可以學好的。英語很簡單。妳認為難的是老師教的方法不對。從初中開始學英語，既要記發音，又要記漢語意思，還要記書寫。。。。。。。。當然這太他媽難了。學英語和學漢語類似。妳覺得中文簡單是因為妳小時候已經會說壹些基本的句子了。之後妳壹年級學拼音，然後抄寫，寫，背壹大堆文章，妳就覺得簡單了。現在妳應該學習英語的自然拼寫，不要學習音標。學音標是給自己找麻煩。找幾個外國朋友先練口語，然後不看音標就能讀出差不多壹樣的單詞。然後妳會用心學單詞，妳會覺得單詞有規律，容易記住。然後做壹本比較好的語法書，再買壹套詳細答案的試卷。每道題的答案妳壹看就知道，知道為什麽考，考什麽，就ok了。也不要學習新的概念。那套書不錯，但是不適合自學。如果想自學，可以用朗文教材，朗文國際英語教材或者朗文當代英語教材。感覺朗文教材很不錯。我在市場上有40多種英語教材。感覺很多教材的體系都不好，只有朗文的語法體系比較強。當然，我必須讀壹些英語書。我必須做出選擇。我必須能夠理解那本書。。。。如果妳不離開，妳甚至不會想跑。我的壹些學生只能閱讀新概念，但他們想學習新概念。有些家長不想談這個。如果他們不聽老師的話，就會說自己是老師。我當時應該聽妳的。。。。。。。。學習要循序漸進，學英語也是如此。必須實現有效的投入和產出。
有效輸入就是看英文文章，妳要看懂80%，有效輸出就是重復妳看懂的文章。