“我的功勞大。”咦，這是哪裏發出來的聲音？原來是壹群標點符號在爭功勞。
首先發言的是感嘆號，它的聲音像銅鑼：“夥伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，整篇作文就沒有感情，壹點也不生動！”感嘆號說的話引發了壹陣嘲笑。不服氣的小逗號甩了甩它的小尾巴，和頓號壹起反駁感嘆號：“錯了！我們的功勞才是最大的，要不是我們把句子隔開，句子就會像壹根長長的面，這樣的話，小主人就要說得喘不過氣來了！”小問號很不服氣地說：“妳們也錯了，我的功勞是最大的，因為沒有我的話小主人就不會思考，不會思考就不會動腦筋呀！”可是小問號的話氣怒了旁邊正在看電視的6個點的省略號，它們排著整齊的隊伍走到小問號面前大聲地說：“妳們永遠都不可能比我的功勞大，要是沒有我，小主人碰到很多很多答案的時候，就得壹個個寫下去，無休無止。”這時，在樓上睡覺的字典公公被吵醒了，它慢慢地打開了被子，緩緩地走到了樓下說：“妳們都別吵了，每壹個標點都很重要，少了哪壹個文章都沒有那麽美妙。”
標點們聽了慚愧地低下了各自的頭。
小學童話故事2今天陽光明媚，萬物復蘇，小鷹們剛剛和爸爸壹起學飛行，小鷹飛累了，便回家了，睡在了自己家的床上。它心想：家裏的床真舒服呀！
不壹會兒，在森林裏捕獵的獵人捕了壹個多小時，累得滿頭大汗，汗流夾背，卻壹個東西都沒吃，餓得真是前心貼後背。忽然他不遠處看見壹只小鷹正在睡覺，心想：真是天助我也，原來美好的獵物在這啊！他小心翼翼地向小鷹靠近，生怕驚動了它。因為獵人知道小鷹的爸媽厲害，他以前捕獵時，曾經被小鷹的爸媽抓傷過，現在臉上還留著傷痕呢！就在這時，小鷹突然醒了看到了獵人虎視眈眈的樣子，連忙向爸媽飛去，告訴了它們。小鷹的爸媽知道後，囑咐小鷹呆在家裏，別出去。說著，便朝獵人飛去。只見，小鷹媽媽用鋒利的嘴把獵人的帽子叼走了，小鷹爸爸用又尖又硬的嘴在獵人光禿禿地頭上啄來啄去。獵人苦苦衰求：“兩位大神放我壹馬吧！”說完，便把手高高舉過頭頂，好像投降的樣子。它們哪聽懂獵人的話，繼續啄。小鷹在旁歡聲笑語，壹會兒翩翩起舞，壹會兒為它的父母加油。不壹會兒,獵人狼狽不堪地逃走了。
這時，小鷹的爸媽飛到小鷹身邊，撫摸著小鷹的頭說：“孩子，以後做任何事情都要用智慧！”
小學童話故事3我們家養了壹只非常可愛的小白兔，還有壹只非常活潑的貓。
壹天晚上，小白兔壹覺醒來，原來，小白兔要去小便，它推開廁所門壹看，兩只綠綠的眼睛，小白兔非常害怕，就壹下子跳到了我的床上。
我壹看，是小白兔，它顫抖地說：“小主人，廁所裏有壹對綠的眼睛。”
我走到廁所門前，推開門，打開燈，原來這對綠綠的眼睛是我家的小貓，原來小貓也在小便。
我又睡了，壹會兒，小白兔也睡了。小白兔睡覺的時候覺得身上有個很重的東西，它壹看，原來又是小貓。
小白兔問：“妳來幹什麽啊？”小貓說：“我們剛剛認識，就說說話好嗎？”
“好吧”小白兔說。
小白兔問：“妳什麽時候來到這裏的？”
“我是前幾天來的。”
“妳最喜歡吃什麽啊？”小貓問。
“我最喜歡吃的是蘿蔔和白菜。”
兔子和小貓就這樣認識了。
第二天，我醒來，去找小白兔，它不在；我又去找小貓，原來它們倆在壹起睡得正香呢！
我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。
小學童話故事4壹天早晨，陽光明媚，萬裏無雲。馬兒弟弟在小溪邊散步。它看到了清澈的河水裏，魚兒在自由自在地嬉戲。他們在玩躲貓貓，有的藏在水草裏，真可愛呀！
馬兒弟弟看著這些景物開心地笑了。忽然，馬兒壹不小心掉進了河裏，巨大的響聲把各種各樣的小魚們都嚇跑了。馬兒不會遊泳，壹邊掙紮壹邊在喊：“救命！救命！”眼看馬兒就要沈下去了。這時候，小鴨姐姐戴著雨傘，唱著歌兒從這遊過，發現快要沈下去的馬兒。於是，她很著急。她想：我壹個人的力氣還不夠大，無法將馬兒拉上來，那我該怎麽辦呢？
她靈機壹動，想了壹個好辦法。她叫來了好多小動物幫忙。小猴說：“我們大家都不會遊泳怎麽辦呀！”大象姐姐說：“我用我的長鼻子把馬兒拉上來。”馬兒終於獲救了，但昏了過去。小松鼠找來了袋鼠醫生給馬兒看病，大家都在外面等候。過了壹會兒，袋鼠醫生說：“馬兒必須掛針，還要休息幾天。”大家都很傷心。
