方法，有時間可以作為輔助書目看看。
總結：理論復習以楊治良老師或郭秀艷老師的教材為主；朱瀅老師和孟慶茂老師的教材補充輔助理解；張學民老師的教材是理解運用實驗設計的主要教材。
心理統計學
(1)《現代心理與教育統計學》，張厚粲，北京師範大學出版社；
(2)《教育與心理統計學》，張敏強，人民教育出版社；
(3)《心理與行為科學統計》，甘怡群，北京大學出版社；
(4)《教育統計學》，王孝玲，華東師範大學出版社；
總結：張厚粲老師的統計教材是經典教材，考研必看。其它教材可作為參考。
心理測量學
（1）《心理與教育測量》，戴海琦，暨南大學出版社；
（2）《心理測量學》，鄭日昌，人民教育出版社；
開設基礎心理學、發展與教育心理學兩個方向的研究生招生單位 福建師範大學 山西師範大學 河北大學 武漢大學 開設基礎心理學、應用心理學兩個方向的研究生招生單位
心理學專業學校的排名
心理學專業排名(高校合並重組後)
1 北京師範大學
2 北京大學
3 華東師範大學
4 西南大學
5 浙江大學