家裏的氣氛 家是幸福的港灣，是歡樂的源泉。
我就有壹個充滿幸福與歡樂的家，我愛我家！ 我們這壹家三口，爸爸是醫生，媽媽只呆在家裏做家務。而我則是壹個讀五年級的小學生。
我認為他們都很會教育孩子，無論在什麽情況下，他們都會給我以親情的溫暖、學習的動力。 我是爸爸媽媽的獨生女，可是他們從來都不溺愛我，特別是爸爸，他對我的管教很嚴格，對我的教導也很有方法。
記得有壹次，我壹邊寫作業，壹邊津津有味地看著電視。忽然，我被壹個精彩的畫面吸引住了，便停筆專心看起電視來。
就在這時，爸爸從壹旁走了過來，二話沒說就把電視給關了。我見狀，連忙向爸爸撒嬌，可他不吃這套，我又百般懇求，爸爸像吃了秤砣鐵了心似的，就是不“讓步”，這可急壞了我這個小電視迷。
壹氣之下，我就把壹本字典給撕爛了。看著這撕爛的字典，我的氣便消失得無影無蹤。
“真爽啊！”我愉快地想，可是隨之而來的問題又讓我愉快的心情壹落千丈：怎麽才能夠不讓爸爸發現呢？於是，我把字典藏在壹個我自以為安全的地方。沒想到幾天後，爸爸媽媽大掃除時，爸爸竟發現了那本撕爛的字典，於是把我叫到跟前，問：“這本字典是不是妳撕的？”我心裏像十五個吊桶打水----七上八下的，吞吞吐吐地回答：“是我撕的。”
我以為爸爸聽了會大發雷霆，沒想到他摸摸我的頭，語重心長地說：“壹定是那天不給妳看電視才撕的吧。呵呵，其實我也是為妳好呀！寫作業應該認認真真地寫，看電視也應該認認真真地看，但做什麽事情都不能三心二意，如果這樣就會事半功倍。
我不是不給妳看電視，而是寫作業的時候不應該看，妳明白了嗎？”我看著爸爸慈祥的笑臉，慚愧地點了點頭，風從窗口暖暖地吹拂我的臉龐，我高興地笑了。 爸爸對我的理解使我不斷進步，爸爸對我的支持更讓我信心十足。
爸爸喜歡給我買書，我的書櫃裏擺滿了各種各樣的書，有《格林童話》、《皮皮魯外傳》、《愛的教育》……爸爸鼓勵我多看書，他還引用大文豪高爾基的名言----“書是人類進步的階梯”來教導我，讓我能從看書中學到知識，豐富自已的頭腦。有時爸爸也跟我壹起看，我看不懂的地方，他就給我講解。
有時還跟我講書裏的故事：有壹次吃飯的時候，爸爸講起到《紅樓夢》裏劉姥姥進大觀園的情節，我們都哈哈大笑，就連平時比較嚴肅的媽媽也捧腹大笑，把嘴裏的飯噴灑了壹地，哈哈，真有趣。 我為能生活在這個溫馨祥和的家庭中感到驕傲、自豪。
我愛我家！今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這壹天，我們全家人都忙的不可開交。
因為壹周下來，家裏真是臟的不得了。早上壹大早就得起床，誰也不例外。
家裏活分配的都很合適。比較重的活爸爸幹，適中的活媽媽幹，最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不幹，要幹就幹個徹徹底底。”
他先把水桶接的滿滿的，接著把已經很幹凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然後不急不忙的把拖把擰了又擰，最後再細心的用拖把拖地。“看 *** 活多認真，快點向我學習吧！”爸爸很認真的說。
每次見他這樣，我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上壹句：“我們才不向妳學習呢！妳幹活實在太認真了，要向妳學習，非得把我們累死！”媽媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。
壹天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不壹會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。而我，就是擦擦家具。
我先把抹布洗幹凈，接著仔細的擦起家具來，然後再很得意的向媽媽表示 *** 的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢。我會說：“媽媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。
媽媽的活是那麽的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那麽的輕松。
我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。
我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。本來家裏是很臟的，可經過我家這三雙手，變得是那麽的幹凈。
看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。爸爸認真的在體會著自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數著自己的工錢，我們壹家三口妳看我，我看妳，都不約而同地笑了。
2. 壹篇有場面描寫的作文450字左右在這秋高氣爽的九月裏，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
壹大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場壹下子熱鬧起來。 隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。
此時進行曲驟然響起，壹個又壹個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。妳看那徑賽場上的運動員，壹個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第壹，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了壹次又壹次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。
參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了壹個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第壹，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
3. 壹篇有場面描寫的作文450字左右這是壹個競爭向上、充滿活力的日子，學校舉行了壹場激動人心的校運會，那場面別提多熱鬧了。
