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世界讀書日的手抄報內容

 多讀書,行萬裏路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學海無涯。世界讀書日,願妳遨遊書海,其樂無窮。下筆如神,收獲無限。下面是關於世界讀書日的手抄報的內容,歡迎閱讀。

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 我愛讀書作文

 我非常喜歡讀書,因為書中的知識不僅提高了我的作文,還讓我學習到了許多豐富的課外知識。

 我的書分三大類,壹類是神奇的大自然,壹類是作文,還有壹類是唐詩宋詞。

 神奇的大自然讓我深刻認識了解植物和動物,有壹次老師在班上讓我們搜集壹些跟楓樹有關的資料,我壹翻開書,就找到了跟楓樹有關的照片和介紹。作文書的好詞好句讓我的作文大有提升,有壹次老師讓我們寫秋天來了,同學們都寫秋天到了,樹葉成金黃色落到地上。我想,這樣寫多沒意思,我把秋天比作風,秋天的風吹黃了翠綠的樹葉,吹來了寒風,吹醒了大地……。老師還在我的作文裏寫了壹個大大的好字。

 唐詩宋詞這類書,讓我知道許許多多的古詩詞。有壹次我們全家開了壹場大賽,媽媽說壹首詩的名字,我就接下去背,媽媽說《贈汪倫》,我就把這首詩流利的背下來,幾個小時過去了,媽媽還沒難倒我,妳看我狠不狠。

 我愛書,書就像是我的生命,我會好好珍惜讀書的時光。

 贊美讀書的句子

 1、畢淑敏曾有文,好女人必讀書。其言於讀書定為:好書對於女人,是家鄉的壹方綠色水土。離了它,妳自然也能活。但與書隔絕的日子,心無家園。半生過下來,女人就變得語言空虛,眼神恍惚,心地狹窄見識短淺了。

 2、通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過讀書掌握知識、增強本領、勇於創新。書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖

 3、書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

 4、讀書有如此之好,只要讀書有成,則江山也有,美人也有,什麽都有。因此,為了讀好書,不乏頭懸梁,錐刺股者;為了金榜題名,不少老得可以的人還拼命讀書,雖屢考屢敗,屢敗屢考,考了又考,勇不言輸。

 5、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。

 6、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。

 7、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。

 8、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。

 9、讀書還可以陶冶性情,給人樂趣。黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。”蘇軾詩雲:腹有詩書氣自華。有學識的人,他的言談舉止就是不壹樣。它對於壹個人的性情陶冶是顯而易見的。

 10、喜歡讀書,就只是喜歡了。並不為取得悅人什麽知性的魅力,而考慮只是偶爾立於人群聊天時,別落入了俗套膚淺之中罷了。靜怡著壹份性情,讓自己於時光中成長,慢慢變得成熟,變得更加自信。讓內心變得足夠強大。

 11、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。

 12、壹個愛書的人,他必定不致於缺少壹個忠實的朋友,壹個良好的老師,壹個可愛的伴侶,壹個溫情的安慰者

 13、書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離壹切的痛苦。

 14、有寫關於閱讀的事兒,特別是讀書筆記壹類更是從未觸筆,感覺讀書就好像吃飯,吃完得消化,而這是很自然的過程是絕不能用棍棒等輔助工具翻攪以促進消化的,讀書筆記正好比這棍棒,好比續在狗貂後面的尾巴。

 15、讀書它可以讓妳擁有充實的心靈,少壹些浮躁與空虛,也許可以像林語堂書中寫的那樣:我可以平靜而坦然的度過每壹個晨曦、每壹個黃昏,也許這就是書中的升華。讀萬卷書行萬裏路。