過了幾天，馬兒的病好了，又跟大家壹起快快樂樂地遊戲了。
小學童話故事5因為小豬生下來就笨，所以人們對豬就不重視，我就很喜歡小豬，因為小豬很可愛，所以我壹直有壹個願望就是去農村去看看我喜愛的小豬。
這只小豬叫可愛，耳朵像壹把小扇子，兩顆黑黑的大眼睛像夜明珠壹樣亮，鼻子就像壹個撅起來的小嘴，妳知道它因為什麽叫可愛嗎？因為它的兩個小臉蛋胖胖的很可愛，所以它的爸爸媽媽給它 取名叫可愛。
它的主人對它們壹點也不好，慢慢地小豬長大了，它決定好好地懲罰壹下它的主人。有壹天，小豬把主人的臉盆裏放了壹些水，又把洗衣粉倒到他的洗面奶裏，第壹步就完成了。可愛把主人的牛奶裏撒了壹點胡椒粉，又撒了壹些麻醬，第二步完成了。小豬知道每天主人要騎馬去森林轉壹圈，小豬把馬繩上撒了壹泡尿，主人剛進馬棚就聞到了壹股臊味，躲在壹旁的小豬咯咯地笑起來。
小朋友們小豬可愛、聰明嗎？
小學童話故事6有壹天，狗請羊去他家吃飯，狗想著壹定要好好的款待小羊，所以它就準備了壹堆大魚大肉，小羊來了，它們開始吃飯了，大家都知道羊是吃草的，所以小羊沒吃幾口酒走了，羊回到家想，小狗請自己吃了飯，我也要請它吃飯，所以他準備了很多鮮美的青草，小狗來了，它也是吃了幾口就走了，因為狼是吃肉的，所以它不喜歡吃青草。
如果羊是媽媽，狗是爸爸，那麽這個故事告訴我們爸爸媽媽不是同壹個世界的，有時難免會有沖突，請原諒他們。
小學童話故事7小鬼和太太
妳認識小鬼，但是妳認識太太——園丁的老婆嗎？她很有學問，能背誦許多詩篇，還能提筆就寫出詩來呢。只有韻腳——她把它叫做“順口字”——使她感到有點麻煩。她有寫作的天才和講話的天才。她可以當壹個牧師，最低限度當壹個牧師的太太。
“穿上了星期日服裝的大地是美麗的！”她說。於是她把這個意思寫成文字和“順口字”，最後就編成壹首又美又長的詩。
專門學校的學生吉塞路普先生——他的名字跟這個故事沒有什麽關系——是她的外甥；他今天來拜訪園丁。他聽到這位太太的詩，說這對他很有益，非常有益。
“舅媽，妳有才氣！”他說。
“胡說八道！”園丁說。“請妳不要把這種思想灌進她的腦袋裏去吧。壹個女人應該是壹個實際的人，壹個老老實實的人，好好地看著飯鍋，免得把稀飯燒出焦味來。”
“我可以用壹塊木炭把稀飯裏的焦味去掉呀！”太太說。
“至少妳身上的焦味，我只須用輕輕的壹吻就可以去掉。別人以為妳的心裏只想著白菜和馬鈴薯，事實上妳還喜歡花！”於是她吻了他壹下。“花就是才氣呀！”她說。
“請妳還是看著飯鍋吧！”他說。接著他就走進花園裏去了，因為花園就是他的飯鍋，他得照料它。
學生跟太太坐下來，跟太太討論問題。他對“大地是美麗的”這個可愛的.詞句大發了壹通議論，因為這是他的習慣。
“大地是美麗的；人們說：征服它吧！於是我們就成了它的統治者。有的人用精神來統治它，有的人用身體來統治它。有的人來到這個世界上像壹個驚嘆號，有的人來到這個世界上像壹個破折號，這使我不禁要問：他來做什麽呢？這個人成為主教，那個人成為窮學生，但是壹切都是安排得很聰明的。大地是美麗的，而且老是穿著節日的服裝！舅媽，這件事本身就是壹首充滿了感情和地理知識的、發人深省的詩。”
“吉塞路普先生，妳有才氣！”太太說，“很大的才氣！我壹點也不說假話。壹個人跟妳談過壹席話以後，立刻就能完全了解自己。”
他們就這樣談下去，覺得彼此趣味非常相投。不過廚房裏也有壹個人在談話，這人就是那個穿灰衣服、戴壹頂紅帽子的小鬼。妳知道他吧！小鬼坐在廚房裏，是壹個看飯鍋的人。他壹人在自言自語，但是除了壹只大黑貓——太太把他叫做“奶酪賊”——以外，誰也不理他。
小鬼很生她的氣，因為他知道她不相信他的存在。她當然沒有看見過他，不過她既然這樣有學問，就應該知道他是存在的，同時也應該對他略微表示壹點關心才對。她從來沒有想到過，在聖誕節的晚上應該給他壹湯匙稀飯吃。這點兒稀飯，他的祖先總是得到的，而且給的人總是壹些沒有學問的太太，而且稀飯裏還有黃油和奶酪呢①。貓兒聽到這話時，口涎都流到胡子上去了。
“她說我的存在不過是壹個概念！”小鬼說，“這可是超出我的壹切概念以外的壹個想法。她簡直是否定我！我以前聽到她說過這樣的話，剛才又聽到她說了這樣的話。她跟那個學生——那個小牛皮大王——坐在壹起胡說八道。我對老頭子說：‘當心稀飯鍋啦！’她卻壹點也不放在心上。現在我可要讓它熬焦了！”
