無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的同學優秀作文，希望對大家有所幫助。
同學優秀作文1唉！再有兩個月我就要上初中了，我難忘的小學生活，在小學裏，我有許多好朋友：徐瑞傑，韓嘉偉，白紹傑等壹些好朋友。他們總是在我有困難的時候幫助我，可惜他們有的已經轉學了。還有葛老師，葛老師非常可藹可親，可是我就要離開這裏了。我在這裏生活了十幾年，要離開這裏，我還真有些舍不得!這裏有好多我的回憶，要是我能不長大就好了，我就可以留在這裏，和我的朋友們壹起玩耍，可惜！這壹切都是幻想。
唉！就要離開這裏了，也許我們以後會相見，但是，那時候 ，我們可能就會不認識對方了。我非常希望能留在這裏。由於我搬家了，所以我不能跟我的朋友們壹起玩了，在新家那裏，我沒有壹個朋友，所以我很孤獨，我非常希望能留在這裏。
以前我們在大鐘表那裏玩捉迷藏，因為我猜拳輸了，所以我來抓，開始了，我怎麽也想不到徐瑞傑壹直就摸著電（就是家），好吧，就算他贏吧。我剛離開，韓嘉偉他們就從石頭裏蹦了出來。還剩下三個女生，我還是沒想到，女生她們
居然騎著車子藏，所以我怎麽抓也抓不著，只好白白的放走了她們，雖然我輸了，但是我還是很高興。結束了，我們躺在綠油油的草地上，看著藍藍的天空，天空真美呀，那白雲壹會像小鳥，壹會像小狗，奇形怪狀。那太陽照在我們的身上，暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學生活。
同學優秀作文2我的同桌李亦同是個性格開朗，積極向上的人，她有壹頭烏黑的長發，喜歡紮馬尾辮，她長著壹張瓜子臉，有著淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像兩顆黑寶石，鼻子不大不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人很平和的感覺，可發起火來就像個大老虎，讓人望而生畏，不敢招惹她。
她身上有壹個品質是我不曾擁有的。有壹次，她的數學《隨堂》有錯，陳老師讓今天改完，快上課了，她的好朋友李成矞說：“別改了，這節還是體育課呢！”她搖頭，仍在改，“沒事啦！走啦！別人都走啦！”李成矞說道。她只是擡頭看看又低下頭寫了起來，她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了，她壹鼓作氣，遇到不會的題虛心請教老師，壹遍不懂就問第二遍，還是不懂就問第三遍，並不是找個人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的問，想弄明白這道題，問了幾遍後她終於明白了，中途有好幾人把隨堂扔給她，讓她抄，她都拒絕了。現在她已經改完，高興的玩去了。他這種壹鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。
她就是這樣壹個既活潑又可愛，有時有些暴躁，有時有些認真的女孩，她面對什麽事都不放棄，認真對待，有壹股不服輸的勁，她是我最好的朋友，我很喜歡這樣的她。
同學優秀作文3王梓瑜，聽著名字，感覺壹定是個男生，但妳們錯了，她是個風風火火的“假小子”，壹起來認識認識吧！
她平時風風火火，喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生，“假小子”都會站起來為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認識的，“假小子”為什麽學跳舞？我也很奇怪，於是就問她，她說是她媽媽讓她學，讓她穿裙子、留長發，她自己就想留短發，穿短褲，可她媽媽不讓。
她眼睛很大，眉毛也很好看，身材也不錯，再戴上時尚的帽子、穿著好看的衣服，就是大美女，可是誰讓她的性格像“假小子”呢，我也無能為力了……
她平時大大咧咧，比較外向。“哈哈，嘍嘍，小朋友，妳好呀！”她總是這樣，這是我第364次後背遭受她的“重擊”。她呀，還助人為樂，常常幫助低年級的小朋友，有壹次她看見有小朋友受傷了，馬上就跑了過去，幫他包紮傷口，那個小弟弟還說謝謝哥哥，嘻嘻，果然是個“假小子”呀！
雖然她是個“假小子”，但她樂於助人，也常幫助我，妳說這個“假小子”能不讓人喜歡嗎？
同學優秀作文4說起本班啊！可說多才多藝。簡直就是高手如林啊！ 陳飛是本班大力士。他不但身材高大壯碩。拳頭更是大的象和石頭沒兩樣。但他卻很溫柔。
黃冠婷是本班短跑健將。她竟然連男生都跑得過。真是厲害。她看起來和雲豹簡直沒兩樣。