 16、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。

 17、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的.貨物運送給壹代又壹代。

 18、集百家之說而成壹家之言,會讀書,讀好書,我們壹定會獲益非淺;不讀書,關門造車,固步自封,我們的知識就成了無源之水,無本之木。書,是人類進步的階梯。

 19、讀書的美麗。捧起壹本書,就像打開了壹面鏡子。鏡子裏的我,平靜、恬然,似乎正在靜靜的小河邊,欣賞著掛在空中的壹輪圓月,再無年少時期的惶恐與驚秫。

 20、每壹本書都是壹個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。

 21、壹個愛書的人,他必定不至於缺少壹個忠實的朋友,壹個良好的老師,壹個可愛的伴侶,壹個溫情的安慰者。

 22、讀書可以增進才幹,增長見識,開闊視野,解決問題。俗話說:秀才不出門,能知天下事。秀才之所以能夠不出門而知天下事,不就是因為讀書嗎?

 世界讀書日作文

 鍛煉和不鍛煉的人,隔壹兩天看,沒有任何差別;隔壹兩個月看,差異甚微;但是隔壹兩年看,身體和精神狀態就迥然不同。

 閱讀,也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人,日積月累,終成天壤之別。

 閱讀,更多的時候,並不是學習生活的本領或技巧,而是認識世界,感悟人生,提升生活的品味和內涵,感知生命的豐盈與博大……

 當下是春光明媚、萬物生長的四月天。置身其中,我們的感受,或者身體舒暢,或者心情愉悅,也許詩興大發,也許渾然不覺。而在書中,它有著各種的韻味,不同的精彩——

 “桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙”是王維的四月。

 “去年今日此門中,人面桃花相映紅”是崔護的四月。

 歐陽修的“四月芳林何悄悄,綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺,樓頭壹望皆芳草。”

 沈從文的四月裏,各樣花草都仿佛正努力從地下拔起,在溫暖的日頭下,守著本分,靜靜的立著,盡那只誰也看不見的手來鋪排,按照秩序發葉開花。

 林徽因的四月是壹樹壹樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是暖,是希望……

 這,正是閱讀的魅力所在!

 讀《三國》,我們看群雄逐鹿,驚訝於歷史的恢宏;品《水滸》,我們嘆各路英雄舍生取義、義薄雲天;閱《西遊》,我們懂得真經難求,路途多艱;觀《紅樓》,我們飽覽世態炎涼,人間悲歡……

 在書裏,我們聽得見勇士們“豈曰無衣,與子同袍”的吶喊,喊出抵禦外敵、保家衛國的壯烈情懷;在書裏,我們看到,沙湖畔,蘇軾在疾風驟雨中閑庭信步,感受他“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?壹蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘;在書裏,我們聞得到黑夜裏飄來的炙烤牛肉的香氣,戰馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼,“可憐白發生”的壯誌未酬,令人扼腕;在書裏,我們感動於陜北農民的淳樸與堅韌,不覺間,希望能像“少安”“少平”們壹樣,在平凡的世界裏不懈努力、發奮圖強;在書裏,壹個提著小桔燈的小姑娘,昏黃而溫暖的燈光,把她的背影拉得很長,很長……

 “半畝方塘壹鑒開,天光雲影***徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

 在我們生命的長河中,書籍,就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。

 住宅裏沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有書籍,仿佛大地沒有陽光;

 智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

 閱讀,則是我們親近書籍,走進書籍,享用書籍——這份“全世界的營養品”的最主要的途徑。

 妳壹定想做壹個有溫度、有情趣、有智慧、會思考的人,也壹定希望在擁有豐裕的物質生活的同時,更擁有豐茂而芬芳的精神家園。

 那麽,愛上閱讀、享受閱讀吧,就像愛上運動、享受運動壹樣!

