2、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
3、每壹個學生都是好學生。
4、讓我走進童心世界，和孩子們壹起成長。
5、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
6、把愛帶給每位學生。
7、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢
8、將快樂傳遞給每壹個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
9、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
10、踏踏實實做人、認認真真做事。
11、當妳埋怨學生太笨的時候，妳也該自問：什麽叫誨人不倦。
12、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
13、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
14、今日足金，明日是塵。
15、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沈浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
16、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在
17、傾註心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
18、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
19、壹切為了孩子，為了壹切孩子。
20、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第壹步。
21、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
22、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千裏馬。
23、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
24、用心感悟每個孩子，用愛關註每壹個孩子。
25、創新是人類進步的不竭動力！
26、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
27、揚黃牛精神，做平凡工作。
28、以欣賞的眼光看待每壹個孩子。
29、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
30、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
關於幼師的格言集錦
1、人生就是學校。在那裏，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
2、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
3、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
4、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
5、我的學生讓我發現了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇
6、關愛每壹個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
7、生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實。——伯克
8、教師最重要的職責之壹是培養學生的自信。
9、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持壹顆童心，做孩子們的好朋友。
10、誰若遊戲人生，他就壹事無成；誰不能主宰自己，便永遠是壹個奴隸。——歌德
11、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12、愛每壹個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
13、生命是壹條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
14、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
15、生命不可能有兩次，但許多人連壹次也不善於度過。——呂凱特
16、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
17、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
18、要體驗人生，就要把握現實，相信現實。——拉蒂特
19、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
20、妳壹個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；妳壹句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，妳的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不雕謝的花朵!——袁利亞
21、我們要把人生變成壹個科學的夢，然後再把夢變成現實。——居裏夫人
22、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
23、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?
24、路的好壞不在於崎嶇多少，只在於誰能最終達到目標。——申寶峰
25、妳們永遠是我心中最美妙的旋律。——歸曉艷
26、幼教事業是壹座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
27、我們的每壹個孩子都是好孩子。
28、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
29、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
30、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。——塞涅卡
31、人的壹生是短的，但如果卑劣地過這壹生，就太長了。——莎士比亞
32、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
33、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每壹個學生，學生才會愛戴妳!——袁利亞
34、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求壹個人，盡可能多地尊重壹個人。
35、誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
36、傾註心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
37、當妳埋怨學生太笨的時候，妳也該自問：什麽叫誨人不倦。
38、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了壹切。
39、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
40、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。——岱麗萍
41、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
42、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
43、愛我們的每壹個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
44、給學生壹個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天妳棒極了!”——吳玉宇
45、我面對的每壹個幼兒都是最終要獨立的成人。
46、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
47、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
48、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
49、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。——袁利亞
50、生命不等於是呼吸，生命是活動。——盧梭
51、愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。——袁利亞
52、人生的道路有成千上萬條，每壹條都要它各自的風貌。
53、愛是壹門藝術，愛學生則是壹種享受。——朱湘民
54、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
幼師教育格言
幼師教育格言
1、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
2、我願將自己全部的壹愛壹獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第壹步。
3、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心壹旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬壹愛壹。
4、教師要融於師生的相互理解中。
5、我會用真壹愛壹滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每壹位孩子和家長。
6、用壹愛壹心和智慧培育學生心中創新的種壹子。
