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給字的結構和部首是什麽

給字的結構是:左右結構,部首是:糸。

給:gěi,jǐ,gěi。偏旁“糸”簡化為“糸”。依據古人書法省筆簡化。《說文解字》:“相足也。從糸、合聲。”束絲之形是糸之範式。三口相同是合之範式。糸、合兩範式疊加。彼不足此足之以相合是給之範式。

給:jǐ。本義:供應。如:供給、補給、給予、給養、自給自足。衍義:引申指“富裕,充足”。如:家給人足。衍義:引申指“敏捷”。如:言論給捷。給:gěi。衍義:引申指“交付,送與。”如:給以、送給、獻給。

衍義:引申指“把動作或態度加到對方”。如:給他壹頓批評。 衍義:引申指“替,為”。如:給大家幫忙。衍義:引申指“被,表示遭受”。如:房子給火燒掉了。衍義:引申指“把,將”。如:請妳隨手給門送上。衍義:又用作姓。

康熙字典:未集中糸字部給。《廣韻》《正韻》居立切《集韻》《韻會》訖立切,?音急。《說文》相足也。《玉篇》供也,備也。《左傳·僖十三年》敢不***給。《前漢·禮樂誌》日不暇給。《註》給,足也。

學習漢字的好處:

1、漢字是記錄漢語的文字,它已有六千年左右的歷史,它是世界使用人口最多的語言,是世界上最古老的文字之壹。它是表意性質的音節文字,現代常用的文字有四千至八千個,大多數是形聲字。現代漢字的字體是經甲骨文、金文、小篆、隸書演變而來的。

2、人類在長期的實踐中,既創造了光輝燦爛的歷史,又積累了無比豐富的文化知識,它們依靠文字得以保存至今。作為記錄、保存、傳播知識的工具——文字,對人類文明的進步,推動社會的進步和發展,起了不可埋沒的貢獻。