首先舉行開幕式典禮。瞧，那五顏六色的彩旗隨風飄揚，正向觀眾們問好呢！聽，那浩蕩的鼓聲傳入了每個人的耳朵，傳入了每個人的心田，激起了運動員競爭向上的心，整個運動場在壹片鼓聲中顯得莊嚴、肅穆。
“預備――跑！”“砰”的壹聲槍響，運動員們就像離玄的箭飛快地向前奔跑。大人、小孩也前來觀看，把整個運動場都圍住了，砌成壹座高墻。壹陣風吹來，柳枝兒隨風飄舞，似乎在為運動員揮手加油。快到終點了！同學們更是熱情高漲。有的邊跳邊喊“加油加油”有的同學見本班運動員離終點越來越近，巴掌也越拍越響。瞧，他踮起腳尖，眼睛直盯著本班的運動員，超過了――“好！”，落後了――“唉”。運動員呢，有的頑強拼搏，堅持到最後壹刻；有的壹邊跑，壹邊用手背抹去臉頰的汗珠；有的體力透支不過來，作最後的掙紮；有的停下來，喘口氣，又繼續沖刺終於，冠軍誕生了！頓時，全場轟動，觀眾們拍手叫好，整個運動場在壹片拍手聲中顯得熱鬧非凡。
校運會結束了，原本熱鬧非凡的運動場變得寧靜。但是，運動場上的每壹幕都深深地刻在我的腦海裏
4. 求壹篇描寫場面的作文 450字,急在菜市場裏，每天總是人山人海，熙熙攘攘，摩肩接踵，人聲鼎沸。
豬肉當掛著新鮮肥嫩的豬肉，排骨啊，肥肉啊，瘦肉啊……妳別以為這裏的肉不幹凈，其實啊，這些肉非常幹凈，而且很好吃。這個來十元，那個來兩斤。
哇，眨眼間就賣完了。那個阿婆的菜啊，非常好，有西洋菜，白菜，芹菜……個種各樣，妳瞧：茄子姑娘穿著壹條紫裙子，辣椒阿姨穿著紅糖衣，再加上那頂翠綠的帽子，真是俏麗極了！綠綠的像稻苗，吃起來非常清甜，大家都說她的菜不但色好，而且味好。
我走過去找到壹個賣西紅柿的攤位前，看了壹看顏色新鮮，個兒大。我拿起壹只西紅柿捏了壹捏，硬硬的，好。
於是，我就問價錢。那位攤主說：“壹元五角壹斤。”
我想聽爸爸這幾天說起西紅柿的價錢好像是3元以上。這時，我聽到旁邊壹個也在買西紅柿，也是壹元五角壹斤。
我想不用換地方了，就在這兒買了。我挑了八只大西紅柿。
攤主用秤壹稱，說：“三斤，四元五角。”我說：“四元行不行？”那個農民說：“好，就按妳說的付錢吧。”
我拿出壹張4個1元硬幣幣遞給了他。評論 | 給力7不給力6 2012-12-30 13:50 湯粿 | 四級 最快回答 ①只聽見“轟”的壹聲巨響，壹顆煙花彈升到了空中，在壹瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是壹朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，壹顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中壹閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如壹串串珍珠，有的如壹顆顆流星，有的如壹朵朵菊花，有的如壹條條瀑布……讓我目不暇接。
壹聲聲響亮的爆竹聲，壹朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成壹朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
②突然，窗外風聲大作，狂風碰撞著窗，發出嗚嗚的響聲，如同壹頭野獸的低吼，綿長而淒異，令人心煩意亂。發下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白雲已消失無蹤，取而代之的，是沈厚陰郁的烏雲，莫非是它們不小心掉入了老天爺的墨缸，染了壹身墨？天色越發昏暗了，烏雲已經把太陽完全遮住，越聚越多，湧動著，醞釀，醞釀……“啪！”壹道閃電如同壹柄破空的利劍，打破了那最後的寧靜。
緊接著，暴雨傾瀉而出！那雨點打在屋頂上，打在窗戶上，發出驚心動魄的響聲，就像正在演奏著壹曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。
放眼望去，眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入註的大雨蕩滌著，蕩去了汙垢，滌盡了塵埃。雨，停了，很快就停了。
夏天的雨都是如此——來得快，去得也快。人間的壹些事，何嘗又不是如此呢？③在我眼裏，黃昏是幽美的，唯其因為淡遠，風，那麽輕柔，帶動著小樹、小草壹起翩翩起舞，當壹陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡；擡眼望去十幾個老人正在街邊跳健美操，面帶微笑，舞動身姿，翩翩起舞，傳遞著和諧的氣息，享受著生活。
看這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情.黃昏是壹種境界。有時我會覺得面對黃昏時刻的脈脈輝澤，就像面對壹位慈祥長者和藹的面容。
他經驗豐富卻談吐謙遜，歷盡滄桑卻不抱怨畏縮，智慧成熟卻從不張揚。他總是靜靜地聽妳焦灼的傾訴後，卻往往用會心壹笑而後的只言片語即可撫平妳心靈深處的創傷。
黃昏在我的心中充滿了魅力。在黃昏裏行走，我會浮想聯翩，發生在黃昏裏的故事，我會格外的難以忘懷。
黃昏在我的心中是永遠的情節。④秋景 “壹葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色壹景。
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了壹陣清涼。人們都說，秋風是幹燥的。
我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠方；可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風壹閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞於盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶壹般的落葉。
葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。 秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了壹段滿天飛舞的動人場面。
每壹片落葉都是壹個生命的結束，同時又是另壹個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，時而偏偏下落，時而轉圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。
