家裏的氣氛 家是幸福的港灣,是歡樂的源泉。
我就有壹個充滿幸福與歡樂的家,我愛我家! 我們這壹家三口,爸爸是醫生,媽媽只呆在家裏做家務。而我則是壹個讀五年級的小學生。
我認為他們都很會教育孩子,無論在什麽情況下,他們都會給我以親情的溫暖、學習的動力。 我是爸爸媽媽的獨生女,可是他們從來都不溺愛我,特別是爸爸,他對我的管教很嚴格,對我的教導也很有方法。
記得有壹次,我壹邊寫作業,壹邊津津有味地看著電視。忽然,我被壹個精彩的畫面吸引住了,便停筆專心看起電視來。
就在這時,爸爸從壹旁走了過來,二話沒說就把電視給關了。我見狀,連忙向爸爸撒嬌,可他不吃這套,我又百般懇求,爸爸像吃了秤砣鐵了心似的,就是不“讓步”,這可急壞了我這個小電視迷。
壹氣之下,我就把壹本字典給撕爛了。看著這撕爛的字典,我的氣便消失得無影無蹤。
“真爽啊!”我愉快地想,可是隨之而來的問題又讓我愉快的心情壹落千丈:怎麽才能夠不讓爸爸發現呢?於是,我把字典藏在壹個我自以為安全的地方。沒想到幾天後,爸爸媽媽大掃除時,爸爸竟發現了那本撕爛的字典,於是把我叫到跟前,問:“這本字典是不是妳撕的?”我心裏像十五個吊桶打水----七上八下的,吞吞吐吐地回答:“是我撕的。”
我以為爸爸聽了會大發雷霆,沒想到他摸摸我的頭,語重心長地說:“壹定是那天不給妳看電視才撕的吧。呵呵,其實我也是為妳好呀!寫作業應該認認真真地寫,看電視也應該認認真真地看,但做什麽事情都不能三心二意,如果這樣就會事半功倍。
我不是不給妳看電視,而是寫作業的時候不應該看,妳明白了嗎?”我看著爸爸慈祥的笑臉,慚愧地點了點頭,風從窗口暖暖地吹拂我的臉龐,我高興地笑了。 爸爸對我的理解使我不斷進步,爸爸對我的支持更讓我信心十足。
爸爸喜歡給我買書,我的書櫃裏擺滿了各種各樣的書,有《格林童話》、《皮皮魯外傳》、《愛的教育》……爸爸鼓勵我多看書,他還引用大文豪高爾基的名言----“書是人類進步的階梯”來教導我,讓我能從看書中學到知識,豐富自已的頭腦。有時爸爸也跟我壹起看,我看不懂的地方,他就給我講解。
有時還跟我講書裏的故事:有壹次吃飯的時候,爸爸講起到《紅樓夢》裏劉姥姥進大觀園的情節,我們都哈哈大笑,就連平時比較嚴肅的媽媽也捧腹大笑,把嘴裏的飯噴灑了壹地,哈哈,真有趣。 我為能生活在這個溫馨祥和的家庭中感到驕傲、自豪。
我愛我家!今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這壹天,我們全家人都忙的不可開交。
因為壹周下來,家裏真是臟的不得了。早上壹大早就得起床,誰也不例外。
家裏活分配的都很合適。比較重的活爸爸幹,適中的活媽媽幹,最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不幹,要幹就幹個徹徹底底。”
他先把水桶接的滿滿的,接著把已經很幹凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然後不急不忙的把拖把擰了又擰,最後再細心的用拖把拖地。“看 *** 活多認真,快點向我學習吧!”爸爸很認真的說。
每次見他這樣,我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上壹句:“我們才不向妳學習呢!妳幹活實在太認真了,要向妳學習,非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。
壹天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不壹會兒,便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。
我先把抹布洗幹凈,接著仔細的擦起家具來,然後再很得意的向媽媽表示 *** 的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。我會說:“媽媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。
媽媽的活是那麽的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那麽的輕松。
我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。
我有時擦的很認真,可有時也會偷懶。本來家裏是很臟的,可經過我家這三雙手,變得是那麽的幹凈。
看,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。爸爸認真的在體會著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數著自己的工錢,我們壹家三口妳看我,我看妳,都不約而同地笑了。
2. 壹篇有場面描寫的作文450字左右在這秋高氣爽的九月裏,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
壹大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場壹下子熱鬧起來。 隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。
此時進行曲驟然響起,壹個又壹個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。妳看那徑賽場上的運動員,壹個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第壹,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。