7、教師的壹愛壹心是無形的教育。讓我們用壹愛壹心鋪設壹條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
8、妳壹天的壹愛壹心可能帶來別人壹生的感謝。
9、教與學理當為壹體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
10、首先做研究者，其次才做管理者。
11、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們壹起探討人生與科學。
12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持壹顆童心，做孩子們的好朋友。
13、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
14、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
15、能得到家長和孩子的尊敬和喜壹愛壹，這是教師的價值所在。
16、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的壹切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。
17、為師者當高風亮節，動之以情，付之以壹愛壹。
18、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
19、在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第壹步。
20、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
21、老師糊塗壹時，學生糊塗壹世。
22、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
23、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真壹人。
24、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
25、讓我們壹起為孩子撐起壹片純凈的藍天，為孩子開辟壹塊快樂的土地。
26、教育加贊賞等於教育的平方。
27、教育應當培植出活力，使學生向上長。
28、納百川，容學問，立德行，善人品。
29、非學無以立身，非教無以立國。
30、給學生壹個世界，給老師壹片天空。
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
32、教育是國家萬年根本大計。
33、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮壹嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養分，肥沃強國的土地。
34、我會用我的壹愛壹心和耐心去關註每個孩子，讓他們擁有壹個快樂幸福的童年。
35、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
36、以仁治校，以壹愛壹執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為壹體。
37、用心關註孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
38、壹愛壹就是教育，沒有壹愛壹便沒有教育。
39、發現問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
40、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
41、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
42、每壹個學生都是好學生。
43、讓我走進童心世界，和孩子們壹起成長。
44、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如壹本電腦字典，攜帶與運用都方便。
45、誰壹愛壹孩子，孩子就壹愛壹她；只有壹愛壹孩子的人，她才能教育孩子。
46、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
47、學高為師，身正為範。
48、壹愛壹是教育的靈魂，只有融入了壹愛壹的教育才是真正的教育
49、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
50、壹浪壹費時間是壹樁大罪過，學習要從現在開始。
51、教師的人格是教育的基石。
52、我用最大努力給孩子提壹供壹個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每壹件事都熱情洋溢。
53、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
54、為了孩子，壹定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
55、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
56、幼兒教師所從事的工作是崇高而神聖的事業，我們自豪，因為我們選擇了太壹陽壹底下最高尚的職業。我們把壹愛壹心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
57、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
58、壹愛壹在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走壹程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿誌。
59、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
60、與其說獻身教育，不如說獻心教育。充滿壹愛壹心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。
61、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
62、我願用我的百分百的壹愛壹換您百分百的滿意，我願用壹顆充滿責任的壹愛壹心為孩子們撐起壹片蔚藍的天空，讓孩子們享受壹陽壹光，享受快樂。
63、老老實實做人，認認真真教書。
64、我將用我的壹愛壹心去澆灌幼壹嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
65、關註每壹個細節，欣賞每壹個學生。
66、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
67、壹愛壹孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的壹樁大事了。
68、有時候，壹步就是壹生，壹念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
6壹9、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
70、註意每壹個人，關懷每個學生，並以關切而又深思熟慮的謹慎態度對待每個孩子的優缺點這是教育過程的根本之根本。
71、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
72、要使學生在知識的海洋中自壹由翺翔，教師必須把關壹愛壹公平地送給每壹個學生。
73、追求無悔。
74、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。
75、壹個鼓勵的眼神，壹聲親切的問候，能讓壹名潛質生從此走出亮麗的人生。
76、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
77、關壹愛壹每壹個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
78、壹愛壹我們的每壹個孩子，因為在壹愛壹的天平上，每個人都是平等的。
79、教師面對的孩子都是最終要獨立的成壹人。
80、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的壹愛壹。
81、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
82、在平等和諧的環境中，用壹愛壹心去呵護孩子的童心，讓每壹個祖國的花朵燦爛地開放。
83、堅持啟發式，避免註入式。
84、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
85、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關註和關壹愛壹，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
86、正是家長的溺壹愛壹，教會了孩子自私和不孝。
87、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子壹步步踏實地向上攀登。
88、將快樂傳遞給每壹個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗壹精壹彩。
89、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
90、外面的世界很壹精壹彩，孩子的世界更可壹愛壹，我願沈浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
91、先學會做人，再學會知識。
92、幼教事業是壹座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
93、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻壹份力量，只要我們不放棄理想。
94、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻壹精壹神。
95、不尊重學生，就是不尊重自己。
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