中國,壹個偉大的國家,中華民族,壹個偉大的民族。中華民族在歷史的長河中,歷經了五千年的滄桑歲月,經受了歷史煎熬。華夏兒女在中國這片熱土上,不僅創造了華夏文明,更是鑄寫了中華的瑰寶。
瑰
寶之壹——漢字中華瑰寶有許多,有人說,漢字是世界上最難學習的語言文字。漢字已經在五千年的歷史長河中經歷了洗禮和改變。已經成為世界上常用的語言文字
之壹。中國漢字的魅力是世界上獨壹無二的魅力。每個中國人看見漢字,都會流露出深厚的情感,我們的漢字是集形體,聲音和辭義三者為壹體。世界上是沒有任何
語言可以做到的,它的獨特魅力,是永遠不可能改變,也是無可替代的。
瑰寶之二——唐詩詩,用簡短的語言敘述作者當時的情感與心情,許多詩
人,都在中國的歷史上寫下了許多的千古名句。各種詩篇傳神的展示了詩人的個性,有的豪邁奔放,清醒飄逸,有的詩風沈郁,語言精練,有的風格寧靜恬淡,意境
深邃幽遠。在我國詩的文化歷史中,以唐代最為盛名,李白的“蜀道難,難於上青天”等千古名句,以其詩筆出神入化,渾然天成,而稱他為“詩仙”還有“詩聖”
杜甫等,眾多詩家,佳作叠出,詩也成為我國群星薈萃的瑰寶中的最閃亮,耀眼的壹顆大明星。
瑰寶之三——宋詞詞,用於兩宋時期成為當時最有特
色的文藝樣式。詞是有五,七言是演變而來,句子長短不壹,每首詞都有壹個調名,稱“詞牌名”。宋朝時期有許多的優秀詞人:李煜,柳永,蘇軾幸棄疾等。
瑰寶之四——陶瓷我們大家都知道中國的英文名字叫“China”翻譯過來為昌南,昌南其實是我國壹個燒瓷器的地
方,因其陶瓷遠賣於國外,於是外國人把中國稱為昌南,其中最為著名的是北宋定窯的白瓷孩兒枕和青花瓷瓶。我國的陶瓷可以說在世界上都享有盛名,這就是瑰寶
之四-陶瓷漫遊在古代文化之中。看著我國的古代瑰寶,我在不經意間感嘆,祖國真的好偉大,有這麽多瑰寶,我要的千百遍的贊美他,我喜歡中國的瑰寶,更喜歡
我的祖國—中國。
2. 以記憶中的瑰寶為題寫壹篇作文如果將生活比作深邃的夜幕,那記憶中美好的閃光定然就是那壹瞬間劃破黑幕的璀璨的流星。——題記
又是“春城無處不飛花”的季節,樓下的幾棵白丁香開了,濃郁的香氣在空氣中肆意升騰著,直入肺腑。恍惚中,我仿佛又回到了那個午後。
在家的附近,曾經有壹處小公園,沒有高大的娛樂設施,沒有擁擠的人群,只有窄窄的小徑,深沈的青石板,和兩旁的濃蔭。春日的午後,金色的陽光從綠蔭的縫隙中鉆出來,投在地上,微微壹陣風吹過,金色的光斑和著風輕輕顫動,在青石板上婆娑,逗弄著偶爾從密密的草叢躥出的野貓。路兩邊的白丁香開了,壹簇簇的白花在心形的葉子中間,淺嫩的綠遮不住那雪白的身姿,總是左漏壹點,右泄壹處,偶爾還能看到花間嫩黃的細蕊,不自覺得卻將這美美的春光又加修飾了壹番。
花林靜謐,轉過壹道彎,依舊是白丁香的林蔭,眼前卻多了兩個背影。
歲月染白了鬢發,又將脊背壓彎,兩位老人互相攙扶著,漫步在這林蔭花道。