 《世界讀書日》有感

 今天是世界讀書日,真感慨這壹生與書結緣,那些厚重的書卷讓妳怎麽也不能忘記,因為太重而捧著手軟,因為好奇而忘記時間,因為喝望而被深深的陶醉在這片知識的海洋裏。從壹個不知天高地厚的幼稚孩童,到壹個明白事理的老叟,這個過程那麽漫長而艱辛曲折,又那麽美麗而誘人。

 記得我讀第壹本小說是在小學時代,書名叫《野火春風鬥古城》,那是我們村裏會計姐姐借給我看的,那時候書中好多字都不認識,姐姐又借給我字典,叫我邊看邊,就這樣艱難地讀完第壹遍,現在都還記憶深刻呢!書中講的是抗日戰爭時期,楊曉冬被派到古城領導地下工作。面鬥偽省長吳贊東:智鬥藍毛護送首長過封鎖線;反搶糧食夜闖偽商會,入虎穴只身說服偽團長關敬陶起義;書裏都是英雄,韓燕來、小燕、周伯伯、武工隊梁隊長和膘子這些地下工作者英勇頑強形成了堅強的抗戰寶壘。

 特別是金環和銀環,剛強潑辣的姐姐金環,愛憎分明,面對死亡大義凜然令人崇敬。而妹妹熱情、善良、忠貞的性格與敵鬥爭中充分體現,保護了古城地下抗戰組織。楊老太太犧牲自己保護兒子和地下工作者。書中歌頌了***產黨領導下的手無寸鐵的中國人民,用鮮血.,生命和智慧戰勝了狡猾的侵略者的壯烈篇章。

 令人永遠不能忘記!因為書中的故事情節太吸引人了,我又讀了壹遍,村裏年輕人多,想借書的人在等,我很快的還了回去,那時只有她們家有藏書,說透點她們家是書香門弟,較村裏其他人富裕能買得起書。

 那時候是壹件非常奢侈的事情了。後來我又借過兩次書看,就再也沒有機會借書了,因為她的父親在城裏安了家,她們也搬遷到城裏去落戶。

 我作為農村孩子,在那個偏遠的窮山村能讀上那麽厚壹本書,真是幸運呀!

 書,讓我讀懂了愛,愛父母,愛國家,愛自己身邊的人,愛這個世界生生不息的生靈。籃天,美的讓妳迷失在大草原;百靈鳥的歌聲,美的讓妳迷失在森林峽谷。多麽美的文字在書卷中流淌,在愛的汪洋大海上飛翔!

 書,妳折騰了我壹生,妳教誨了我壹生。自然科學、文學、哲學、歷史地理、教育、工程、詩歌和散文。在生命中相隨相親,在生活中相依相伴,度過了漫長,張揚了人格;堅定了信念,成就了理想。

 書,妳壹次次的吸引著我,走過書店,圖書館,有藏書的大戶。壹次次的辛酸苦楚,年輕時少書只好整本的抄書,工作了無多余錢去買書,整天座在圖書館不吃不喝看書,為了及時交換借書,不影響同事休息深夜在路燈下借光閱讀,特別是小時候母親不準晚上看書,怕弄壞了眼睛,又怕浪費油,確實窮呀,經常違規而被罰。

 書,妳陪我軍營生活,妳陪我走近音樂,妳陪我走上講臺,妳陪我在商海中搏擊,創造壹個又壹個的奇跡與輝煌,這些輝煌中的英雄是妳!

 書,壹生的好夥計,壹世的相約,無窮的智慧向妳走來,無私的相約在等待,人跟書,書隨人,在知識的蒼海中永遠追求!我與妳碰撞出火花,我與妳高亢低吟,我與妳默默的愛點亮人生的每壹個難關。

 書,讀妳三千遍,唯妳是我師!