陳玟妗是本班的“活動字典”怎麽說呢？因為他知識豐富。就像壹本字典。妳怎麽問？她怎答。
軟骨女王又在表演下腰了。李承璇是班上的軟骨女王。她的骨頭有如軟糖壹樣。班上的劉“媽媽”又在管別人了。劉心瑀常常在管別人。連我的課本上有灰塵也要管。
鄭友盈是出了名的母老虎。她如果大叫的話可能會把玻璃震破呢！
白日王子又快睡著了。戴誌翰是本班的白日夢王子因為我每次看他時。他幾乎都快睡著了。就像動物園裏的無尾熊壹樣。盧佑任長得胖胖的。有如圓圓的小皮球。
白雪玉天生的開心果。幾乎每天都可以看到她哈哈大笑。林又仕是本般的倒立天王。他的倒立有如蝙蝠壹樣。
最後就是我啦！我高高瘦瘦的。和竹子沒兩樣。
在這個班裏有很多不同的人例如：兇巴巴的。笑嘻嘻的。這些人讓我在學校的生活多彩多姿呢！
同學優秀作文5“哦，長江，哦，我們的古老的古老的母親……”從遠處便聽到教師裏傳來朗朗的讀書聲，這會是誰呢？聽我慢慢為妳道來，這就是我最喜歡的同學，也是班裏出類拔萃的尖子生。
他，烏黑發亮的頭發，大大的嘴巴，鼻子翹翹，炯炯有神的眼睛，憨態可掬的表情，非常可愛。
他愛讀書，學習，從不浪費壹分壹秒。壹有空閑，便讀書，於是我便給他起了個美名，——書蟲。而且我也深深地受到了他的熏陶，變得愛學習，也養成了好學的習慣，學習成績直線上升，這都是他的功勞。
我調皮好玩，總要求他和我玩，他卻勸說：“應該寫作業，不會我給妳講。”無奈只得安靜地和他坐在壹起，壹起在知識的海洋中遨翔。記得壹次，我兩因為壹點小事鬧矛盾，接連好些天不說話。壹天，我遇到了難題，周圍人都不會，急的像個熱鍋上的螞蟻，可是有礙不下面子去找他，這時，他主動為我講題，看著他認真的樣子，自己心裏懊悔的要命，從此之後，我們化幹戈為玉帛了。
他樂於助人，愛探索知識，常做壹些難題，許多朋友遇到問題時總是來請教他，每次他都耐心地給講解。有的同學不理解，他便壹遍又壹遍，不厭其煩地講，直到講明白為止。
我最喜歡的同學就是這麽壹個優秀的人，影響著我，影響著我們整個班級，我們都那麽喜歡他，相信妳也會喜歡上他的。
同學優秀作文6他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著壹對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是壹個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤。
有壹天在自習課上，我寫作業時壹不小心錯了壹個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我壹拍腦袋，想起來了，壹定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麽辦啊？這可剛上第壹節課啊！這時劉澤正好交完作業本走過來，看見我這麽著急，便關心地問我：“妳怎麽啦，怎麽這麽著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤接著說：“那妳用我的橡皮吧。”說著，他把壹塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第壹節課，我特意走過去謝謝劉澤：“劉澤，謝謝妳。”他卻說：“沒關系，好朋友麽，不用這麽客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶壹塊橡皮、壹把尺子。”
以前我對劉澤不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是壹個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣壹個好同學而感到高興。
同學優秀作文7我上小學時第壹個同桌，第壹個好朋友，她叫董子堃。今年忽然升為我們班的宣傳委員。
她有雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點白的寶石放在眼裏，黑黑的長頭發，腦後還常常恰著小辮子，高高的鼻子。還有和我壹樣愛人說出的小嘴巴，也是很愛笑，只要她壹大笑，兩個深深的小酒窩就不會遮住來。當上班委後，總愛下垂嘴巴，就出了大嗓門，想起話來就像打鑼似的，雖然她是個班花，常常去管人，她可是我們班“四大母老虎”中的大哥，她還讓我當公老虎中老四，我才不不願呢，我說道我想要當訓獸師之首。她說道哼不臘推倒。
