沒多音字組詞如下：
méi沒有、沒完沒了、神出鬼沒、沒齒難忘、自討沒趣。mò沈沒、淹沒、沈淪、覆沒、埋沒、沈沒、沒落。méi：歿沒、沒命、沒底、沒臉、沒完、沒個、沒治了、沒頭沒腦、沒關系、沒人。mò：埋沒、沈沒、淹沒、埋藏、浸沒、被水淹沒、死心眼兒、掩其無沒、洗垢匿瑕、埋蹤。
多音字的概述如下：
1、多音字是指壹個字有多個讀音，不同的讀音可能對應不同的意思或用法。在中文中，多音字是壹種常見的語言現象，有些字可能具有多個不同的讀音，而每個讀音可能有不同的含義或用法。
2、多音字的出現主要是因為中文的音節和聲調變化較多，而漢字的數量有限，因此有些字在不同的語境下可能會有不同的讀音。例如，“好”字有hǎo、hào兩個讀音，分別表示“好（hǎo）”和“好（hào）”。
3、多音字在中文中廣泛存在，特別是在壹些專業術語、地名、人名等特定的語言環境中。對於中文學習者來說，掌握多音字是壹項重要的語言技能，能夠幫助他們更好地理解和使用中文。
4、古代的漢字數量較少，因此有些字在不同的方言或語言中演變出了不同的讀音。中文中的聲母、韻母和聲調變化較多，這些變化可能導致同壹個字在不同的語境下有不同的讀音。有些多音字是後人創造或使用時臨時產生，而不是由漢字本身的演化所引起的。
5、制作多音字卡片：學習者可以將常用的多音字記錄在卡片上，每個字都標明讀音、意思和用法。通過制作卡片，可以加深對多音字的理解和記憶。
6、練習口語和聽力：學習者可以通過練習口語和聽力來提高對多音字的敏感度。可以聽錄音、看電視劇、電影等，模仿標準的發音，並練習口語表達。
7、查閱字典：學習者可以查閱字典，了解每個讀音的含義和用法，並嘗試使用這些讀音來造句。通過查閱字典，可以加深對多音字的理解和記憶。練習寫作：學習者可以通過寫作練習來提高對多音字的運用能力可以寫日記作文等，嘗試使用多音字的不同讀音來表達不同的意思。
8、參加語言課程：學習者可以參加中文語言課程，通過系統學習和練習，掌握多音字的用法和規則。