壹 快樂的事作文400字
記憶的時針倒轉——已走過的16年中最值得回憶的便是快樂的事，因為快樂為生活帶來 *** 和希望。
星期天早晨，我預習功課，爸爸在沙發上看報，媽媽在廚房準備早飯，這壹切宛如壹首恬靜的交響曲，忽然，壹個小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了壹只碗。媽媽正對著碎瓷片在嘆息：“唉，才買的細瓷碗呢！真可惜。”我註意到媽媽的手在流血，忙拉過媽媽的手，放在嘴邊，說：“吹壹吹，不痛了。”爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂。
又壹個星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公***汽車人不多。我找了壹個靠門的位置坐下了。過了壹個站後，BUS就擠滿了人，又壹個人上車了。呀，她是個孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，並對她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個好寶寶）。
她也微笑表示感謝，我就說：“妳懷了幾個月了？下次要小心點了，在公***汽車上很危險的。”她點點頭說：“下次會註意的了，真感謝妳！”我感到好快樂——這是在社會中的快樂。
“好緊張啊。”“不知這次我有沒有份呢？”“…………”同學們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事。“老師來啦！”同學們都急迫的等著老師公布得獎名單。老師興高采烈地說：“別急，這次全鎮作文比賽我們班有5位同學得獎了。”“嘩，我會不會得獎呢，我那文章是很認真寫的呢。”“……”同學們又交頭接耳了。“好了，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第壹名是胡寶珠。恭喜！”“YEAH，我得了第壹名哦，真沒想到，真好啊，真好啊！”同學們都向我投來羨慕的眼光，頓時覺得好自豪啊。老師繼續發言：“這次作文比賽特別值得壹提的是第壹名的胡寶珠同學，平時對作文壹竅不通的胡寶珠同學，經過了幾個星期的努力，竟拿到了第壹名，精神實在可佳，大家要向她學習！”全班同學熱烈地鼓起掌——這是在學校中的快樂。
成長總是讓人百味交集，但這些成長的快樂永遠值得我回味
二 我的快樂 作文400字左右 舉具體事例
我最大的快樂就是看書。我的性格比較內向、好靜，因此在家的時候對玩具壹眼內也不瞟，總是把註意力容放在各種不壹樣的書上。於是，看書便成了我最大的樂趣。
我讀過的書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書，有時連上廁所我也不放過，為此媽媽經常說我，但我總是把她的話當做耳旁風。
有壹天晚上，我正在津津有味地看《八十天環遊地球》。不料，被媽媽發現了，她心疼地說：“玉輝，快睡吧，晚上看書會壞眼的，再說明天還得早起，這樣下去，身體也吃不消呀！”母命難違，我只好不情願地鉆進被窩。但我怎麽也睡不著，哈！壹條看書的妙計又在我腦海裏出現了。我趁媽媽壹走，連忙跑到被路燈照得明亮的北陽臺，再次拿起《八十天環遊地球》看起來……
我可以壹天不吃飯，但我不能壹日不看書，因為書給予我智慧，給予我力量，書使我知道了什麽是善與惡，什麽是美與醜。書籍是我人生的階梯，沒有書我就沒有了精神食糧。
為了和大家交流讀書心得，我建了壹個玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們在書的海洋裏遨遊吧！
三 寫壹篇有關於快樂的作文（400字左右）
快樂，是個滿世界討人喜歡的甜蜜幽靈，也是讓人為之終生苦苦追求的藍色幽靈，更是讓人為之癡迷且顛狂的妖魔幽靈。快樂幽靈並不神秘稀缺，它們成群結隊，無時無刻都在人間遊蕩，猶如雨後的陽光灑滿大地。人們所津津樂道的快樂，通常泛指當人某種生理或精神方面的欲望，獲得實現或得到完全滿足時，其身心便會興奮愉悅，並由帶來身心的愜意 *** 。人類有萬千種欲望，便孕育催生了萬千種快樂。乞丐自有乞丐的快樂，國王自有國王的快樂，百姓自有百姓的快樂，畫家自有畫家的快樂，戀人自有戀人的快樂，苦行僧自有苦行僧的快樂。快樂，是人類生理或精神方面的感覺，壹種人生感受，壹種生命的常規體驗。快樂是幸福的基礎，是孕育幸福的沃土，是陽光是雨露，是幸福的搖籃；快樂並不等同於幸福，幸福是快樂的濃縮與升華，幸福是更高精神層面的心理感受，幸福是從快樂金礦中提純的金。