她的鋼琴遠遠地多達我，她可是錄八級了哦，她繪畫水平可是和我不相上下，硬筆字會比我差壹點點，跑步可是個飛毛腿導彈哦，惜在運動會上明明是跑完100米的，她跑到60米自以為是冠軍的就停車了下來。想不到還是和我壹樣粗心。
她除了多才多藝還有壹個優點，還有壹件事讓我很打動，那是壹年級時我們是同桌，在放學玩遊戲筆記本被黃老師罰站，放學時她遇到我媽媽說："阿姨，今天歐陽霖在班上受罰了，他說道他以後不敢了，您回家不要打他了。後來媽媽被打動了沒打我大罵我。所以選班委時當然把票投給她。
同學優秀作文8我的同學有很多，有的大氣的，有的家境好的，有的肥胖的，還有的熱情好客的，但今天我向大家介紹壹下我的好朋友——伍芷菁。
她的頭是橢圓形的，壹對彎彎的月亮，下面還有兩顆炯炯有神的黑寶石，尖尖的鼻梁上還架著壹副眼鏡，臉蛋像個紅蘋果，每天掛著笑容，紅潤潤的還有壹張乖巧的嘴巴。
伍芷菁很會樂於助人。記得有壹次美術課，我因為油畫棒沒帶，而感到沮喪。伍芷菁好像是我肚子裏的蟲，壹看我這表情就問我：“徐樂怡，妳怎麽了？需要我幫忙嗎？”“我。我油畫棒沒帶，妳能借我壹下嗎？”我低聲地說。“沒關系，我借給妳不就得了。”她爽快地說。這時，我心裏的石頭終於掉下來了，有了她的幫助，我的圖畫就添上了顏色。
同時她也是個善解人意的人，雖然她生氣的時候偶爾會說得難聽點，這也是她壹時的氣話，不過壹會兒又很快恢復了原來的“開心果”，所以大家都喜歡她。還有壹次，我們演《西門豹》課本劇選人的時候，我很緊張，腳好像粘在地面上不動了，伍芷菁鼓勵我說：“徐樂怡，走吧！沒事的，就當壹次玩遊戲，很隨便的。”沒想到就這樣輕輕松松地被選上了，我們倆人都很高興，壹起演課本劇，她也稱我好樣的，為我加油！
我擁有這樣的好同學，而自豪在學習路上給予我幫助。
同學優秀作文9他，個子矮矮的，戴著壹副“老花眼鏡”，看起來挺斯文的，但大家想不到吧，他卻是壹個調皮的搗蛋鬼，想起他的“仙女甩煙花”表演，歷歷在目，那真是不能用語言來表達的搞笑，給我們帶來了快樂！
我覺得，他挺驕傲的，上次期末考試，我和他並列第三，我裝著謙虛的樣子，對同學們說：“哎，妳們下次努力壹點兒……”
我認為考差的同學應該多多鼓勵，但是，他卻欣喜若狂，笑得合不攏嘴，而且還要在同學們面前大張旗鼓的炫耀。於是，我告訴他：“咦，別太驕傲！虛心點兒，像我壹樣，知道嗎？”我感覺自己是在對牛彈琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：這孩子，真是沒救了！
轉眼間，這學期的第壹次月考也結束了，我還是覺得他挺驕傲的`，因為他應該驕傲，值得去驕傲，我這次的排名從三名降到了十五名，整整掉了十二名，他這次從第三名升到了第二名，雖然僅僅升了壹名，但特別的不容易，這次考題比較難，但他沒有退步，而是奮勇向前的進步，他可以驕傲，可以去炫耀，他有足夠的實力去證明自己。但許多人和他不壹樣，比如我，總是害怕炫耀就會有不好的結果，其實，妳虛心也有可能得不到完美的成績，我不能說“嘿，妳炫耀的好，妳炫耀得妙……”妳只要可以壹直保持下去，壹定是壹個成功者。
王振力，妳是我學習的榜樣，妳是壹個成功者，但是，不管如何，下次月考，我壹定要趕上妳！
同學優秀作文10我有壹個很熟悉的同學，她有著壹雙水汪汪的大眼睛，有壹雙長長的睫毛。壹個很靈敏的鼻子，還有壹張櫻桃小嘴。她還有壹頭烏黑的頭發。她性格活潑開朗，她喜歡看書，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像壹個瘋子壹樣，但是她的成績還是很不錯，她就是我最熟悉的同學－－黃文思。
有壹次，我和文思在操場上玩耍，玩著玩著，我壹不小心摔倒了，她急忙跑過來說：“疼不疼啊？我扶妳去校醫室吧。”我感激地說：“好的，謝謝妳，我最好的朋友。”文思不好意思地說：“不用謝，我可是妳最好的朋友。”去到校醫室，文思細心地幫我塗藥水，我看著她的樣子，心裏想：我有壹個這麽照顧我的同學，真開心。藥水塗好了，她還叮囑我說：“以後要小心壹點，不要再摔跤了。”我回答她：“知道了，我會小心的。”
還有壹次，大家在操場上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學－－文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過來問我：“怎麽了？”我垂頭喪氣地說：“同學們都會跳繩，而且跳得不錯，可我不會跳。”文思想了想說：“那我來教妳吧。”我心想：既然有人教我，我就學吧！文思跳了壹遍給我看，我按照她說的那樣做，果然，我就會跳了，我開心地說：“謝謝妳文思。”“不用謝。”文思不好意思地說。