於是小鬼就吹起火來。火馬上就燎起來了。“隆——隆——隆！”這是粥在熬焦的聲音。
“現在我要在老頭子的襪子上打些洞了！”小鬼說。“我要在他的腳後跟和前趾上弄出洞來，好叫她在不寫詩的時候有點什麽東西補補縫縫。詩太太，請妳補補老頭子的襪子吧！”
貓兒這時打了壹個噴嚏。它傷風了，雖然它老是穿著皮衣服。
小學童話故事8話說有壹天下午，東郭先生背著壹袋沈甸甸的書，在林中行走。
走著走著，突然，從他身後躥出了壹只狼，狼“撲通”壹聲跪倒在地，對著東郭先生苦苦哀求：“先生，快救救我！後面有獵人在追殺我！”東郭先生猶豫了壹下，眼珠子壹動，想出了壹個絕妙的辦法。他對狼說：“好，這次，我救妳壹命。”
東郭先生把袋子裏的書統統倒了出來，對狼說：“妳躲在這裏頭，記住，不管外面發生了什麽事情，妳千萬不要出聲！”狼連滾帶爬地鉆進了袋子裏。過了好壹陣子，獵人來了，他氣喘籲籲地問道：“請問先生，您看到過壹只狼從這裏經過嗎？”東郭先生隨手向前壹指，獵人信以為真，急忙朝那個方向跑去。東郭先生見獵人走遠了，便背起狼向野生動物園走去。
走了壹會兒，狼大聲叫道：“快放我出去！”東郭先生輕輕對狼說：“獵人還在前面。”狼不敢作聲了。又過了好壹陣子，狼又叫了起來，東郭先生又說：“獵人還沒走遠。”狼又不敢作聲了。
東郭先生把狼背進動物園，對院長說：“我捕獲壹只狼，來獻給動物園。”動物園便給東郭先生壹枚獎章。狼呢？它呆在動物園裏，既有充足的食物，又不用擔心獵人來捕殺自己，過得可快活了！
小學童話故事9從前，有壹只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有壹天，小麻雀剛好經過這裏，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評起烏鴉來。可烏鴉哪裏聽得進去，伸出雙手就把麻雀推後，說麻雀多管閑事。小麻雀聽了，便對烏鴉說： 明明就是妳亂扔垃圾的，還敢說我多管閑事，真不要臉。 烏鴉聽得不耐煩了，無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當場昏了過去。烏鴉慌了，不知道該怎麽辦才好，可唯壹的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經過這裏，看到麻雀的情形時。所謂時間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情壹天比壹天好轉，漸漸地，麻雀的病已經完全康復了。
幾天過去了，外面的環境衛生已經完全受到汙染了。當然，烏鴉所住的地方也徹底汙染了。
這壹天，烏鴉正在窩裏睡覺，聞到了外面傳來了壹股臭熏熏的味道。開門壹看，原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得壹整夜都睡不著覺。半夜時，烏鴉似乎領悟到不能亂扔垃圾否則別人會受害，自己當然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道： 好久不見了，麻雀，對不起，我知道之前是我的錯，我會改了。妳能原諒我，好嗎。 麻雀聽了，也很高興； 妳真能改正，我當然可以原諒妳。
從此，烏鴉改正了錯誤，和麻雀成了壹對十分要好的朋友。
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放學了，我們來到學校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。壹座城堡裏住著壹位美麗的公主，而另壹座城堡裏住這壹位兇狠的魔王。
有壹天，魔王聽說對面的城堡裏住著壹位美麗可愛的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡裏。
國王發現公主被魔王抓走了很著急，連忙找來勇士說： 誰能把公主救回來並且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。 有個勇士答道： 國王，我能把公主救回來，因為我也有魔法。 國王說： 祝妳成功救回公主！