快樂與痛苦永遠是對孿生姊妹，上帝將快樂、痛苦同時賜予了人類。品嘗過痛苦的艱辛與苦澀，方能體悟出快樂的酣暢愜意與甘美。快樂與快活，雖然僅壹字之差，在品質上卻有著天壤之別，快樂更側重與精神方面的感受，快活則更註重於身體感官的 *** 和愉悅。壹個人獲得壹時的短暫快樂，並不難，難的是身心快樂壹生。壹個人收獲快樂的多寡，除與外部外界因素有關外，還主要與自身的性格、內在素質有關。人生許多煩惱都是自找的，常常自我劃地為牢，用過高的甚至貪婪的欲望追求來囚禁自我，自己將自己推入痛苦的沼澤，深陷其中而不能自拔。由此，先哲們便發出了振耳發聵的感嘆：進壹步刀山火海，退壹步海闊天空。快樂是杯美酒，品位美酒亦應有度，壹旦終日嗜酒成性，便淪為貪圖享樂的癮君子，成為被生理欲望所支配的壹具遊走的軀殼，淪為欲望的奴。快樂是劑毒品，快樂無時無刻都在為人創造酣暢淋漓的 *** 境界，令人流連、迷醉其中而不能自拔，過度吸食快樂毒品，貪圖享樂，追樂喪誌，平民百姓有之，為此而丟了江山社稷的皇帝，也不乏其人。三國時代樂不思蜀的阿鬥，便是此類皇族中典型的享樂皇帝。快樂是筆財富，每個人的童年時代，都曾是腰纏萬貫的闊少；到了步入婚姻殿堂的青年時代，搖身壹變，頓時成為富可敵國的億萬富翁；當人生腳步蹣跚著步入耄耋年代，壹步步挪向生命終點時，老人們大多早已萬金耗盡，淪為貧者甚至乞丐，應驗了那句古訓：“兩手空空的來，兩手空空的走”。追求快樂，是人類與生俱來的天性與原始本能。人類追求快樂，常見兩種類型，壹是利己，二是利他。健康地追求利己的良性快樂，是每個人擁有的權力，它的惟壹前提，此種追求應建立在不會對他人造成痛苦的基礎之上。倘若壹個人所追求的快樂，損害他人利益，甚至給他人帶來痛苦，那就不是健康快樂的追求，而是壹種病態的利己自私的甚至是犯罪的追求。利他，助人為樂，則是壹種高尚的精神層面的快樂追求，這種利他追求，對他人，是陽光雨露，是春風佛面，對己則是壹種心靈的滋潤。中國古代知識分子曾將此類最高境界的快樂詮釋為：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。在青藏高原上，每每見到那些千裏迢迢，壹步步跪拜著前往拉薩布達拉宮朝聖的藏民聖徒們，那情景確實令人感到心靈的震撼，他們雖然清困，但他們那虔誠、安詳、自信的古銅色臉頰上，卻寫滿了發自肺腑的由衷快樂。由此感悟，真正健康恒久的良性快樂，與財富、權力、美色、名利無關。心胸寬闊，助人為樂，快樂常在。愁也壹生，樂也壹生。快樂生活，快樂人生，真正的快樂天堂，就在妳自己的心中。還是古語說得好：知足者常樂。
四 寫壹件快樂的事作文400字左右
妳知道這個暑假來裏我最快樂的事自情是什麽嗎？那就是去深圳旅遊了。
今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機去深圳玩。因為我是第壹次坐飛機，所以我即激動又新奇。上了飛機我仿佛像飛壹樣。我看見白雲就在身邊。有的像壹只頑皮的小狗，歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。
第二天，我們壹起去南澳玩。南澳的海很藍，壹望無邊，仿佛和藍天連在壹起。看也看不完，走也走不盡。蔚藍的海水漫上金色的沙灘，退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼，有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽光照耀著沙灘，照耀著戲耍的孩子們。我和弟弟壹起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽光的照耀下顯得五光十色，十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼，最有趣的就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像壹塊糖，讓人恨不得咬上壹口。
傍晚，我又和爸爸壹起去遊泳。壹開始我很害怕還嗆了口鹹鹹的海水。後來在爸爸的幫助下膽子大起來。當我套著泳圈蕩淺淺的海水裏，我覺得自己是多麽的無憂無慮啊！
最後我們戀戀不舍的和大海告別了，這次旅行是暑假裏我最快樂的事情了。
五 讀書的快樂作文400字左右