他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了壹次又壹次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。
參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了壹個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第壹,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
3. 壹篇有場面描寫的作文450字左右這是壹個競爭向上、充滿活力的日子,學校舉行了壹場激動人心的校運會,那場面別提多熱鬧了。
首先舉行開幕式典禮。瞧,那五顏六色的彩旗隨風飄揚,正向觀眾們問好呢!聽,那浩蕩的鼓聲傳入了每個人的耳朵,傳入了每個人的心田,激起了運動員競爭向上的心,整個運動場在壹片鼓聲中顯得莊嚴、肅穆。
“預備――跑!”“砰”的壹聲槍響,運動員們就像離玄的箭飛快地向前奔跑。大人、小孩也前來觀看,把整個運動場都圍住了,砌成壹座高墻。壹陣風吹來,柳枝兒隨風飄舞,似乎在為運動員揮手加油。快到終點了!同學們更是熱情高漲。有的邊跳邊喊“加油加油”有的同學見本班運動員離終點越來越近,巴掌也越拍越響。瞧,他踮起腳尖,眼睛直盯著本班的運動員,超過了――“好!”,落後了――“唉”。運動員呢,有的頑強拼搏,堅持到最後壹刻;有的壹邊跑,壹邊用手背抹去臉頰的汗珠;有的體力透支不過來,作最後的掙紮;有的停下來,喘口氣,又繼續沖刺終於,冠軍誕生了!頓時,全場轟動,觀眾們拍手叫好,整個運動場在壹片拍手聲中顯得熱鬧非凡。
校運會結束了,原本熱鬧非凡的運動場變得寧靜。但是,運動場上的每壹幕都深深地刻在我的腦海裏
4. 求壹篇描寫場面的作文 450字,急在菜市場裏,每天總是人山人海,熙熙攘攘,摩肩接踵,人聲鼎沸。
豬肉當掛著新鮮肥嫩的豬肉,排骨啊,肥肉啊,瘦肉啊……妳別以為這裏的肉不幹凈,其實啊,這些肉非常幹凈,而且很好吃。這個來十元,那個來兩斤。
哇,眨眼間就賣完了。那個阿婆的菜啊,非常好,有西洋菜,白菜,芹菜……個種各樣,妳瞧:茄子姑娘穿著壹條紫裙子,辣椒阿姨穿著紅糖衣,再加上那頂翠綠的帽子,真是俏麗極了!綠綠的像稻苗,吃起來非常清甜,大家都說她的菜不但色好,而且味好。
我走過去找到壹個賣西紅柿的攤位前,看了壹看顏色新鮮,個兒大。我拿起壹只西紅柿捏了壹捏,硬硬的,好。
於是,我就問價錢。那位攤主說:“壹元五角壹斤。”
我想聽爸爸這幾天說起西紅柿的價錢好像是3元以上。這時,我聽到旁邊壹個也在買西紅柿,也是壹元五角壹斤。
我想不用換地方了,就在這兒買了。我挑了八只大西紅柿。
攤主用秤壹稱,說:“三斤,四元五角。”我說:“四元行不行?”那個農民說:“好,就按妳說的付錢吧。”
我拿出壹張4個1元硬幣幣遞給了他。評論 | 給力7不給力6 2012-12-30 13:50 湯粿 | 四級 最快回答 ①只聽見“轟”的壹聲巨響,壹顆煙花彈升到了空中,在壹瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是壹朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,壹顆顆煙花又從煙花筒中噴發,像無數明亮而璀璨的流星,在天空中壹閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如壹串串珍珠,有的如壹顆顆流星,有的如壹朵朵菊花,有的如壹條條瀑布……讓我目不暇接。
壹聲聲響亮的爆竹聲,壹朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成壹朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。
②突然,窗外風聲大作,狂風碰撞著窗,發出嗚嗚的響聲,如同壹頭野獸的低吼,綿長而淒異,令人心煩意亂。發下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的白雲已消失無蹤,取而代之的,是沈厚陰郁的烏雲,莫非是它們不小心掉入了老天爺的墨缸,染了壹身墨?天色越發昏暗了,烏雲已經把太陽完全遮住,越聚越多,湧動著,醞釀,醞釀……“啪!”壹道閃電如同壹柄破空的利劍,打破了那最後的寧靜。
緊接著,暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上,打在窗戶上,發出驚心動魄的響聲,就像正在演奏著壹曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。
放眼望去,眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入註的大雨蕩滌著,蕩去了汙垢,滌盡了塵埃。雨,停了,很快就停了。
夏天的雨都是如此——來得快,去得也快。人間的壹些事,何嘗又不是如此呢?③在我眼裏,黃昏是幽美的,唯其因為淡遠,風,那麽輕柔,帶動著小樹、小草壹起翩翩起舞,當壹陣清風飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡;擡眼望去十幾個老人正在街邊跳健美操,面帶微笑,舞動身姿,翩翩起舞,傳遞著和諧的氣息,享受著生活。