起風了,丁香細仄的白花被拂落下來,在風中旋轉起舞。風不急不躁,卻又將丁香的香氣吹散開來,彌漫在空氣中。不同的香氣總能給人不同的感覺,那麽白丁香的香氛,就是壹種寧靜的美——洗去了浮華藻飾,直達心靈的寧靜。前面的兩個背影,在旋舞的繁花和沁人心脾的香氣中佝僂著蹣跚前行。樸素的衣角,在春風的輕撫中輕輕飄動。
不知怎的,感覺眼眶有些潤濕,心裏浮起壹絲酸澀。
他們,也壹定曾有過青春和活力,但歲月吹皺了他們的容顏,消耗著他們的生命,卻留下了幾十年的相濡以沫。也許,他們的曾經,沒有什麽轟轟烈烈,或許連可圈可點的地方也沒有;但是,垂垂老矣,卻能互相攙扶著走過這丁香花道。
他們此刻,也許正在回想著他們從前的美好記憶,他們的青春往事壹定都壹壹埋藏在心底,在那個最明亮的角落裏。
而現在,他們的背影正在紛飛的花的風中前行。紛飛的花不顯得繁雜,卻反讓這裏更顯寧靜。在這裏,我好像看到了壹種美和力量,我想,它就是蘇霍姆林斯基在《致女兒的信》中所說到的——忠誠。
忽然想起壹句歌詞,“過了愛做夢的年紀,轟轟烈烈不如平靜。”
慢慢的,風歇了,那佝僂的背影漸漸淡了,但這樣美好的片段,卻永遠留在了我的心底,我想那白丁香寧靜的香氣,壹定也永遠封存在了我的記憶裏。
3. 童年的瑰寶作文童年的瑰寶作文
童年的記憶如同珍寶,大腦像壹個藏寶盒。只有妳自己知曉其珍貴。壹縷縷陽光透進書房,我那時定是在細數童年中令我感動的珍寶。
還記得那是壹個寒冷的冬日夜晚。路燈漸漸黯淡,乏力地不再光芒四射;北風也只能帶著倦意吹著;早已光禿的樹枝也不再搖曳。壹切都疲倦了。使人愈發貪戀睡眠的溫暖。因發燒漸漸地,我感覺上眼皮與下眼皮又要聚會了。忽然眼前壹亮,我瞇起惺松的睡眼。啊!是母親。原來是母親提著臺燈為我沖了壹杯湯藥。“媽媽”我輕輕地吟起。“寶貝”,沒關系,喝完這杯湯藥後就舒服了”母親慢慢地說著。母親見我喝完後臉上略流露出了壹絲舒服的暖意,不禁舒了壹口氣。畢竟是壹年四季最為寒冷的季節。壹陣陣略帶傷感的寒風吹到了母親瘦弱的身軀上,透過朦朧的月光見母親打了個寒顫。心中真像灑入了五味瓶不知是何滋味,頓時淚水洇濕了枕巾。
細數我童年中感動的珍寶。當我迷失方向時,它是我的指南針;當我在苦海中無法自拔時,它是我的壹根無形繩子:當我與病魔鬥爭時,它是我愈合的良藥。
4. 中華文化瑰寶作文書法,是漢字的書寫藝術。
它不僅僅是中華民族的文化瑰寶,還在世界文化寶庫中獨放異彩。我是壹個熱愛書法的人,二年級時就開始學起了書法,並且深深地“沈迷”到了學習書法的樂趣之中。
毛筆,我喜歡它那筆直的“身子”;墨水,我愛它那淡淡的“香氣”;宣紙,我喜愛它那雪白的顏色;墨硯,我欣賞它那光滑的“肚子”。書法老師曾不止壹次地對我們說:“‘點’如瓜子,‘捺’如刀鋒……”我初次聽到,百思不得其為什麽呢?後來,我漸漸明白,書法中的“點”要像瓜子壹樣飽滿,“捺”要像刀鋒壹樣有力度。
原來,學書法要有那麽多學問呀!書法,帶給我們的好處很多。它可以使人心變得“靜”,培養人的專心、細心、耐心和毅力,從而提高人的素質,這,是其他學科無法去代替的。
