問：求2004年左右的初中人教版語文課本的壹篇文章！好像是兩個少年的故事，壹個來自城裏住在外婆家，

典型例題透視：例給下列句子排序，最恰當的壹項是（）①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念--要開出：壹朵鮮艷的花。②不久，它從泥土裏探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沈默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養料。④雖然它經受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活並不那麽順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是壹粒平凡的種子。A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①（2009年雲南省中考試題）答案：C。透視：這是壹道選擇題，試題把語段的五個句子打亂了順序，然後用序號重新組合要求考生選出最恰當的壹項。正確答案是C。第⑤句點出對象"種子"，指出種子正身處逆境；第③句緊接第⑤句，寫種子在逆境中不懈地努力；第④句承接第③句，寫種子在逆境中頑強抗爭；第②句承接第④句，寫種子在逆境中努力的結果；第①句承接第②句，寫走出逆境的種子進壹步堅定信念。解答這道題，須從以下幾個方面思考：這幾句話寫的主角是誰？它處在壹個什麽樣的環境？它以什麽樣的態度面對這個環境？最後的結局如何？弄明白了這些問題，選出正確的答案就不困難了。常見失誤分析：例結合語境，填入橫線處最恰當的壹項是（）北京奧運會的聖火跨越了千山萬水，傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會從奧運聖火的傳遞中，感受到它彰顯的進取精神，領悟到它承載的友誼信息，體會到它倡導的和平宗旨。“聖火”的傳遞，。A．讓世界各地了解北京奧運，把世界人民匯聚到五環旗下B．表現了北京奧運會的特色，把世界人民匯聚到五環旗下C．讓世界各地了解北京奧運，弘揚了和平與友誼的奧運理念D．表現了北京奧運會的特色，弘揚了和平與友誼的奧運理念（2008年北京市中考試題）答案：A。分析：這是壹道選擇題，正確答案為A。試題要求考生從後面的備選答案中選擇最恰當的壹項填入語段的最後壹句空白處的橫線上。考生此題失分的可能性較大，因為其他三個選項與語段內容聯系起來似乎都有道理，因此可能會造成錯選。解誤方略是，準確把握語段內容，吃準北京奧運聖火傳遞的目的，這樣，作出正確的選擇就不困難了。能力提升練習：Ⅰ中考試題精編1．下列各句中句意表達準確的壹項是（）A．只要妳用心品味漢字，認讀漢字，就壹定會發現她的神奇魅力。B．為了促進海峽兩岸的交流合作，祖國大陸將進壹步采取惠及15項臺灣同胞的政策措施。C．我國自主研制成功的反恐“千裏眼”，已廣泛應用於公安刑事偵查、消防、環保、交通等眾多領域。D．由於蘇通大橋建成通車，將為地方的經濟文化騰飛帶來巨大的機遇。（2008年江蘇鹽城市中考試題）2.下列句子內容前後不連貫的壹項是（）A．靈感來自於放松，松則通，通則靈。B．天才在於積累，優秀是壹種習慣。C．近朱者赤，近墨者黑，環境對人的影響很大。D．壹分耕耘，壹分收獲，付出與收獲往往成正比。（2008年山西省中考試題）3．下面宣傳語中四字短語之間銜接不恰當的壹項是（）A．點燃激情，傳遞夢想；凝聚愛心，支援災區。（街頭橫幅）B．保護草坪，請勿踩踏；愛護花木，請勿采摘。（公園告示牌）C．反對邪教，關愛家庭；珍惜生命，崇尚科學。（社區標語牌）D．潤肺化痰，止咳平喘；護喉利咽，生津補氣。（藥品廣告）（2008年浙江寧波市中考試題）4.將①~⑤句填在橫線上，順序最恰當的壹項是（）人生總是與苦難同行，。①在苦難中奮起②有的人甘於沈淪③而有的人不甘於沈寂④最終獲得了成功⑤苦難成了他抱怨命運的理由A．②③⑤①④B．⑤②③①④C．③①④②⑤D．②⑤③①④（2008年江蘇泰州市中考試題）5.將下列三個句子按壹定順序填入文段中，最恰當的壹項是（）有壹天，下大雨，我醒來就知道不早了。我聽著、望著大雨，心裏愁得不得了。我上學不但要晚了，而且要被媽媽逼著，，，走向學校去！①踢拖著不合腳的油鞋②舉著壹把大油紙傘③穿上肥大的夾襖A．③①②B.②①③C.①②③D.③②①6.依次填入下段文字橫線上的句子，最恰當的壹組是（）我想到，我們永遠無法仰視這些壯士的面容，但是我們隨時可以見到他們的重現。我們走入民間，到處都有關雲長的繪像：。如果我們把關公的五綹長髯去掉，相信就是壯士們的寫生了，他們用生命的狂歌，為中國人的歷史寫下“忠義”二字。①紫紅色的面孔②濃正的長眉③寫在臉上不可侵犯的正氣④丹鳳的亮眼A．①③②④B．②④①③C．③②①④D．①④②③7.根據下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當的壹項是（）生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦，。好比水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。A.痛苦和快樂是相生相成的B.快樂和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦總是相伴的D.在生命中快樂總是相伴的8．填入下面橫線上的語句依次是（）和（）。（只填序號）。所謂“形散”，壹般指行文的結構靈活多樣，手法不拘壹格。所謂“神不散”，是指文章的主題集中。了解散文的這壹特點，有助於我們欣賞散文。閱讀散文，。