小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪咤傳奇》等。版那權是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非常快樂。後來我上了小學，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜誌，如：《小學生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現在我已經四年級了，認識的字也越來越多。於是，媽媽又從單位的圖書館裏借來壹些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書裏的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書，是我成長中的好夥伴。閑暇時，我常常隨手從書架上抽出壹本書，津津有味地看起來。記得又壹次，我從《提高小學生學習成績的150個語文故事》裏看到了壹個幽默故事《贖皮褲》，我被故事裏的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑，壹連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。後來，再壹次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰後合。
讀書，真是壹件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我願作壹葉扁舟，在知識的海洋裏盡情的遨遊。
六 寫壹件開心的事作文400字左右
在《少年時代報》上看到別人寫的東西，我很羨慕，心裏壹直想要是哪壹天能在上面看到我的名字那該是多好啊。於是我經常練習寫作文，希望有壹天能在《少年時代報》上登載。
有壹天，媽媽看我寫的作文很好，她說：“孩子，妳這篇作文寫得很好，我們把它投到《少年時代報》上試試看。”就這樣，媽媽教我用電子郵件發了過去。
大概過了壹個月，投稿的事情我也忘了。沒想到今天老師拿我們訂閱的《少年時代報》來發，剛發完壹會兒，就聽到同學大聲說：“黃雯昊，快來看，妳上報了。”我還以為是他們知道我內心的想法，故意捉弄我，但我還是急於知道此消息是不是真的。我急忙打開自己的書壹看，“五小三（5）班黃雯昊”幾個大字清晰的出現在我眼前，此時我的心情無比激動，面對同學的祝賀，我竟什麽話也說不出來。
過了壹會兒，心情平靜下來後，我對同學們說：“同學們，妳們想在上面見到妳們的名字嗎？告訴妳們，只要用心觀察，勤於動筆，總有壹天會實現自己的願望的。”
今天是我最開心的壹天。
七 快樂故事作文400字
記憶的時針倒轉——已走過的16年中最值得回憶的便是快樂的事，因為快樂為生活帶來 *** 和希望。
星期天早晨，我預習功課，爸爸在沙發上看報，媽媽在廚房準備早飯，這壹切宛如壹首恬靜的交響曲，忽然，壹個小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了壹只碗。媽媽正對著碎瓷片在嘆息：“唉，才買的細瓷碗呢！真可惜。”我註意到媽媽的手在流血，忙拉過媽媽的手，放在嘴邊，說：“吹壹吹，不痛了。”爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂。
又壹個星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公***汽車人不多。我找了壹個靠門的位置坐下了。過了壹個站後，BUS就擠滿了人，又壹個人上車了。呀，她是個孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，並對她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個好寶寶）。
她也微笑表示感謝，我就說：“妳懷了幾個月了？下次要小心點了，在公***汽車上很危險的。”她點點頭說：“下次會註意的了，真感謝妳！”我感到好快樂——這是在社會中的快樂。
“好緊張啊。”“不知這次我有沒有份呢？”“…………”同學們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事。“老師來啦！”同學們都急迫的等著老師公布得獎名單。老師興高采烈地說：“別急，這次全鎮作文比賽我們班有5位同學得獎了。”“嘩，我會不會得獎呢，我那文章是很認真寫的呢。”“……”同學們又交頭接耳了。“好了，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第壹名是胡寶珠。恭喜！”“YEAH，我得了第壹名哦，真沒想到，真好啊，真好啊！”同學們都向我投來羨慕的眼光，頓時覺得好自豪啊。老師繼續發言：“這次作文比賽特別值得壹提的是第壹名的胡寶珠同學，平時對作文壹竅不通的胡寶珠同學，經過了幾個星期的努力，竟拿到了第壹名，精神實在可佳，大家要向她學習！”全班同學熱烈地鼓起掌——這是在學校中的快樂。