我在沒有學書法之前,性格非常急躁。寫作業中,有時我的心情煩躁到了極點,就會不耐煩地將手中的筆狠狠地扔到地上。
可是,自從我連練起了書法,這種現象已經被我拋到了九霄雲外:寫作業不再急躁,認真了,也不再摔筆了。這時,我才知道,從古流傳至今的書法,還能改變人的性格,使其變得心靜,品質也更好。
我練習書法已經有三年了,愛書法也有些“走火入魔”了。現在,只要我壹看見被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯,就覺得精神百倍,全身熱血沸騰。
每當我拿起毛筆,要練書法時,心中便會浮現出這樣壹個念頭:“我要好好地對待每壹筆,絕不能有壹絲馬虎!要把每壹個字寫出自己的最好水平!”自從我有了這樣壹個目標,書法字開始變得工整,漸漸地受到了老師的贊許。我愛書法,它可以給我們帶來許多好處,是我的課余必備。
書法是中華民族的文化瑰寶,熱愛中華的人,能不熱愛書法嗎?。
5. 童年的瑰寶作文700字每個人都擁有自己純真的童年。我的童年是五彩繽紛的花朵,它吸吮著陽光給它的燦爛,讓我度過五彩的生活。童年它像壹首甜美的樂曲,無時不刻在我耳邊響起,讓我再次沈醉於它美好的境界裏。
在我家屋子的右邊有壹片廣闊的菜園。由於長年沒有人耕種,那裏長滿了草,對於我來說那是個神秘的小世界。那裏草長鶯飛,有蝴蝶的飛舞,蜻蜓的滑翔,有小鳥的歡叫,還有蜜蜂的嗡嗡聲,有螞蚱,有嬌嫩的花,……這兒就是我的天堂。我總會在這裏與夥伴們玩遊戲。蝴蝶、蜻蜓總喜歡滿天飛舞,我們喜歡光著小腳丫,踏著柔軟的草地,向蝴蝶蜻蜓的“快活島”擁去。享受著春風吹來的樂曲,享受著快樂之旅,大自然之旅,感覺和大自然更加親近了。在這兒我就像是它們的主人,它們爭先恐後地為我表演。古書雲:禽有禽言,獸有獸語。我想,如果我懂得它們的語言那該多好啊!我就可以和它們海闊天空地暢聊壹番了。
每當下雨,晶瑩的雨滴從天上落下來的時候,在我腦海裏總會冒出許多問號,怎麽打也打不掉。小時候看見雨落下來就覺得是有人在上面潑水,覺得這是有人做了虧心事,老天爺派人把水往他身上潑。
看到地面上的水壹點壹點被曬幹,那時候我不止壹次做著這樣的夢:我化成小水滴被太陽曬幹,升到天上,在銀河裏漫遊,遇見在鵲橋相會的牛郎織女,飛向廣寒宮探望秀美的嫦娥和她身邊那只人見人愛的玉兔……然後又再滾落下來,變回原來的那個我,等我哪天再想上去的時候又變成了小水滴。
如果孫悟空那七十二般變化,壹個筋鬥十萬八千裏可以變到我身上來的話,那我豈不是成了世界第壹奇人。隨著時光的飛逝,我漸漸長大了,回想起那個時候,覺得真幼稚!心中的壹個個謎團也解開了,可我怎麽也
忘不了那美好的夢,就算讓我成為世界上第壹個奇人到天上去,我也願意。
童年,壹個稚氣而無瑕的閃光生活,遙遠麽?淡忘麽?不,它是我記憶中的壹顆珍寶,永遠不會被時光的塵埃淹沒。
6. 漢字——永恒的瑰寶作文然漢字壹直銘雖記於心,但對於它卻是既熟悉又陌生的。
