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關於勞動成果的詩句硬筆書法

1. 關於勞動成果的詩句

關於勞動成果的詩句 1.急需贊美勞動成果的詩句或者句子

贊美蝦米東東~~?

哦哦哦~~勞動啊

如下:

勞動是社會中每個人不可避免的義務。 ------盧梭

我知道什麼是勞動:勞動是世界上壹切歡樂和壹切美好事情的源泉。 ------高爾基

在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ------盧梭

勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。 ------馬卡連柯

勞動是人類存在的基礎和手段,是壹個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。 -----烏申斯基

正是勞動本身構成了妳追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 ------ 休謨

勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 -----高爾基

勞動是財富之父,土地是財富之母。 -----威廉·配第

既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存。 ------蘇霍姆林斯基

不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標長久握在自己手裏。 ------奧斯特洛夫斯基

我只相信壹條:靈感是在勞動時候產生的。……勞動,這是壹切鈍感的最好的醫生。 ------奧斯特洛夫斯基

在時尚的今天

流行歌曲很多

這星那星也很多

然而 所有的星加在壹起

也不及那些勞動巨星閃光

贊美勞動

我用最沈最重的壹首歌

仍覺不夠……

我贊美汗珠的光澤

我贊美脊梁的油亮

我贊美無語的倔強

我贊美性格的剛強

我贊美不息的力量

我贊美奉獻的默默

我贊美粗壯的手掌

我贊美心地的善良

勞動 引起了祖先的進化

勞動 贏得社會的變革

勞動 推動了人類發展

勞動 送來了生活的甘甜

勞動是基礎

勞動也是終端

勞動是紐帶

勞動是贊嘆

勞動是關愛

勞動是情感

勞動是前進的帆

勞動是目標的岸

2.形容教師勞動成果的詩句

★★贊美老師詩壹:★★ 四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。 ★★贊美老師詩二:★★ 我愛我師 老師就象紅燭, 燃起了學生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。

老師就象園丁, 養育著我們這壹株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了壹定要成為國家的棟梁, 啊!老師就是這麽無私! 啊!老師我們愛您! ★★贊美老師詩三:★★ ——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師! 把青春無麽奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這裏了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的壹絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了壹盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我壹雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊! ★★贊美老師詩四:★★ 金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節日,今天又來到。 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是壹片綠葉,樂於默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來壹片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成壹片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好. ★★贊美老師詩五:★★ 妳獻上壹朵花, 我獻上壹朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 妳的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒, 永遠記住妳的情; 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的壹朵花。

3.關於尊重勞動、珍惜勞動成果的名言

成由勤儉破由奢

●勤儉永不窮,坐食山也空

●從儉入奢易,從奢入儉難

●小錢不知省,大錢將濫花(英國)

●成家子,糞如寶;敗家子,錢如草

●眼下胡花亂鋪張,往後日月空蕩蕩

●壹勺勺積累的東西,不要用桶倒出去(哈薩克族)

●辛苦得來的果實,不要壹口氣把它吃完(維吾爾族)

●家有萬石糧,揮堆不長

●殺牛吃肉,不如留著擠奶(藏族)

●有錢時擺闊,沒錢時挨餓

●欲求溫飽,勤儉為要

●緊緊手,年年有

●勤能補拙,省能補貧

●思前顧後,吃穿常有

●精打細算,油鹽不斷

●披著破大氅的,往往是個好酒徒(西班牙)

●糧收萬石,也要粗茶淡飯

●會吃的吃千頓,不會吃的吃壹頓

●精打細算,油鹽不斷

●披著破大氅的,往往是個好酒徒(西班牙)

●糧收萬石,也要粗茶淡飯

●會吃的吃千頓,不會吃的吃壹頓

●精打細算,有吃有穿;大吃大喝,當屋賣鍋

●小富由儉,大富由天

●不喝酒,不抽煙,三年省下無數錢

●節儉是致富的秘訣(英國)

●節儉本身就是壹宗財產(英國)

●積小利,成巨富(英國)

●節儉是妳壹生中食之不完的美筵(愛默生)

●小處不省錢袋空(托·莫爾)

●錢幣是圓的,所以容易滾走(托裏安諾)

●節約壹分錢,等於生產壹分錢(英國)

●節省下來多少,就是得到多少(丹麥)

●黃金本無種,出自勤儉家

●飽時省壹口,餓時得壹鬥

●細水長流,遇災不愁

●省下煙酒錢,急難免求人

●有荒節約度荒,天荒節約備荒

●好處安身,苦處用錢

●精打細算夠半年,遇到荒年不受難

●年年有儲存,荒年不荒人

●奢侈的必然後果風化的解體反過來又引起趣味的腐化(英國)

●奢侈會破壞人們的心靈純質,因為不幸的是,妳獲得愈多,就愈貪婪,而且確實總感到不能滿足自己(安格爾)

●奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱(卡爾)

●奢侈和淫靡只是壹種社會腐化的現像,決不是原因(魯迅)

●不擇手段地追求高級物質生活的人,他的思想品德,必然是低級的(潛夫)

●奢侈乃德義之滅亡(瑞士)

●奢侈是民族衰弱的起點(古巴)

●知足是天然的財富,奢侈是人為的貧困(希臘)

●良田萬頃,日食壹升。廣廈千間,夜眠七尺

●壹飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶?

●身後有余忘縮手,眼前無路想回頭

●壹粥壹飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱

●惜衣有衣,惜食有食

●誰知盤中餐,粒粒皆辛苦

●壹粥壹飯汗珠換

●不當家不知柴米貴

●誰愛風流高格調,***憐時世儉梳妝

●吃飯要知牛馬善,著絲應記養蠶人

●成物不可損壞

4.關於尊重勞動 珍惜勞動成果的名言有哪些

勞動創造成就,勞動創造輝煌。

勞動最光榮。 克勤於邦,克儉於家。

大意:在國家事業上要勤勞,在家庭生活上要節儉。 儉節則昌,淫佚則亡。

大意:節儉就會昌盛,淫佚享樂就會敗亡。 6、鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 大意:農夫在中午的炎炎烈日下鋤禾,滴滴汗珠掉在生長禾 苗的土中。

又有誰知道盤中的飯食,每壹粒都是這樣辛苦得 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。 大意:縱觀歷史,大到邦國,小到家庭,無不是興於勤儉, 亡於奢靡。

8、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。 大意:憂慮操勞國事可以使國家興盛發達,追求安逸享樂可 以招致自己的滅亡。

9、由儉入奢易,由奢入儉難。 大意:從節儉變得奢侈容易,從奢侈轉到節儉則很困難。

10、取之有度,用之有節,則常足。