對於《陀螺》這篇小學四年級課文，批註可以按照以下步驟進行：
1. 準備工作：閱讀課文，了解內容。
2. 標註生詞：標註不認識的生詞，查詢字典了解含義。
3. 理解句子：對於難以理解的句子，進行標註並嘗試理解含義。反復閱讀或翻譯句子。
4. 感悟重點：在閱讀過程中，標註感觸較深的地方。寫下感想、理解或疑問。
5. 記錄問題：對於有疑問或不理解的地方，進行標註並記錄思考。
6. 總結批註：完成閱讀後，對全文進行總結性批註。寫下整體感受和理解。