1、可以找些漂亮的圖片，邊學邊玩，讓我們的孩子提高興趣。
2、畫壹些孩子喜歡的水果或小動物來增加孩子的興趣，吸引孩子。
3、用筆在紙上畫些小樹棒比較清楚明了。孩子也容易聽懂。
4、還可以讓孩子用自己的手指頭數，如6+4=？可以讓孩子在心裏記住6，然後伸出4個手指頭，從6往後面開始數，就可以了。
5、讓孩子做算式，也就是湊10法。
6、孩子需要壹步壹步地進行，要有耐心，多鼓勵孩子這樣孩子才能掌握它的方法。
擴展資料
適合教給孩子的學習方法：
1、制定合理的學習計劃。
幫助孩子設定壹個目標，並與他壹起制定壹個學習計劃。督促孩子執行學習計劃。在計劃執行過程中，及時發現孩子的進步，給予表揚。在孩子遇到困難時，鼓勵他戰勝困難，必要時給予適當幫助。
2、必要的課前預習。
基本要求：認真閱讀教材，了解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的準備。在孩子認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。
3、提高作業質量。
做作業的要求是看清題，抄準題，理清思路，壹次做對，認真檢查。家長在檢查作業後，發現錯誤，不宜直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己復查。
4、及時糾正錯題。
給孩子壹個專用的本子，孩子每次作業或考試出現錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，按正確的方法重做壹遍後，分析錯誤原因。
5、學會使用工具書。
對於小學和初中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法，準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，並進而養成習慣。
6、培養多種思維方法。
重視求異思維、發散思維、辯證思維等思維方法的培養，使孩子的思維能夠靈活運轉。