看這大自然創造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情.黃昏是壹種境界。有時我會覺得面對黃昏時刻的脈脈輝澤,就像面對壹位慈祥長者和藹的面容。
他經驗豐富卻談吐謙遜,歷盡滄桑卻不抱怨畏縮,智慧成熟卻從不張揚。他總是靜靜地聽妳焦灼的傾訴後,卻往往用會心壹笑而後的只言片語即可撫平妳心靈深處的創傷。
黃昏在我的心中充滿了魅力。在黃昏裏行走,我會浮想聯翩,發生在黃昏裏的故事,我會格外的難以忘懷。
黃昏在我的心中是永遠的情節。④秋景 “壹葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色壹景。
秋天的風,吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了壹陣清涼。人們都說,秋風是幹燥的。
我卻不以為然,我喜歡秋風拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風壹閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞於盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶壹般的落葉。
葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因為秋風已經悄悄地告知大地。 秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了壹段滿天飛舞的動人場面。
每壹片落葉都是壹個生命的結束,同時又是另壹個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而轉圈,時而隨風而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。
感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,壹走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏。
有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“余音繞梁三日”。 秋天的色,塗撣了春天的“多彩”,塗撣了夏季的“火紅”,染上了壹層深褐色。
褐色是秋的主色調。秋的到來,天地萬物以此來迎接。
褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色。
它代表著壹種莊重、沈穩,同時它也是人們內心深處的壹顆“琥珀”,透明之。
5. 壹篇寫場景描寫的作文450字“砰”!發令槍響了。
剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們壹個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。
慢慢地,他們拉開了距離,但是妳追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天裏的壹把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,壹浪高過壹浪。 “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!妳看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,壹直處於領先地位。
我心裏得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、壹敗塗地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞壹發之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中壹閃而過的閃電,“嗖”地壹聲壹馬當先地沖過了終點線…… “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍。
6. 描寫場景的作文四百五十字左右放爆竹
時針“嗒嗒嗒”地跑著,12點的鐘聲“當當當”地敲響了。啊,新的壹年來到了。頓時,天空中響起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聾的響聲,是迎春的雷在響,是催征的鼓在敲?不!那是除夕夜晚歡樂的爆竹在燃放,是喜人的爆竹在炸響。
我趕緊來到了大院子裏,放眼壹看,到處是人山人海,到處是歡樂的海洋。
“咳!這煙花還會變顏色呢!”小孩子在歡呼著,伸出指頭在指著,有的在叔叔或爸爸的頸項上在比畫著,說:“變了!成鴨子了!”“啊!變成紅燕子了!”我擡頭望去:那變化多端的顏色,跺腳壹會兒紫紅紫紅,壹會兒碧綠碧綠,壹會兒金黃金黃,壹會兒像流星雨,壹會兒像……
老爺爺望著滿天的火樹銀花,樂得合不攏嘴;老奶奶瞧著天空裏銀蛇飛舞,高興得點頭微笑;小朋友看著金色的雨紛紛落下,興奮得手舞足蹈。聽,喜人的二踢腳“呯—啪”飛上了夜空,炸開了朵朵金花;彩明珠“吱吱”地噴出了五彩繽紛的彩珠。看,坦克開足馬力咚咚地發射炮彈;火箭帶著人們的笑聲飛向了夜空。天上開滿了五顏六色的金花,地上開滿了五顏六色的銀花,人們的心靈開放著朵朵幸福花,這些編織成壹幅多麽美麗的圖景呀!