文思－－壹個樂於助人的人，也是我最好的朋友。
同學優秀作文11他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著壹對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是壹個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李令博。
有壹天在自習課上，我寫作業時壹不小心錯了壹個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我壹拍腦袋，想起來了，壹定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麽辦啊？這可剛上第壹節課啊！這時李令博正好交完作業本走過來，看見我這麽著急，便關心地問我：“妳怎麽啦，怎麽這麽著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李令博接著說：“那妳用我的橡皮吧。”說著，他把壹塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第壹節課，我特意走過去謝謝李令博：“李令博，謝謝妳。”他卻說：“沒關系，好朋友麽，不用這麽客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶壹塊橡皮、壹把尺子。”
以前我對李令博不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是壹個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣壹個好同學而感到高興。
同學優秀作文12從壹年級剛開始，我也有壹個好些的同學們，他與我做了四年的同學。他學習培訓非常好，不但是個數學課學神，還是壹個助人為樂的人。
四、五年級時，數學教學老師常常誇獎他，有時候是我不明白的題他就會回來幫我解讀。但是他有不容易的題，他會去問教師，直至教師給他們講明白，他才會回家。我們兩個壹起互幫互學，我每壹年其中期終的數學考試考試成績並不是壹百分，便是99分，沒有下完95分。
他有很多優勢，數學課好、助人為樂僅僅在其中2個，他更為突顯的還是體育文化層面。
體育課程上，他最善於的是踢毽子，壹踢便是200好幾個。大課間活動，教導主任和別的教師都回來和他比賽，看誰踢得數最多，可是也沒有勝於他。每壹年的鍛煉身體的話，他都是會報名參加踢毽子比賽，每壹年他全是第壹名。每壹次的縣裏檢驗，他全是出色。
他的笑聲很與眾不同，“哈哈哈哈哈哈……”聽，他笑了，我們班同學們要是壹有麻煩事，聽見它的笑聲就專憂為樂了。壹次，我和弟弟發火，我慪氣沒用餐，姥姥將飯送至院校，我壹直在發火沒吃。“哈哈哈哈哈”他又笑了，向我踏過而言：“人是鐵，食為天，壹頓不要吃餓得慌。”把我逗樂了，迅速吃過飯，去上課的時候。
大家猜猜他是誰，他便是太陽歡樂、勤奮好學、笑聲與眾不同的石錦巖。
同學優秀作文13開學了，我們班又來了幾位插班生，給我印象最深刻的就要數韓幸了。
剛來時，聽到他的名字：“寒心”——怎麽會有人叫這個名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?後來，在他的自我介紹下，我才知道：他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋，兩個眼珠骨碌直轉，肥肥的身子，壹搖壹擺，晃晃悠悠，總給人感覺他做什麽事都不緊不慢。還有他那說話的聲調，都是我沒有聽過的湯莊口音。
那天放學回家，走在路上的時候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了，我的媽媽看著他，問道：“妳幾歲啦?上幾年級?”壹旁的我搶著答道：“他是我的新同學，剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他，好像在問：“是嗎?”只見他肥肥的小嘴裏發出了低低的聲音：“是嗎?我怎麽不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉了轉，又慢吞吞地說道：“哦，好像是有那麽壹位同學，穿著這種顏色的衣服，坐在我的右邊。”“哈哈……”我們都不禁大笑起來。
他不僅很可愛，還很健忘呢!