成長總是讓人百味交集，但這些成長的快樂永遠值得我回味
八 以快樂是（）為題寫壹篇作文，要400字左右的，拜托，真的很急哦！壹時想不出來，只好求助。
快樂是壹種美德
有壹個故事這樣說：壹對老夫妻有兩個兒子，老大賣雨傘，老二賣太陽鏡。因為兩兄弟的生意與天氣有很大的關系，老兩口便時常為天氣或喜或憂。每天起床，兩位老人的第壹件事便是開門望天，不管是晴是雨，總會引發他們各不相同的感嘆。如果是晴天，老奶奶就唉聲嘆氣：“今天大兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂願啊。”如果遇到下雨，她還是壹籌莫展：“唉，老二的太陽鏡今天又賣不掉了，真是倒黴啊。”老奶奶就這樣天天擔憂，日日犯愁，總是心情郁悶，沒有壹天快活。老爺爺卻恰恰相反，對待天氣總是另壹種態度。天晴時，他欣喜萬分，樂道：“好啊，老二的眼鏡今天壹定賣得好！”下雨時，他依然滿心欣喜：“好啊，老大的雨傘今天壹定賣得多！”年年歲歲，老爺爺總是豁達樂觀，快樂無比。
我們常常向往快樂，尋找快樂，其實，快樂就在我們身邊。它無時不在，無處不有，只要我們肯換壹個角度、換壹種心態去面對困難，面對生活，就可以使自己時常快樂著。“知心姐姐”盧勤有句話說得特別好：“面對生活，我們要微笑著說：‘太好啦’！”
快樂是壹種美德，只要我們把它像手帕壹樣時時帶在身邊，無論遇到多大的困難，也會感覺到苦中有樂；快樂是壹種美德，它能感染身邊的每壹個人，無論他是勞累還是憂愁，無論他是我們的小輩還是我們的長輩，都會在我們的快樂中像鮮花壹樣綻開笑臉
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快樂是壹種美德
要保持快樂，孩子。這是我們窮人最後的奢侈，不要輕易地丟掉快樂的習慣，否則我們將更加壹無所有。
妳要快樂，在每壹個清晨或傍晚。妳要學會傾聽萬物的語言，妳要試著與妳身邊的河流、山川、大地交談。在妳經過的每壹個村莊，妳要留下妳的笑聲作為紀念，這樣當多年以後人們再談起妳時，他們也會記得當年曾有壹個多麽快樂的小夥子從這裏經過。
快樂是壹種美德。妳要把它像情人的手帕壹樣帶在身邊。無論妳帶著多少行李，妳也不要把它扔到路邊的溝裏。即使妳的鞋子掉了，腳上磨出了血，妳也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。
快樂是壹種美德，孩子，這是因為快樂能夠傳染。妳要把妳的快樂傳染給妳身邊的每壹個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人；無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，妳都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花壹樣綻開笑臉。
孩子，在妳經過的每個村莊，人們都會像親人壹樣待妳，他們給妳甘甜的水，給妳的包裹裏塞滿幹糧。妳就給他們快樂吧，記住，快樂是壹種美德，它能讓妳在人們的心中活上好多年
九 快樂是什麽作文400字
1.快樂是什麽？
有壹天，母親把我送進了南通市天星湖中學就讀，當我踏進天星湖中學是，我感覺到拉天星湖中學給了我壹種清新的感覺，可當我壹聽要住校是，我楞住拉，心想：“我住校的話我不就見不到我的爸爸媽媽拉嗎？”當時我的心情糟透拉，整個人就跟從山峰上掉進拉萬丈深淵，再也爬不起來了。可這也是沒辦法的事情。轉眼，壹星期過去了，我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準備打給媽媽，可就在這時我猶豫了，心想：“如果我打電話過去媽媽給我的態度不好怎麽辦，那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過去。滴都，媽媽接起拉電話，我這時對媽媽說：“媽媽！我好想念您啊！您來看我吧。”沒想到媽媽回答的竟然是：”妳好好學習，媽媽會來看妳的。”我聽到這話後我崩潰拉，又從山峰上掉入了萬丈深淵再也爬不上來了，我悲痛欲絕的對媽媽說道：“壹個人不快樂怎麽能好好學習，雖然有些人可以，但是我不可以。”說完，媽媽回答的是：“可以的”，別小看這幾個字，在這幾個字中蘊涵著深刻的含義，這次我徹底崩潰拉，我放下電話躺在了床上大哭壹場。
這件事後，我想問大家快樂是什麽？
2.
