我的閱讀故事
在我短暫的讀書“歷史”當中，發生過許多事。從我第壹次讀書到我喜歡上
看書，從我偷偷摸摸看書到現在光明正大的在課堂上看書，這其中的點點滴滴，我都記憶猶新。不管是深夜我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評，還是我從新華書店買下
100多元的書，或者是我半個月內看完了四大名著，這些鏡頭好像昨
天發生的壹樣，壹幅幅清晰地在我腦海中浮現。
記得我愛上看書應該是從壹年級開始的。當時我有壹本 厚的註音版《格林童話》，因為剛學會了拼音，不懂的字就可以
長
大壹些，爸爸開始給我買書，《魯賓遜漂流記》、《彼得?潘》……我有時在想，我能不能像彼得?潘壹樣在空中遨
遊，或者像魯賓遜壹樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書後，年幼的我認為世界上再也沒有什麽好書了。從此，我不再去看課外書。
大概在四年級，我看到有的同學閱讀了許多課外書，知識十分豐富，這時才發覺，學海無涯，自己所看的書只是書海中的滄海壹粟。於是我又開始不知疲倦的讀書，抓住壹切機會讀書，有時甚至是偷偷在上課的時候看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
現
在，我可算的上是壹名“書癡”了，讀書占據我生活的大半。有壹次，快要期中考試了，媽媽讓我這段時間不要看書，擔心影響我的學習。我理直氣壯地為書辯護：
“誰說看書為影響我的學習呀？普希金說過‘閱讀_是最好的學習’------”當時，我列舉了壹串名人對讀書的評價給我媽媽聽，媽媽呆若木雞，問：“妳是
從哪裏知道這些的？”我說：“這還用說，從那裏_”順手指向那壹本本我讀過的書。媽媽沒有在阻止我看書，但她語重心長地說：“看書也好，可以開闊妳的的視
野，不過要合理安排時間，不耽誤學習，能做到嗎？”“遵命！”我信心十足，壹溜煙跑到房間裏，又看起書來。媽媽見狀，沒
辦法地搖搖頭！“看來，妳早晚會得‘書癡癥’的。”我做了個鬼臉。嘿嘿！
我的閱讀故事那是我小學生活中的壹個重要內容，在這短短的幾年中，書，給了我豐富的知識，使我成長為壹個懂天文知地理，懂科學明是非的優秀學生。“發奮識遍天下字，的立想。
我的閱讀故事
“在人類壹切健康的消遣中，讀書是最高尚的。的確，閱讀許多有益的書能讓我們增加許多知識，但在閱讀的過程中，難免有壹點阻礙，比如我就有壹件事。
幾
年前，我被寄養在外婆家。我那時雖識字不多，但也酷愛閱讀書。有壹天我聽到夥伴們在四裏外的小馬家有本《水滸傳》，他們都看了，而且可好看了。我聽了，心
裏直癢癢，不就是四裏路嗎，我能行。於是我便起程了。壹路上，我壹旦走累了，心裏便想：很快就閱讀那本書了，加油吧！終於，我借到了那本書。在回家的路
上，突然下起傾盆大雨，我用手護住書，跑回家。當天就發燒了，外婆直說我笨，可我還是傻乎乎地笑。
雖然有時閱讀書壹本書也會有壹點阻礙，但這並不阻擋我讀書的決心。我壹定閱讀更多書，獲取更多知識。
我和書之間的故事
書，是我的朋友，是我生活中壹位必不可少的朋友。為什麽呢？以為我愛書，我喜歡讀書。有時候媽媽叫我吃飯，我還是壹動不動的讀書，媽媽總是說我是“左耳朵進，右耳朵出”，因為，那本太有趣了，我太想看完了再去吃飯。
現
在，我已經閱讀過的課外書應該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等，什麽滿分作文、童話故事，
大部分我都讀過，我還看過許多名著，如：《紅樓夢》、《西遊記》、《愛的教育》、《壹千零壹夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國演義》、《海
底兩萬裏》、《羊脂球》……妳們想知道我是怎麽讀的嗎？那我就告訴妳們吧！我媽媽給我辦了壹個讀書卡，壹本書每天兩角錢，任妳隨便讀。有的呢，是我和同學
們換著看的。
有時候，我晚上睡不著覺，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視，就讓我睡覺，我睡不著，便關上臥室門，打開我的小臺燈，拿出書來讀。有時眼看媽媽快來了，我急忙關上燈，把書藏起來，裝作睡著了，等媽媽走了之後，我再打開燈來看書，看著看著，我打哈欠了，便關上燈睡覺。
這就是我和書之間的故事。怎麽樣？我是不是很愛看書呢？
我和書的故事
我和書的故事
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過：“讀書是我唯壹的娛樂。”羅蔓羅蘭說過：“從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或來檢查自己。”。。。。。。可以這樣說，書是我們生活中的壹部分。書也是我們生命的源泉。