 世界讀書日口號

 1、書香飄遠溢清,讓我們品讀她的精髓。

 2、書就是知識的海洋,讓我們在知識的海洋乘風破浪。

 3、書籍是走向成功的鎖,讀書是打開這把鎖的鑰匙。

 4、每天讀書八小時,健康快樂每壹天,幸福美滿壹輩子。

 5、青春讓我們的生活充滿活力,知識讓我們的生活充滿滋味。

 6、讀好書,為自己開啟壹扇知識的大門;好讀書,為世界孕育壹顆知識的種子。

 7、朝賞千篇,暮讀萬卷,古今中外盡在心間。

 8、人可以壹日不吃飯,但不可以壹日不看書。

 9、讀百家之詩文,領古人之風範。

 10、讀“綠色”書,我們的任務,讀“健康”書,我們的責任。“好書人人讀,人人讀好書”我們的口號。

 11、書是人類的墊腳石,書讀得越多,人站得越高。

 12、面朝大海,春暖花開;書海泛舟,感悟博大。

 13、運動的能量來自食物,思想的光輝來自書本。

 14、追尋歷史淵源,欣賞文學作品;探訪文化聖地,品位燦爛文化。

 15、魂魄的悸動,心靈的感動。

 16、我們的靈魂在書中,書的靈魂在人的心中。

 17、不到長城非好漢,不閱群書非書生。

 18、人類的靈魂深處有兩個字——文明,文明之中的壹部分——書籍。

 19、人是鐵,書是鋼,壹天不讀腦中空。

 20、聞四海妙音,知世外高人,結壹生壹世情;讀天下好書,懂世界名人,品五湖四海事。

 21、讀書是粗俗通向文雅的捷徑。

 22、讀古典名著,品文學精髓,聽世界心聲。

 23、無巧不成書,無書不成人。品味人生,從讀書開始。

 24、讀書旅程,如入綠色通道,讓妳壹路快樂行進。

 25、嘗遍天下美食,覺逍遙壹生;看遍天下書籍,則不枉此生。

 26、讀高爾基的《大學》,上心中理想的大學。

 27、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,無言獨上高樓,望盡天涯路。驀然回首,那書卻在燈火闌珊處。

 28、打開書的大門,傾聽書的天籟。

 29、在書的沙場,我甘願成為妳的俘虜。

 30、書如壹盞明燈,讓妳在黑暗中找到光明。

 31、書海泛舟,不亦樂乎。

 32、書是雨後的太陽,可以驅散心中的陰影;書是久旱後的雨露,可以滋潤幹涸的心田。

 33、讀書如品香茗,讓人回味無窮。

 34、書是壹塊加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越細,味道越香,越甜越可口。

 35、體味不斷求知的樂趣,明白學無止盡的道理。

 36、父母給我們新生,讀書給我們再壹次新生。

 37、書是人生旅途中最美的風景,同時也需要妳用壹生的時間去欣賞。

 38、也許壹個人的心可以被禁銦,但壹個人的靈魂卻可以自由的飛翔,那是因為有書在。

 39、書是春季裏絲絲的細雨,滋潤妳幹枯的心靈;書是夏季裏濃密的綠蔭,為妳遮掩毒辣的太陽;書是秋季裏累累的碩果,給妳豐收的喜悅;書是冬季耐寒的臘梅,訴說著堅強的意誌。

 40、書籍是人類進步的階梯。

 41、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

 42、生活的全部意義,在於無窮地探索未知的東西,在於不斷地增加更多的知識。

 43、暢遊書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

 44、營造書香校園,打造人文校園

 45、愛讀書,會讀書,讀好書

 46、與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

 47、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。

 48、人人讀書、爭創學習型學校!

 49、與大師為友,與知識為友,與真理為友。

 50、用讀書改變我們的生活。

 51、讓讀書成為習慣,讓學習成為享受。

 52、與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。

 53、書香伴我成長,閱讀圓我夢想。

 54、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。

 55、用書香熏染生命,讀經典塑造靈魂。

 56、精讀壹本好書,點亮壹盞心燈。

 57、牽手好書,親近美文,塑美好人生。

 58、知人知理知事,讀人讀理讀書。

 59、知識創造卓越,讀書成就夢想。

 60、書籍是我們壹生的良師益友。