閱讀文章後寫批註的方法有：感想式批註，質疑式批註，聯想式批註，賞析式批註，補充式批註。
1、感想式批註
如果壹個人動了心去讀文章，就壹定會有或深或淺的感想。寫下這些感想式的批註，能幫助讀者深入理解文章，把握文章主旨。
2、質疑式批註
“學者先要會疑”不疑不能激思，不疑不能增趣。有了疑問，大家才能帶著問題讀書，才會讓讀者讀進去，真正地走入文本，與文本、與作者進行對話。這種批註式閱讀方法，有利於培養讀者的懷疑與探究精神。
3、聯想式批註
聯想式批註有利於讀者將知識歸納整理，做到觸類旁通，真正的把知識學活了，內化成了自己的壹種能力。
擴展資料：
批註分類包括：
1）註釋：在讀書時，遇到不認識或難懂的字、詞，查字典、找參考書，弄清詞義，指明出處，寫在空白處。
2）提要：邊看邊思考，用簡練的語言概括中心思想，把握文章脈絡，提示語言特點。
3）批語：讀書時，會有各種思想、見解、疑問產生，這些內容可隨手寫在空白處。
4）警語：在讀書時，發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得註意的地方，為提醒己，可批註上“註意！”等。