開學初的壹個周末，媽媽準備帶我去新華書店，可真是不湊巧，正好今天要開會，原來以為這件事就這樣泡湯了，後來爸爸說他晚上沒事情，我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進新華書店，望著這數已萬計的書，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經過我“千挑萬選”我決定買這壹套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如饑似渴地閱讀起來。。。。。。
有
壹次，奶奶叫我去買醬油，我剛才正在看書，我邊走邊想：奶奶叫我買什麽？是筆？是紙？是書？對，是書！那是什麽書呢？是文學類的，還是什麽？不管他了，我
買〈〈小學生作文選〉〉對，就買他了，我走到書店，急忙挑壹本〈〈小學生作文選〉〉，又飛快往家跑去。“我叫妳買醬油，妳卻買書。。。。。。”奶奶既生氣
又好笑。
我們應該：好讀書，讀書好，讀好書。”書就像止渴的泉水，也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然後大口大口地“吃”，最後，慢慢品嘗。
我與書的故事
伏爾泰說：“讀書使人心明眼亮。”
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。“
高爾基：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。“
而我卻要說：“書不是萬能的，但沒有書是萬萬不能的。“
七
歲時，媽媽第壹次給我講《西遊記》，當時我崇拜“猴哥“崇拜得不得了，做夢都想著自己變成了孫悟空，自己在保護唐僧西天取經的壹路上降妖除魔，立下了汗馬
功勞。當我得知歷史上真有唐玄奘這個人和海南真有壹座五指山時，想當然地認為這世上真有孫悟空。並經常嚷著讓爸爸帶我去找孫悟空。於是，從那以後，我喜歡
上了讀書。
九歲時，是我第壹次真正接觸課外書。在我生日那天，鄰居家的小姐姐送我壹套帶拼音的故事書。當我收到這份禮物時，沒有再去看別的
禮物，而是自己躲在臥室裏，津津有味地看著故事書。生日會上我這位主角竟然丟了，當媽媽找到我時，看到我淚流滿面，忙問我出了什麽事。我的回答讓媽媽哭笑
不得：原來我看到龜兔賽跑這篇故事時，見烏龜取得了勝利，手舞足蹈地為烏龜叫好，壹不留神把腳踢到櫃子上了。由於太用力，又怕媽媽說我，只好悄悄地用被子
捂住頭，在裏面哭個夠。不過，從龜兔賽跑這個故事中我明白了，做什麽事都不能驕傲，否則就會適得其反，壹事無成。
十壹歲時，我開始接觸《紅
樓夢》，但由於當時知識面不廣，裏面的人物、情節也弄不明白，還有許多字不認識，認為曹雪芹寫的《紅樓夢》糟糕透了，就會找壹些生字來刁難人。心想如果這
樣的書也能當名著，那我以後也能當作家了。於是讀這本書的事也就沒有了任何進展。大約壹個月後，我從電視上看到說《紅樓夢》很難讀懂，必須靜下心來讀，還
要多讀幾遍。我似信非信地重新拿起書，把生字全都查字典並把音註在書上，還列了壹個表，把人物之間的關系寫出來，不懂的地方問父母，上網查資料。讀完後突
然覺得曹雪芹寫的《紅樓夢》精彩極了，而且為學到了幾個生詞而暗自高興，又不由得佩服起他來。覺得他的文筆是那麽的好，我真的是應該向他好好學習。這件事
讓我明白了：不管做什麽事都應該把心沈下去，這樣才能將這件事真正地做好，贏得他人的許可。
十二歲時，和媽媽在書店買了許多書，幾天厚厚的
壹本書就被翻了個遍。有壹次我正在看壹本《十萬個為什麽》，到該翻書頁的時候，突然發現這壹頁和下壹頁粘到了壹起，怎麽也弄不開。於是乎，我氣呼呼地扔下
書躺在床上。腦子突然閃過壹個念頭：會不會是天意？老天也不讓我這樣壹目十行地看書，它要我認認真真地閱讀每段文字而故意這樣安排的？壹定是的！我壹翻身
坐了起來，邊點頭邊坐到書桌前重新拿起書翻到第壹頁開始閱讀。讀完前幾篇文章後才發現自己原來閱讀的多麽不認真，漏掉了太多的知識。我暗暗決定，以後不管
做什麽事都要像看這幾篇文章壹樣，認認真真的去做，因為只有這樣才能收到良好的效益。
十三歲時，我讀了壹本叫《愛的教育》的書，讀了這本
書，我突然覺得這本書是我目前為止所讀到的最好的壹本書。而且我相信，這本書永遠都不會過時，因為這本書是在“用愛塑造人”。這本書讓我明白了：我們即便
是強者也不要隨便欺負弱者，因為在這個世界上任何壹個人都不可能是永遠的強者或弱者。而且我們要永遠擁有壹顆善良、真誠、勇於進取的心。我們應該愛我們的
祖國，愛我們身邊的每壹個人，愛每壹種有生命的或是無生命的物體。
現在我讀過的書有很多種，我非常慶幸可以讀到這麽多的書，因為它們教給了我許多道理，讓我的生活豐富而且富有樂趣。
是啊！書籍讓我們擁有了智慧的頭腦，擁有了善良的心靈，擁有了壹個不可分離的伴侶，它們是我們成長的壹部分。可以這麽說，沒有壹本書的家庭就好像是沒有壹只鳥的藍天：沒有壹株草的大地：沒有壹條魚的海洋。
書讓我們的生活更美好！我們的生活離不開書！