首先，我認為做為書法的初學者，在初開始進行臨習時，必須要找準自已所喜好的字體，努力培養自已對書法藝術的愛好（壹般是先楷書後行草），在短期內增進自已臨習書法的信心，力爭早日步入書法藝術的門徑。其次，臨習書法要循序漸進。腳踏實地，壹步壹步地按照字帖的要求進行書法臨習，做到先練習筆劃，後掌握結構，逐步推進，最終要寫出字帖中每個字的神韻來，實現用書法藝術來流露和表達自已的情感和對人生的感悟。再次，初步臨習書法，可先按帖臨習自已容易上手的字（如壹首唐詩或格言等等），充分掌握其筆劃結構，然後逐漸增大練習量，尤其要確保自已在有壹定程度的提高後方可練習新字，不可只圖快寫、囫圇吞棗，隨意揮灑，這樣反而會影響到自已臨習書法的進度。第四，在學習書法的初期，我個人認為還是要做到先學壹種字體，多下功夫勤學苦練，不要貪圖太多。要練到自已的書法寫作水平有了相當基礎和對書法有了壹定的了解後，才可放開手腳，多臨習和感悟不同的書法藝術。在臨習過程中，要註意把學習書法理論與實踐結合起來，毛主席在《實踐論》中曾說到：“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才更深刻的感覺它。感覺只解決現象問題，理論才解決本質問題。這些問題的解決，壹點也不能離開實踐”。作為學習書法藝術來說，只有自已精讀書理，並親身體會，反復臨習，才能有更深壹層的認識，才會有更進壹步的提高。比如說，我在臨習了《九成宮》後就能感悟到歐陽詢書法藝術的險絕之道，而書寫了《壽春堂》後就更能體會到趙體書法的特點，只有互相對照、反復不間斷的臨習，才盡可能地感悟到不同字體和不同書法風格的特點。）
二、要眼手結合，協調壹致
作為書法藝術的初學者，我認為首先要提高自已對書法藝術的欣賞水平，如果自已欣賞水平不高，那妳就不可能寫出更高水平的書法作品，要對自已的書法作品有壹個清醒的認識，不斷在古代碑帖中吸取營養，經常和同道好友相互比較，互相交流，充分認識自已在書法臨習中筆力尚未達到的部分，以及在章法布局、筆劃結體等方面存在的缺點和錯誤，逐步加於改正。其次，要做到眼手結合，協調壹致。在初學過程中，我經常會遇到這樣的情況，即看到壹幅書法作品，往往是認為自已很容易達到，可壹臨寫，卻相差甚遠，這就是眼手二者結合不當、眼高手低的表現。要解決這個問題，別無他法，唯有找準自已存在的弊病，勤學苦練而已。第三，在書法臨習的過程中，還要註意把臨習古代書法與當代書法結合起來，在臨習古人大量碑帖的同時，不斷吸收當代名人書法的成功經驗，感悟他們臨習古人碑帖的長處和特點，這對自已也會有很大的幫助。四是要註意臨寫與創作的結合。我們不能在臨寫大量書法作品後，就認為自已已經大功告成，就可以出作品了，這是學習書法的誤區之壹，臨寫只是搞好書法創作的基礎，要做到邊臨寫邊創作，把自已臨寫書法的感悟融入到書法的創作之中，逐漸提高自已的水平，這會起到非常好的效果。