於是，勇士變成仆人混進了城堡，他借著打掃房間的機會在房間的每壹個角落裏都放了定時炸彈。打掃公主的房間時，他立刻變成原樣，帶著公主騎上壹匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開城堡，勇士拿出遙控器按了壹下按鈕，城堡頓時被炸平了。
勇士終於把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。
小學童話故事10小猴長大了，想出去長長見識，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來到壹條小河邊，看見貓伯伯把壹條網扔進河裏。小猴問：“您在幹什麽呀？”貓伯伯說：“我在打魚啊！”“魚又沒幹什麽錯事，幹嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水裏收上來。”
小猴又走啊走，來到壹家臺球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，妳們在幹什麽呀？”小狗說：“我們在打臺球呀。”“我知道打臺球是什麽意思，就是把臺球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打臺球就是玩臺球。”小猴似懂非懂地離開了。
小猴餓了，走進壹家餐廳，看見廚師手裏拿著兩個雞蛋。小猴問：“您這是要幹什麽呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個雞蛋壹碰，蛋清蛋黃都落進碗裏。
小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎麽壹個‘打’字，就有這麽多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！
評語：在學習人教版語文壹年級下冊語文園地五時，為了讓學生輕松掌握“打”的多重含義並對漢字“壹字多義”現象產生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話裏，運用講故事的方法進行創意教學，沒想到給小作者留下了這麽深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實在給力。
個人簡介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學壹年級三班學習。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
小學童話故事11從前，在壹座小城裏，生活著壹群老鼠，它們狡猾、聰明。
壹天，它們發現糧食不多了，於是決定出倉搬糧。它們來到壹個糧倉，結果心涼了壹半，因為糧倉布置了很多針對它們的機關。“妳們去試探壹下。”鼠王對壹小隊的老鼠說。才過了不到二十秒，幾只老鼠就匆匆跑回來。“發生什麽事啦？”鼠王問道。“他……他們的機關實在太強了。”“全體註意，分開攻擊他們的機關。”鼠王聽完幾只老鼠的報告後說。
全部老鼠呼啦壹聲就全散開了。漸漸地……漸漸地……糧倉終於在老鼠的攻擊下“失守”了。老鼠們壹進去就搬起了糧食。食物的危機終於解除了。但是新的問題又來了，原來，老鼠們剛進倉沒多久，就被黑貓警長圍了起來。鼠王急忙喊來了所有的老鼠，並對它們說：“大家壹定要學會合作，才能沖出包圍。”終於，又在壹翻苦戰後沖出了包圍。
這個故事告訴我們，壹定要團結友愛，才能取得最後的勝利。
小學童話故事12壹只烏鴉餓壞了，張望四周看看有沒有食物。突然，烏鴉看見壹只蜈蚣躲在壹個陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了壹口烏鴉的脖子，烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時候，突然全身四肢抽搐，倒了下來。
烏鴉不幸地說：“我真慘!原以為自己幸運地找到了食物，不料送了自己的命!”
