雙字的筆順：（フ丶フ丶）橫撇、點、橫撇、捺。
雙，寫字技巧：左小右大，左收右放。左右橫畫大致平齊。雙（拼音：shuāng）是漢語壹級通用規範字（常用字）。此字始見於戰國文字，其古字形像壹手抓住兩只鳥。雙的本義指兩只鳥，引申泛指成雙成對的，又引申為二或二的倍數的、偶數的。
雙，由本義引申為“壹對”，如“白璧壹雙”，就是“白璧壹對”的意思。由“壹對”之義也可以引申為“偶”的意思，與“單”或“只”相對，如：“唐朝故事，只日視事，雙日不坐。”
這幾句話的大意是：過去唐朝的典章制度，單日坐堂辦公，雙日則不坐堂。凡“偶”就有比較的可能，所以“雙”字又可以引申為“比較”或“匹敵”之義，如“其像無雙”。也就是說：其相貌無人能與她匹敵（相比）。
康熙字典：《唐韻》所江切。《集韻》《韻會》疎江切，並音?。《說文》：隹二枚也。從雔，又持之。《後漢·王喬傳》：有雙鳧，從東南飛來。
語文的重要性：
1、語文是學習知識的基本手段。語言文字正是認知的基礎，是學習知識的基本手段。沒有很好的語文功底，就無法從浩如煙海的文化典籍中汲取精華，從不斷爆炸的信息資源中獲得新知，學術研究就會成為無源之水。
2、語文是培養人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類認知的壹種高級形式，也是進行學術研究的基礎。壹些人認為邏輯思維的培養與語文的關系不大，其實不然。
3、語文從來都是工具性與人文性的有機統壹。通過語文，我們可以接受審美、倫理、文化等各個方面的熏陶和教育，其潛移默化作用對於學術研究無疑是大有裨益的。