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借用典故的意思是什麽

問題壹:典故是什麽意思 典故。詩文等作品中引用的古代故事和有來歷出處的詞語 [literary quotation]。如:語出何典;典實(典故,史實);典證(出典和依據)

allusion; ceremony; law; standard;

diǎn

(1)

(會意。甲骨文字形,上面是“冊”字,下面是大。本義:重要的文獻、典籍)

(2)

同本義 [work of standard scholarship;classics]

典,五帝之書也…莊都說,典,大冊也。DD《說文》。按,謂從冊,從大,古文從古文冊。

典,經也。DD《爾雅?釋言》

不可為典要。DD《易?系辭》

是能讀三墳、五典、八索、九丘。DD《左傳?昭公十二年》

司晉之典籍。DD《左傳?昭公十五年》

不遠而復,先典攸高(重貴)。DD丘遲《與陳伯之書》

自書典所記,未之有也。DD《後漢書?張衡傳》

(3)

又如:藥典;字典;釋典(佛經);法典;佛典;引經據典;典誌(記載政典的文籍);典墳(《三墳》和《五典》的省稱。都是上古的典籍)

(4)

常道,準則 [norm]。如:典型(常刑;常規);常典(常法);典要(不變的標準);典式(典範,法式)

(5)

法律;法規 [canon;law]

掌建邦之三典,輕典、中典、重典也。DD《周禮?大司寇》

(6)

又如:典例(可依為準則的成例);典常(常法,常規);典誥(古代文體名。典指常法;誥指詔令)

(7)

典禮,儀節 [ceremony]。如:盛典;開國大典;慶典(慶祝典禮);典重塗山(比喻典禮重要,規模宏大。相傳塗山是夏禹娶塗山氏及會見諸侯的地方)

問題二:典故什麽意思 典故。詩文等作品中引用的古代故事和有來歷出處的詞語 [literary quotation]。如:語出何典;典實(典故,史實);典證(出典和依據)

allusion; ceremony; law; standard;

diǎn

(1)

(會意。甲骨文字形,上面是“冊”字,下面是大。本義:重要的文獻、典籍)

(2)

同本義 [work of standard scholarship;classics]

典,五帝之書也…莊都說,典,大冊也。DD《說文》。按,謂從冊,從大,古文從古文冊。

典,經也。DD《爾雅?釋言》

不可為典要。DD《易?系辭》

是能讀三墳、五典、八索、九丘。DD《左傳?昭公十二年》

司晉之典籍。DD《左傳?昭公十五年》

不遠而復,先典攸高(重貴)。DD丘遲《與陳伯之書》

自書典所記,未之有也。DD《後漢書?張衡傳》

(3)

又如:藥典;字典;釋典(佛經);法典;佛典;引經據典;典誌(記載政典的文籍);典墳(《三墳》和《五典》的省稱。都是上古的典籍)

(4)

常道,準則 [norm]。如:典型(常刑;常規);常典(常法);典要(不變的標準);典式(典範,法式)

(5)

法律;法規 [canon;law]

掌建邦之三典,輕典、中典、重典也。DD《周禮?大司寇》

(6)

又如:典例(可依為準則的成例);典常(常法,常規);典誥(古代文體名。典指常法;誥指詔令)

(7)

典禮,儀節 [ceremony]。如:盛典;開國大典;慶典(慶祝典禮);典重塗山(比喻典禮重要,規模宏大。相傳塗山是夏禹娶塗山氏及會見諸侯的地方)

問題三:借用歷史典故的搞笑個性簽名 奶奶最近趕起了時髦,非要孫子教她用qq聊天。這天,奶奶指著孫子的qq好友頭像問:“這些有顏色的是什麽意思?”孫子解釋說:“這些是在線的好友。”奶奶又問:“那個壹跳壹跳的呢?”孫子笑著回答:“那是有人在跟我說話了。”奶奶又指著幾個不在線的好友頭像問:“那這些灰頭土臉的是不在了嗎?”孫子壹聽,驚訝地問:“您怎麽知道的?”不料,奶奶露出壹副不屑壹顧的表情,說:“黑白照片都掛出來了,肯定是不在了。”

問題四:馬作的盧飛快借用的盧馬的典故用意 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”兩句是說馬飛快如的盧(的盧,良馬名),弓弦驚如霹靂。馬作的盧飛快:是運用典故,“的盧”是古代著名的快馬,相傳壹躍三丈,這裏用來比喻戰馬都像的盧那樣飛速奔馳。其所以如此組合,是為了突出“快”和“驚”,英雄們騎著快馬,拉著有力量的弓,飛馳戰場,英勇殺敵,生動地描繪了驚險激烈的場面,進壹步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰英雄形象。使讀者對愛國將士們沖鋒陷陣,所向無前的英勇氣概,歷歷如在目前。

問題五:出師壹表真名世 運用什麽典故,詩人化用此典故的用意是什麽 運用了諸葛亮寫出師表的典故 表現了詩人對諸葛亮的欽佩和為國奉獻的精神

出師壹表真名世,千載誰堪伯仲間。出師表是諸葛亮要奔赴戰場,卻又放心不下他輔佐的劉備的兒子劉阿鬥,所以慷慨激昂,泣涕漣漣的寫出了這樣壹封“家信”,教導他如何執政,如何用人,如何辨別奸佞還是忠誠,遇到問題了應該向誰請教的這樣壹篇奏折。