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學的筆畫順序

“學”的筆畫順序為:點、點、撇、點、橫撇(橫鉤)、橫撇(橫鉤)、豎鉤、橫。

壹、拼音

“學”的拼音是xué 。

二、釋義

1、學校:又曾稱學廬、學教、學館、學堂、學宮、學院、學屋、學園

2、學問

3、學科:某壹門類系統的知識。

三、反義詞

教:在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化。本義:教育,指導。

四、出處

1、清代張玉書、陳廷敬的康熙字典:《唐韻》:胡覺切,《集韻》《韻會》《正韻》:轄覺切,並音鸴。

2、東漢許慎《說文》:覺悟也,本作“斆”,篆作“學”。

3、南宋毛晃《增韻》:受教傳業曰學。朱子曰:“學之為言效也。”

“學”的漢字源流:

學,會意字。在字形上,甲骨文中的“學”字是由“兩只手朝下的形狀(有以兩手幫助、扶掖、提攜、教導之意)”、“爻(古代組成“八卦”中每壹個卦的長橫短橫,長短橫互相交錯成“爻”,便表示物象的變動、變化,知識無窮)”和“壹間房子的側視形(表示這房子是學習的地方)”組成。

之後,在周代早期的“盂鼎”裏出現的金文中的“學”字的“房子”裏增加了個“子”,表示孩子們獲得知識的場所是“學”(壹種教育機構,即學校),表達的意思趨於具體完備。

在金文的基礎上,“學”字發展為的秦篆(小篆)中的“學”字、漢隸中的“學”字和楷書中的“學”字。隋代時,禪師智永所著《草書千字文》中的草書“學”字經過楷化便成了現代的簡體“學”字。