這樣，才能品出其中的韻味，得到藝術享受。A.散文最大的特點是“形散神不散”B.散文是壹種最適合抒發作者主觀情感的文學形式C.要把自己的聯想和想象與作者的聯想和想象融合在壹起，豐富作品的意境和形象，再調動自己的生活積累和知識積累，進行由此及彼的聯想和想象D．要調動自己的生活積累和知識積累，進行由此及彼的聯想和想象，再把自己的聯想和想象與作者的聯想和想象融合在壹起，豐富作品的意境和形象（2008年湖北武漢市中考試題）9.閱讀下面的文字，回答問題。①翻過來，倘若我們去賭錢去吃酒，還不是壹樣在淘神費力？難道又不苦？②但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”③“做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無論何人都會常在口邊流露出來。④今日大熱天氣，我在這裏喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；⑤須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。上段文字的順序被打亂了，可調整為（只寫序號）：10．在橫線上填寫恰當的內容，使語意連貫，句式整齊。少年的生活豐富多彩，少年的情感真實美麗，少年的成長經歷刻骨銘心。英子在“爸爸的花兒落了”之後走向成熟，恩利科在“愛的教育”中擁有了壹顆博愛之心。（1）在莎莉文老師愛的沐浴下“再塑生命”，杜小康在“（2）”中學會了堅強，胡適在“我的母親”的教導下學會了（3），魯迅（4）。11．根據所提供的語境，在下面橫線處填入恰當的語句，使前後句式壹致，語意連貫。不要慨嘆時光飛逝，人生苦短。若把人壹生的足跡連接起來，也是壹條長長的路；，；若把人壹生的情感窖藏起來，也是壹壺香醇的酒。開拓壹條怎樣的路，，釀造壹壺怎樣的酒，這是壹個人必須面對和思考的人生課題。Ⅱ專項模擬訓練1．下列各句中句意表達準確的壹項是（）①上海科技開發中心聚集了壹批熱心為科技開發服務、善於經營管理的專業化隊伍。②這最後壹天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的壹天。③個別醫生不講醫德，索要紅包，醫院領導對此並非不無責任。④人們壹走進教學樓就會看到，所有關於澳門歷史的宣傳畫及其他圖片被掛在走廊的墻壁上。2．請選出下列句子排序正確的壹項（）①以“美麗的奧林匹克”為主題的大型文藝表演拉開了帷幕②燈光轉暗，古琴聲起，巨幅畫軸緩緩③向世界奉獻了壹部奧林匹克與中華文明交融交匯的華麗樂章④藝術家們歷經三年多精心準備的這臺演出，以新穎的創意、濃郁的中國風情、富有感染力的表現手法A．②③①④B．②③①④C．③①④②D．②①④③3．填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的壹項是（）2008名演員擊缶而歌，吟誦著“有朋自遠方來，不亦樂乎”，。五彩的焰火沿北京南北中軸線次第綻放，呈現出象征第二十九屆奧運會的29個巨大腳印。，在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星，，被空中輕盈起舞的“飛天”仙子緩緩提起……充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式，讓現場觀眾深受感染和震撼。①在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環②***同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章③壹個個燃燒的腳印穿過夜空，壹路向北④表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎⑤絢麗的焰火騰空而起，在體育場上空輝映成七色彩虹⑥***同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章。A．②④⑥B．④③①C．①③⑥D．②③⑤4．下面壹段話的順序被打亂，調整後順序正確的壹項是（）①比起事事都憑壹己之力的項羽，劉邦更懂得用人之道。②劉邦比起項羽幾乎沒什麽優勢。③但他也有出眾的地方，就是知人善任和體恤臣下。④相比力拔山河的項羽，劉邦既沒有武勇，又缺乏主張，對平天下的哲學又知之甚少。⑤秦末，劉邦項羽相爭。A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②5．下列語段中句子順序不合理，調整後的合理句序是（）①揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了壹個石穹門，便到了汪汪壹碧的潭邊了。②瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。③梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。④那醉人的綠呀，仿佛壹張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。⑤我的心隨潭水的綠而搖蕩。A．①④⑤③②B．③①②⑤④C．④①③⑤②D．④⑤③①②6．結合語境，填入橫線處最恰當的兩項是（）（）我國是壹個地震多發的國家，向公眾傳播普及防震減災知識，是地震科技工作者的責任。防震減災知識的普及，，正確認識地震，掌握避震防災的常識和技能，掌握自我防護的基本知識，消除“恐震”心理，科學應對地震災害，。A．“知震”才不會“恐震”B．可以提高公眾的科學素質C．從而減輕地震造成的人員傷亡和經濟損失D．使地震災害帶給人們的損失有所減輕