十壹中創建於1956年，在長達近半個世紀的歲月裏，盡管世界政治風雲變幻、中俄關系歷盡坎坷，但學校的漢語教學卻從未中斷過，這在莫斯科的普通學校中是絕無僅有的。
十壹中是壹所十壹年制義務教育學校，每年級壹個班，在校生220人，教職員工50人。學校規模雖不大，但卻是莫斯科市少數幾所從事深度漢語教學的中學，而把漢語作為唯壹外語並從壹年級開始教學則是莫市第壹家。幾十年來，該校為國家培養了壹批批優秀的漢語人才，他們中有不少人活躍在外交與新聞戰線，有的成為外貿和外企的業務骨幹，還有的成為培養漢語人才的新壹代園丁。
蘇聯解體之後，隨著經濟的萎縮，使俄羅斯在教育上遇到了前所未有的困難，教育經費短缺成為壹個帶有普遍性的問題。我曾到過莫斯科的壹些大中學校，優秀的師資隊伍與破敗不堪的校舍形成強烈的反差。而我眼前的十壹中卻是另壹番景象：教室、禮堂、室內體育館、活動館、餐廳、宿舍、浴室和遊藝廳等等，顯得那麽幹凈整潔、井井有條、莊重而不失活潑，井然有序間散發著青春活力，如果用簡要的幾句話來概括，那就是：?小巧玲瓏，精致典雅，麻雀雖小，五臟具全。?
所有這壹切都凝結著十壹中全體教職員工的心血和對教育事業的摯著。為了使年久失修校舍得到修繕，校領導不知到市、區教育主管部門跑了多少趟，打了多少報告，訴了多少苦，終於感動了?上帝?，使學校煥然壹新。按照俄國家普及義務教育的有關規定，學生在校的食、宿、課本，甚至作業本都是免費的，正如中國人所說：?再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。?十壹中的老師們憑著對教育事業的忠誠，在困難的條件下為孩子們營造了良好的學習環境。
十壹中有壹支實力很強的師資隊伍，其中很多人畢業於俄羅斯著名的高校。在40名教師中有3人榮獲俄聯邦榮譽教育工作者稱號，11人獲得優秀人民教育工作者稱號。除了正規課程之外，學校還通過補充教育系統來培養孩子們在音樂、舞蹈、繪畫、演唱、新聞、翻譯導遊等多方面的興趣和才能。那間面積達數百平米的多功能活動館就成為學生們展示自己才華和最吸引他們的地方。
教室的布置與中國學校教室裏黑板、講臺和課桌的單調與枯燥完全不同。在教室的後面是壹排書櫃，裏面擺滿了各種教學和課外讀物，可供孩子們隨意翻閱，墻上貼著學生們的繪畫、詩歌、散文等文學藝術作品，就連課程表上都畫有彩色插圖，緊靠窗戶是壹排不帶扶手的小沙發，供孩子課間休息用，黑板和課桌被包裹在色彩斑斕、溫馨活潑的氛圍中，給人的感覺更象是家庭或幼兒園，使學生們從小就生活在充滿人文、民主與愛心的環境中。
十壹中的教師們在工資十分微微薄的條件下為了把俄羅斯的下壹代培養成德智體全面發展、心理健康的人，傾註了自己滿腔的熱忱和無私的愛心，如杜鵑啼血，無怨無悔。
十壹中有壹支水平相當高的漢語教學隊伍，除了本國的漢語教師之外，還聘請了4位華人教師，在莫斯科漢語學校是人數最多的。該校是雙外語學校，不過壹至四年級只教中文，從五年級開始才教英文。但從學校裏裏外外的布置看，仿佛是壹所純漢語學校，在學校樓門大廳的正中央掛著壹條紅色橫幅，上面用中文寫著?歡迎光臨?四個大字，在教室的書櫃裏有許多漢語書籍、字典、介紹中國的讀物和畫冊，墻上貼著中國地圖和同學們用漢語寫的新春對聯、條幅、書法與國畫，活動館的舞臺背景是漢語條幅和騰飛的中國龍，學生們在體育課上學的是中國武術，在舞臺上唱的是中國歌，跳的是中國舞，在校長辦公室裏，與中國有關的照片和紀念品更是比比皆是。
十壹中教師們對教育事業的忠誠，對培養下壹代的愛心，對漢語教學經久不衰的熱心與摯著，所有這壹切不能不給人以心靈上的震憾。還有壹個令人驚喜的是，該校有壹套中文衛星接收裝置，能接收中國中央及地方30多個頻道，在學校的每個教室、辦公室及其他活動場所都有接收中文節目的電視機，圖像清晰，伴音良好。這套由中國教育部對外漢語教學辦贈送的電視衛星接收裝置，對於提高教師和學生的教學水平、了解中國文化起到了很好的作用，深受師生們的喜愛。
校長阿拉?巴甫洛夫娜?雅科夫列娃是壹位性格直爽、辦事果斷、富有才華和充滿活力的職業女性，對學校的出色管理充分顯示了她的領導才能;而學校之所以能得到修繕經費，說明她還具備很強的外交與公關能力。對漢語教學的熱心和對中國的友好情誼，以及俄羅斯人熱情好客的性格特征在她身上得到了完美的體現。