快樂是什麽？農民伯伯說：“快樂是收獲莊稼。”司機叔叔說：“快樂是保障客人的安全。”教師說：“快樂是看到學生取得優異的成績。”
有個小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在壹起。”快樂到底是什麽呢？下面我們去看看吧！
在交警的資助下，山東萊陽102名失學兒童全部返校。這裏流傳著壹個個動人的故事……
“媽媽穿上您送來的羽絨服我又能上學了……”11月底的壹天，12歲的梁玲玲從女民警禇少華手中接過羽絨服時感動得直流淚。玲玲是萬第赤山小學的學生，父親病故，母親常年生病，家中壹貧如洗，上學遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個情況後，心揪得緊緊的，說：“孩子上學是壹輩子的大事，千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學前，她就按時送來應季的衣服和學習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽！”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學了。在她看來上學是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進校門和別的同齡人壹起開心的學習，心裏也感到無比的欣慰
同學們，快樂是幫助別人，快樂是用雙手勞動的收獲……快樂就在我們周圍，只要妳用心去發現，就會很大的收獲
3.快樂是什麽
吉林雙遼第壹小學
四年壹班
杜
洋
別人的快樂是什麽呢，現在我就去快樂真諦，去探尋別人的快樂是什麽。
我去快樂真諦的時候，看見了我最好的朋友朱冠橋，他在跑步，我快速的走過去問：“朱冠橋妳真正的快樂是什麽？”他說：“我真正的快樂是好好學習，長大成為發明家，發明壹些機器人。”
我又跑到商店，進去我看見了商店的阿姨，她正在收壹位買完東西顧客的錢，那個人走後我就問：“您真正的快樂是什麽？”她說：“我真正的快樂是多賣點東西，家裏有許多錢。”
我又跑回我家，問開出租車的媽媽說：“媽媽您真正的快樂是什麽？”媽媽說：“我真正的快樂是天天攢許多許多的錢，而且擦車不用錢，加油不用錢。”
我又去探尋快樂的真諦了，這次我又訪問了壹個老人在給孩子講故事，我去訪問他說：“您的快樂是什麽？”她說：“我的快樂是和孩子在壹起，給他們講故事，逗他們開心。”
我知道答案了：快樂是每個人追求想要的東西。
十 我的快樂，作文，400字左右，用壹件完整的事，
我們在生活中會遇來到很多快樂的事自，最讓我快樂的，就是——看書。
每當上手上有本偵探書時，我就看地非常認真，兩眼時刻不離開書，我往往都會被故事情節深深地吸引住，當媽媽回來時從包裏拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領導表揚似的。我可不是瞎高興，因為我覺得看書非常有趣，它能讓我學到更多知識，還能讓我成為自己書裏的“主角”！我是個思維很豐富的人，因為所以，科學道理……我都猜得出來，什麽都愛想；我還常會佩服自己的想法呢！雖然我在書中看的人和事生活中不壹定存在，但至少在我的猜測，可都是很真實的哦！我喜歡看書，我的很多同學都和我壹樣，都喜歡動腦筋想題目。因為寫看書讓我快樂，所以我平時很喜歡做題，壹邊做壹邊註意積累，問問題。並把有趣的題目記錄下來作練習用。每周不管老師留不留題目，我都會自覺地把這壹周最有意思的題目記錄下來。我喜歡讀書，讀書也沒有辜負我。幾年來，我的作文進步了不少，還發表了不少呢！
現在，隨著數學知識越學越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當這些零碎的題目變成完整的卷子的時候，我的心裏總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。