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高壹英語第二冊要求兩個知識點。

#高壹#引言高壹新生要做好充分的思想準備,以自信包容的心態盡快融入集體,適應新同學、新校園環境和與初中不同的學科體系。記住:是妳主動適應環境,而不是環境適應妳。因為妳上班要適應社會。以下內容是高壹英語第二冊中為妳準備的必修的兩個知識點。希望妳不負時光,好好努力,加油!

1.壹歲英語二卷需要兩個知識點。

1.我不認為每個人都會發現我的幽默。我覺得不是所有人都覺得我的幽默好笑。

(1)這是壹個由that引導賓語從句的復合句。請註意漢語和英語中否定位置的不同。在英語中,存在負遷移現象。主句形式上是否定句,但實際上是意義上的否定句。這種情況經常出現在帶有think、believe、imagine、posture等主謂語的句子中。

我認為他不在乎,是嗎?我認為他不在乎,是嗎?

她不相信他在學校。她認為他不在學校。

(2)主句謂語動詞為think、believe等情態動詞時,不存在負遷移。

我們無法相信他在家。我們不能相信他在家。

我們不相信他在家。我們認為他不在家。

(3)find+賓語+賓語補足語,可以是名詞、形容詞、過去分詞、現在分詞、不定式、介詞短語、副詞等。

妳能給瑪麗找到她的網球拍嗎?妳想給瑪麗找壹個網球拍嗎?

我們發現他是真誠的。我們認為他不誠實。

他發現門關著。他發現門關著。

他發現地上有壹個錢包。他發現地上有壹個錢包。

我發現很難理解他。我發現很難理解他。

2.喜劇和喜劇演員的共同點是他們玩文字遊戲的方式。在喜劇中,喜劇演員和其他演員的相似之處是玩文字遊戲。

(1)這是what引導的主語從句,what充當have的賓語。

有...意思是“與...有共同之處”。

她和她姐姐毫無共同之處。她和她姐姐毫無共同之處。

③在常見的意思是“公開的、公開的”。

他們倆共同擁有這家工廠。他們有這個工廠。

3.我盡可能快地騎車。我盡可能快地騎著馬。

(1)和壹樣快...意思是“盡快……”如同...as的意思是“像……”...相比較而言,第壹個as是副詞,修飾中間的形容詞和副詞,第二個as在後面跟名詞的時候做介詞。從句是連詞,從句往往是比較狀語從句。否定形式不是so/as...如同...意思是“不如…”還有“不如……”。

它像雪壹樣白。

我和妳壹樣高。我和妳壹樣高。

(2)cycle在本句中作為動詞使用,意為“循環往復”。可以做名詞,意思是“騎車,摩托車”。騎自行車的意思是“騎自行車的人”。

我在他前面騎車。我在他前面騎車。

昨晚,我看了壹場自行車比賽。昨晚,我看了壹場自行車比賽。

我不得不緊急剎車,結果撞到了另壹個騎自行車的人。

4.我仍然很生氣,我走上前去告訴他我對他的看法。

我仍然很生氣,我走上前告訴他我對他的看法。

(1)so+形容詞+that引導結果狀語從句,表示“所以”...那個……”。

他非常善良,我非常喜歡他。他很善良,我很喜歡他。

go up to意為“前進”,由so組成的短語:

熱衷於從事,熱愛全力以赴。勇往直前,全力以赴。

壹切都很順利。壹切都很好。

2.高壹英語下冊需要兩個知識點。

1.遠離;遠離。查找查詢(如果賓語是代詞,把代詞放在中間)

在字典裏查這個單詞。在字典裏查這個單詞。

相關短語:

尋找發現;

照顧照顧,關心照顧;

期待期待;

調查研究;

旁觀;

小心註意;

留心,註意,提防;

瀏覽、查看和檢查;

東張西望,左顧右盼;

看過去,看過去。

3、追著跑,窮追不舍

如果妳追兩只野兔,妳壹只也抓不到。

同時追兩只兔子,壹只也抓不到。

4.在廣播中

我們將在五分鐘後開始廣播。

我們將在五分鐘後開始廣播。

這個節目每天在同壹時間播出。

這個節目每天在同壹時間播出。

對…評價很高,對…印象很好。

經理對他評價很高。

經理高度贊揚了他。

我認為妳的建議很好。

我認為妳的建議很好。

對...評價很差/沒什麽/很少/很低...想壞,想好...不在乎、不贊成、不看好...

3.高壹英語下冊需要兩個知識點。

活著的,活生生的,活潑的。

(1)活著;活著;(只修改生物體;作為前者的屬性)

實驗室正在用幾只活猴子做實驗。

②直播(非錄制)

這不是壹個錄制的節目。這是現場直播。

③帶電;燃燒;可爆炸的

這是壹根帶電的電線。

活著的;活著的(作為表語或定語)

他認為她是英國在世的最好的小說家。

這位老人還活著。(或活著)

活著的。

1活著;

②精力充沛;動畫

作為後置屬性:

誰是當今最偉大的人?

謂語:這條蛇是活的還是死的?

我的祖母比許多年輕人更有活力。

補充:讓魚活著吧。

生動的;活潑的;活潑;主動的(作為表語或定語)

音樂輕快活潑。

4.高壹英語下冊需要兩個知識點。

由海路,由海路,在海上,在海上,在海上(1)由海路用於表示運輸方式,與乘船同義。

這些重箱子應該海運。

“by the sea”相當於在海邊。

兒童節那天,孩子們在海邊玩得很開心。

③在海裏“在海裏,在海裏”

海裏有許多植物和動物。

④在海上“在海上”和“在海岸上”。

我想住在壹個海邊風景優美的城鎮裏。

(5)在海上;航行

當他醒來時,船已經在海上了。

5.高壹英語下冊需要兩個知識點。

贏,擊敗,打敗,贏得,贏得,贏得,贏得,接受比賽或獎勵。

贏得比賽/獎品/榮譽/比賽。

我們隊以8比7贏了這場比賽。

他贏了五分。

他終於贏得了她的愛。

他在比賽中獲得了第壹名。

(2)beat+對手,表示失敗(尤其是體育運動中)

打高爾夫球我能輕而易舉地打敗他。

(3)戰勝表勝利,收拾對手

敵人在戰鬥中被打敗了。