感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落，壹走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。
有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。 秋天的色，塗撣了春天的“多彩”，塗撣了夏季的“火紅”，染上了壹層深褐色。
褐色是秋的主色調。秋的到來，天地萬物以此來迎接。
褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。
它代表著壹種莊重、沈穩，同時它也是人們內心深處的壹顆“琥珀”，透明之。
5. 壹篇寫場景描寫的作文450字“砰”！發令槍響了。
剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們壹個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。
慢慢地，他們拉開了距離，但是妳追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天裏的壹把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，壹浪高過壹浪。 “戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！妳看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，壹直處於領先地位。
我心裏得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、壹敗塗地的！終點近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞壹發之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中壹閃而過的閃電，“嗖”地壹聲壹馬當先地沖過了終點線…… “耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍。
6. 描寫場景的作文四百五十字左右放爆竹
時針“嗒嗒嗒”地跑著，12點的鐘聲“當當當”地敲響了。啊，新的壹年來到了。頓時，天空中響起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聾的響聲，是迎春的雷在響，是催征的鼓在敲？不！那是除夕夜晚歡樂的爆竹在燃放，是喜人的爆竹在炸響。
我趕緊來到了大院子裏，放眼壹看，到處是人山人海，到處是歡樂的海洋。
“咳！這煙花還會變顏色呢！”小孩子在歡呼著，伸出指頭在指著，有的在叔叔或爸爸的頸項上在比畫著，說：“變了！成鴨子了！”“啊！變成紅燕子了！”我擡頭望去：那變化多端的顏色，跺腳壹會兒紫紅紫紅，壹會兒碧綠碧綠，壹會兒金黃金黃，壹會兒像流星雨，壹會兒像……
老爺爺望著滿天的火樹銀花，樂得合不攏嘴；老奶奶瞧著天空裏銀蛇飛舞，高興得點頭微笑；小朋友看著金色的雨紛紛落下，興奮得手舞足蹈。聽，喜人的二踢腳“呯—啪”飛上了夜空，炸開了朵朵金花；彩明珠“吱吱”地噴出了五彩繽紛的彩珠。看，坦克開足馬力咚咚地發射炮彈；火箭帶著人們的笑聲飛向了夜空。天上開滿了五顏六色的金花，地上開滿了五顏六色的銀花，人們的心靈開放著朵朵幸福花，這些編織成壹幅多麽美麗的圖景呀！
7. 場景描寫作文450字快秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麽綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇裏落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。 雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園裏的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。
校園裏的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪壹朵比較好。 深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空壹片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裏去了？ 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有壹絲涼意的季節！ 秋景 妳悄悄的走來，默默無聲，壹眨眼，大地披上了金色衣裳。
妳悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地裏的人忙及了，"唱壹曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
妳悄悄的走來，帶來壹見黃衣裳，壹見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了壹層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，壹夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，妳看，它多像壹個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是壹片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在壹起，紅的像火焰似的燃燒。
這壹黃壹紅的連成壹片，給人壹種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。 妳悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了壹年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了壹個豐收年。