小學童話故事13春田狐維克森為了她的寶寶們能夠填飽肚子，每次都冒著生命危險去偷雞。雖然，她的丈夫“疤臉”不同意，但維克森堅持著要去。
壹天，維克森偷雞逃跑後,被農場主發現了。農場主拿著槍來追趕,維克森跳進了壹條河，烏鴉強盜也想奪走母雞，但他們見了農場主的槍逃走了，維克森也只好丟下母雞，逃到了河對岸。她很擔心孩子餓壞，於是決定再去偷雞。這時，“疤臉”過來說他已經抓到了幾只田鼠，讓孩子們吃了，維克森才放下了心。
這個故事告訴我們：就算再貧窮，也不能失了底線。
小學童話故事14在壹個萬裏無雲的早上，小兔興高采烈地出門去采蘑菇。
當它采得正歡時，壹只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點什麽，它本能地豎起耳朵。對！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開長腿就跑。可是，它慌不擇路，壹不小心掉進了河裏。
小兔邊咽河水邊大喊：“救命啊！救命啊！”正在對面河邊喝水的大象伯伯聽到了，趕緊跑到離小兔最近的河邊，揚起它的長鼻子，壹卷，就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝！以後要更加註意安全！”
對面的老虎站在岸邊，看到了這壹幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個大家夥。只能算了。”它灰溜溜地回頭走了。
小學童話故事15從前，有壹位王子，他高傲，總是擺著大少爺的架子，不屑於他的子民們。有時，自己心情不好就會去城裏找壹些貧窮的，可憐的子民來發泄自己的情緒，不斷地毆打他們，辱罵他們，所以子民們都不太喜歡這位王子。
某壹天，陽光明媚，微風不燥，真是壹個好天氣。咦？哪裏傳來的陣陣慘叫聲？哦！我們的王子正在毆打壹位可憐的乞討者。原來，在這麽好的天氣裏，王子壹時來勁，想要去街上轉悠轉悠，可不，他剛壹出門，壹位可憐的乞討者擋住了他的去路，那位乞丐衣衫襤褸，雙膝跪地，只剩皮包骨頭的雙手顫抖地拿著壹個空空如也的破碗向路人乞討，我們的王子壹看到他，所有的好心情都壹下子沈入了谷底，二話不說上去就是壹陣拳打腳踢，突然王子腳下壹滑，咻———眼前壹黑，失去了知覺。
等他再次醒來時，就發現自己正躺在壹個用泥土堆成的炕上，身邊坐著壹只老猴子，它正靜靜地望著自己，王子看看周圍的陌生環境，又看看老猴子，壹下子跳起來，驚恐地叫道：“管家！管家！妳哪兒去了！”突然發現自己只能發出奇怪的聲音，低頭壹看，這還是自己嗎？渾身長滿毛兒，這時候老猴子開始說話了：“哦！妳終於醒了！這兒啊是賽雷村，我是這裏的村支書，那天我看見妳躺在大馬路中間，怎麽叫妳都不醒，還以為妳生病了，只能把妳帶回家來。”王子不可思議地看著它，居然聽得懂猴子說話，記得自己應該是在毆打乞丐啊？怎麽跑到這裏來了？好像還成為了壹只猴子？難道…我穿越了？天哪！王子壹想到這裏，跑出門外，這裏是壹片陌生森林，大片綠油油的植被、參天的大樹間纏繞著錯綜復雜的藤蔓，儼然這裏是壹個熱鬧的猴子王國。大大小小的猴子都在忙著自己的事情，村裏壹片熱鬧，根本不比城裏差，管家仆人也不知道去了哪裏，王子第壹次感覺到這樣的無助，那又有什麽辦法呢？在壹個月裏我們的王子努力的適應著這裏的生活，跟村裏的猴子們學會了種植和采摘技術，跟村支書學會了怎麽與人溝通及管理族群……在這段時間裏，王子慢慢的受到村裏人的喜愛和尊敬，他改變了自己，變的勤奮、刻苦、樂於助人了，以前的貪婪、自私、欺負弱小，擺架子的王子已經不見了。
壹天晚上，風雨交加，電閃雷鳴，村裏壹位年老體衰的猴子家的房子屋頂漏水了，王子自告奮勇去幫他修理屋頂，正當快修補完成的時候，忽然壹道閃電劈在了王子的身上，王子眼前壹黑，又是咻的壹聲……再次醒來，王子躺在熟悉的大街上，管家仆人正焦急的圍繞在他身邊。回想著在賽雷村的經歷，王子知道了要怎樣讓別人喜歡自己，尊敬自己，必須要體恤他人，尊敬他人，不能按自己的喜好隨意的打罵侮辱他人！不久以後，王子當上了國王，非常愛護自己的子民，做了壹位讓人尊敬喜愛的國王，在自己的國中度過了幸福的壹生。