鄱陽湖因美而醉人。風平浪靜的時候，鄱陽湖像壹面大鏡子，湖邊的青山倒映在湖中。難道不是仙女在打扮嗎？微風吹過湖面，碧波蕩漾，在金色的陽光下波光粼粼，讓人心曠神怡。湖面風起時，數百裏白浪在水面湧動，風聲水起，聲如千軍萬馬...鄱陽湖隨時會讓人遐想和興奮。
鄱陽湖最令人陶醉的是它豐富的水產品。這裏有很多種水產品，包括美味的鯡魚和鯛魚，甲魚龍蝦和螃蟹，以及全國聞名的紅眼銀魚...每年秋冬退湖的時候，鄱陽湖都是壹片繁忙的景象。壹隊摩托艇“嗶，嗶，嗶……”來回穿梭，壹網魚蝦。
啊！鄱陽湖，人們愛妳的美麗，人們贊美妳的物產豐富。
1，“陶”字要按字母順序查字母B，字典裏的解釋是:(1)用泥土做成的器皿；(2)制作陶器；(3)開心的樣子。“陶醉”中的“道”字，應該是指(3)快樂的樣子。按照部首搜索法，要搜索“豎”或“場”部的“A”字，然後是4幅畫或1幅畫。本文中的“戴盔披甲”是指頭上戴盔，身上戴盔。
2.本文從風景和物產兩個方面來寫鄱陽湖。
3.在文中畫有“橫線”的句子；用橫線在課文中畫壹個過渡句。
句子前後:“鄱陽湖因美而醉人”“鄱陽湖因盛產水產而最醉人”“啊！鄱陽湖，人們愛妳的美麗，人們贊美妳的物產豐富。
過渡句:鄱陽湖最令人陶醉的是它豐富的水產品。
在文中畫壹個帶“”的反問句，改成陳述句。
反問句:風平浪靜的時候，鄱陽湖像壹面大鏡子，湖邊的青山倒映在湖中。難道不是仙女在打扮嗎？
陳述:風平浪靜的時候，鄱陽湖就像壹面大鏡子，湖邊的青山倒映在湖中，像是仙女的裝扮。
5.本文采用比喻、擬人、誇張等修辭手法來突出鄱陽湖的美。
6.從課文中找出下列意思的成語，並寫下來。
(1)江河湖海風平浪靜。
(2)海浪湍急，沖擊。它被描述為巨大和不可阻擋的。(洶湧澎湃)
③形容心胸開闊，性格開朗。(感覺輕松愉快)
7.造句:不管...
不管夏天刮風下雨，我們都準時到校。
本文介紹了鄱陽湖的物產，贊美了它美麗的景色，表達了作者對祖國的熱愛。
9.給這篇文章加個合適的題目，寫在文章開頭(醉人鄱陽湖)