7. 場景描寫作文450字快秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麽綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇裏落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。 雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。
校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪壹朵比較好。 深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過後,天空壹片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪裏去了? 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有壹絲涼意的季節! 秋景 妳悄悄的走來,默默無聲,壹眨眼,大地披上了金色衣裳。
妳悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地裏的人忙及了,"唱壹曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
妳悄悄的走來,帶來壹見黃衣裳,壹見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了壹層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶,壹夥在半空中盤旋,不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,妳看,它多像壹個頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡直是壹片紅海,遮蓋了半個天際,和霞光連在壹起,紅的像火焰似的燃燒。
這壹黃壹紅的連成壹片,給人壹種說不出的溫暖,甚至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。 妳悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了壹年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅:"又迎來了壹個豐收年。
" 我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時節, 果實收獲的時節,欣欣向榮的時節。 家鄉的秋天 家鄉的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒有以前新鮮,樹葉也開始雕謝了,但是有壹樣東西越來越成熟了——那就是水稻。
走出家門,放眼望去,第壹個看見的就是水稻了,那麽多水稻壹大片壹大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。
家鄉的秋天是金黃色的,基本上壹切事物都是黃色的。家鄉的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。
家鄉的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉的秋天,樹上的葉子也漸漸地黃了起來,不久後就會雕謝的。
田野裏、泥路上、小路邊,不管是什麽綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的來臨,再給世界添加壹份綠色。
家鄉的秋天是壹個豐收的季節,桃樹上結起了大桃子,梨樹上結起了大梨子,橘樹上結起碩大的橘子,田野裏的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實都成熟了。 風是那麽的柔,水是那麽的流暢,天空是那麽的藍,人們是那麽的活躍。
家鄉的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多,家鄉的秋天更比夏天要涼爽。
啊,家鄉的秋天,妳是多麽得柔和! 家鄉的秋天 小時候的秋天也是家鄉的秋天,總是藍藍的,讓人心醉,偶爾飄過的雲朵,變換著各種圖形,任妳遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天,總是不見那時的思緒。
前幾日到臨沂,在高速路上,望著窗外的藍天與白雲,似又回到了童年與故鄉。 秋天象征著成熟,能給人們帶來收獲的喜悅。
記得在霜地的黃昏裏,在不遠處的裊裊炊煙裏,抱著又圓又大的地瓜,那心情用現在的話說是多麽的“爽”啊!再大些,用枯葉燒起的黃豆稞裏,尋覓著無盡的秋香,我敢說那是這世界上最美味的豆香!至少在現在的城裏從來還沒有聞到過! 秋天又是“焜黃物華衰”的季節。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色,在風霜雪雨的侵襲下,壹天比壹天枯黃,然後悄悄地隨風漂落。
在那欣賞美景的時刻,不得不用線將那精美的黃葉穿成壹串,晾掛在屋檐下,等待享用它燃燒後上面飄來的大煎餅的清香。快流口水了吧,能幹的小夥子壹氣能吃進十個去。
離家之後的飄蕩中,再也沒有聞到這麽親切的香味! 那時家鄉的落葉,哪有什麽悲傷,如今異鄉的落葉,只是無數的悵惘,在心底裏,偶爾冒出的點點思緒和安慰,是面對這靜默的毀滅,會將是壹次如火的涅盤,抑或是壹次生命的嬗變。 秋 景 有人說:“秋天真美!”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天在田野裏。田野裏的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是壹塊大金子。
東邊,人們開著收割機,正向這邊開來,他們讓每壹粒稻子都進了倉庫。 秋天在樹林裏,各種樹木的葉子都黃了,壹片壹片地落在了池塘、地上。
然而松樹仍然擡頭挺胸,壹動也不動地站在風裏,身上的葉子還是那麽蔥綠。 秋天在花園裏。
花園裏菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿蔔絲壹樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。
秋天在果園裏,果園裏的蘋。
8. 場面描寫的作文450字叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課 *** ,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業了。壹時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之壹者問老師留了哪些作業,四分之壹者沖向WC談天說地。
其余人在關註著又名林俊傑的仁兄開辦的小型演唱會。 所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。
此時,教室裏像炸開了鍋,壹片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君傑大顯身手,但美中不足的是沒設備,壹切都顯得簡陋。
任君傑拿著掃帚當吉它,壹只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。妳看那老韓像鬼魂壹樣悠然飄來飄去。
“在妳的心上,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門壹樣。
“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭壹甩,擺出壹個酷酷的造型。
他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了 *** 。 叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。
同學們回到座位上,由於課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。