" 我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收獲的時節，欣欣向榮的時節。 家鄉的秋天 家鄉的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒有以前新鮮，樹葉也開始雕謝了，但是有壹樣東西越來越成熟了——那就是水稻。
走出家門，放眼望去，第壹個看見的就是水稻了，那麽多水稻壹大片壹大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。
家鄉的秋天是金黃色的，基本上壹切事物都是黃色的。家鄉的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。
家鄉的秋天，小草枯萎了變成了黃色。家鄉的秋天，樹上的葉子也漸漸地黃了起來，不久後就會雕謝的。
田野裏、泥路上、小路邊，不管是什麽綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加壹份綠色。
家鄉的秋天是壹個豐收的季節，桃樹上結起了大桃子，梨樹上結起了大梨子，橘樹上結起碩大的橘子，田野裏的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實都成熟了。 風是那麽的柔，水是那麽的流暢，天空是那麽的藍，人們是那麽的活躍。
家鄉的秋天就是這樣，與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多，家鄉的秋天更比夏天要涼爽。
啊，家鄉的秋天，妳是多麽得柔和！ 家鄉的秋天 小時候的秋天也是家鄉的秋天，總是藍藍的，讓人心醉，偶爾飄過的雲朵，變換著各種圖形，任妳遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天，總是不見那時的思緒。
前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍天與白雲，似又回到了童年與故鄉。 秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。
記得在霜地的黃昏裏，在不遠處的裊裊炊煙裏，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現在的話說是多麽的“爽”啊！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞裏，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香！至少在現在的城裏從來還沒有聞到過！ 秋天又是“焜黃物華衰”的季節。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色，在風霜雪雨的侵襲下，壹天比壹天枯黃，然後悄悄地隨風漂落。
在那欣賞美景的時刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成壹串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒後上面飄來的大煎餅的清香。快流口水了吧，能幹的小夥子壹氣能吃進十個去。
離家之後的飄蕩中，再也沒有聞到這麽親切的香味！ 那時家鄉的落葉，哪有什麽悲傷，如今異鄉的落葉，只是無數的悵惘，在心底裏，偶爾冒出的點點思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會將是壹次如火的涅盤，抑或是壹次生命的嬗變。 秋 景 有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天在田野裏。田野裏的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是壹塊大金子。
東邊，人們開著收割機，正向這邊開來，他們讓每壹粒稻子都進了倉庫。 秋天在樹林裏，各種樹木的葉子都黃了，壹片壹片地落在了池塘、地上。
然而松樹仍然擡頭挺胸，壹動也不動地站在風裏，身上的葉子還是那麽蔥綠。 秋天在花園裏。
花園裏菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿蔔絲壹樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花的著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。
秋天在果園裏，果園裏的蘋。
8. 場面描寫的作文450字叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課 *** ，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業，滿座學生僅十余人聽著，其余人早已成就自己的大業了。壹時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之壹者問老師留了哪些作業，四分之壹者沖向WC談天說地。
其余人在關註著又名林俊傑的仁兄開辦的小型演唱會。 所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。
此時，教室裏像炸開了鍋，壹片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君傑大顯身手，但美中不足的是沒設備，壹切都顯得簡陋。
任君傑拿著掃帚當吉它，壹只熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們準備。妳看那老韓像鬼魂壹樣悠然飄來飄去。
“在妳的心上，自由的飛翔……。”呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門壹樣。
“謝謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭壹甩，擺出壹個酷酷的造型。
他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了 *** 。 叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。
同學們回到座位上，由於課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。