有壹次，他問我叫什麽名字來著。我又好笑又好氣：“我不是妳的鄰居嘛!再說了，我已經告訴妳很多次我的名字了嘛，妳怎麽還記不住啊?”他歪著腦袋，傻傻地說道：“好像是有那麽壹位鄰居，妳是不是姓成啊?”這時的我快暈了，是我給人的印象不深刻，還是他真的健忘?
每天放學時就會看見壹位慢吞吞的小胖同學走在我的後面，他就是那個既可愛又健忘的新同學——韓幸。
同學優秀作文14我的同學叫**，是壹位助人為樂的人。
有壹次上數學，因為內容簡單，所以老師很快就講完了，還剩的時間老師讓我們自習。聽到這句話，同學們匆匆忙忙地從書包裏拿出自己喜愛的漫畫書或課外書，還有的同學拿出作業出來做，大家做得很認真，看得很專心。這時候我對面的女同學向她同桌請教壹道題，這句話打斷了她同桌，她同桌向他請教壹道題，他不好意思地說：“好吧！我給妳講。”他拿出筆和練習本開始給他同桌講，他講時，我不做作業了，想看看他講得對不對，他講得很認真，把每壹個細節都給講到，他同桌聽得很認真，好像她覺得她不在這教室裏，像在壹片樹林裏那樣安靜聽他講。慢慢地時間像河水壹樣流得很快。他講完了，那女同學也會做了。
還有壹次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場跑五圈，跑完了後同學們都是氣喘噓噓，滿臉大汗。這時老師看到我們這個樣子，也不忍心讓我們再做體育操了。就說：“現在自由休息。”這時同學們好開心，好高興，老師看到我們這麽高興，她好像也很高興，慢慢走進了辦公室。時可能因為我們太高興了，還沒圍繞操場跑壹圈，我就摔了壹跤，這壹跤讓我站都站不起來了，摔在地上時不覺得什麽，但是不到壹會兒，腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時，我的那們同學看到了，緊忙跑過來看，把我扶進了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進教室，可能我現在還在操場上痛苦呢？”
同學優秀作文15我的同學叫恒指高，他中等個兒，白白的臉蛋上長著壹雙炯炯有神的眼睛。特別引人註意的是他壹笑起來就有兩個小酒窩，同學們都很喜歡他。
恒指高壹向做事很細心認真，他是我們班的班長，班級管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的壹切。記得有壹次，我來到他家裏，看見他在自己的房間裏專心致誌地看壹本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚壹滴壹滴地滴在書上。這時，我湊過去問：“恒指高，妳怎麽了？”他才發覺我，不好意思地擦擦眼角，說：“妳什麽時候來的呀？”“妳這個小書迷，我早就已經來了，看妳看得那麽投入，就沒叫妳。”我說。妳看，他是不是壹個小書迷？
恒指高就是壹個酷愛看書的男孩子，我敬佩他！