通過娛樂來教育；寓教於樂
發音:y Jiào yülè
解讀:這是指在教育的過程中要加入壹些有趣的東西，讓教育和遊戲結合起來。
來源:《詩歌的藝術》古羅馬詩人理論家賀拉斯
古羅馬詩人、文學理論家賀拉斯在？《詩歌藝術》提出的關於詩歌功能的壹個重要觀點是，詩歌應該給人帶來樂趣和益處，還應該給讀者以忠告和幫助。從字面上看，就是把教育放在樂趣中。總的來說，通過藝術和美的方式進行教育是壹種教育方式。
影響
“寓教於樂”的思想對18世紀的啟蒙運動以及古典文學理論和文學創作產生了深遠的影響，至今仍是衡量藝術作品好壞的標準之壹。