終於,有壹刻讓我真正地感受到了漢字的魅力 登上高樓,眺望樓下的風景,腦海中不禁浮現出壹個字“妙”。我有些震驚,為什麽會不自覺地想到這個字?望著遠處大街上,看著過往的人群打打鬧鬧,突然,眼神凝滯在漫步路邊的妙齡少女身上,亳無思緒的頭腦中,深刻的感受到了“柳暗花明又壹村”的含義。
“妙”拆分開來不就是“女”和“少”,如果組壹個詞便是“少女”,年少的女子難道不妙嗎?第壹次真正地去體會中華漢字的魅力,感覺到壹種從未有過的自豪! 離開高樓,漫無目的地走著,不知不覺中,眼前的景色變成了壹片茫茫的江水。 漫步江邊,漸漸停住了腳步,站在高大的榕樹下,望著眼前的河氷,不禁想到蘇軾寫的“清風徐來,水波不興。”
看著對岸青山壹片,不禁想到錢起寫的“青山看不厭,流水趣何長。”如此寥寥幾筆,卻深刻的表達出了詩人的心境,描繪出眼前的美好瞬間。
漢語總是那麽奇妙有趣,難以捉摸。 站在高高的山峰,感受風的姿態,領略風的舞姿。
閉上雙眼,靜靜地傾聽風吹過樹梢的聲音……是那麽富有音韻,是那麽讓人舒坦,讓人不自覺的去思考,去感受。漸漸地眼前浮現出壹個字“寧”。
“寧”在字典中的解釋為安寧,而如果將“寧”拆開來便是“丁”和“宀”。用文字來理解也就是“丁丁的響聲被關到屋子裏去了”因此寧靜、安寧了。
第壹次,認認真真地去理解漢字;第壹次,對漢字有更深的認識;第壹次,去領略了中華上下五千年的漢字文化。漢字,是擁有靈魂的,漢字的靈魂是堅固的,是有性格、有靈性的! 中華漢字的美,我領略了;中華漢字的形,我銘記了;中華漢字的靈魂,我卻捉摸不透…… 五千年的中國文化——漢字,是中國永恒的瑰寶。
7. 童年的瑰寶 作文童年十五年前花月底,相從曾赴賞花時。
今看花月渾相似,安得情懷似昔時。時光過得飛快,許多年過去,我們或多或少的從成長的路途中獲得收獲。
匆匆忙忙走過,不知錯過了路邊多少美景。工作與繁忙成為了人們的以往生活。
當每個人靜下心來回憶往昔的壹幕幕,才恍然大悟,如今已是物是人非,搜索枯腸也找不回曾經的天真,背後留下了蒼涼與遺忘。童年成了我最珍藏的瑰寶,它對我不離不棄,所以13歲的我,仍然快樂非凡,保持著壹份可愛地拗持和與生俱來的倔強。
又是壹個烈日炎炎的夏天太陽當空照,花兒對我笑,笑的越燦爛,汗流的俞多。坐在沒有空調的教室裏,同學們都昏昏欲睡,我也不例外,路邊的蟬兒叫囂著,誰也不曾去管它,沈悶的課堂過得極慢,我壹點兒也沒聽進去。
好不容易挨到了放學,我急促的跑出教室,奔向家的路。“又調皮了吧!”明明是責怪的語氣,媽媽卻用著寵溺的眼光看著我,我撅撅嘴,“熱死了啦!媽,趕快回家吹空調了啊,熱死姐姐我了。”
這樣“成熟”的語氣,我現在想起來還忍俊不禁。“走,走,後天周六,有的妳吹的。”
我壹下子跨上了電瓶車,當然,我可不敢說我上課不聽嘍!好涼爽啊!我直撲大床,爽歪歪了!but——作業先生還在書包哥哥、那裏等著我,我好像看著老師揮著教鞭走過來了。這俗話說什麽?“飯可以亂吃,作業不可以不做。”
好吧。我只好垂頭喪氣的挪向課桌。
如果能快點到周末該多好呢?咬著筆頭,我百聊無賴的盯著刺眼的陽光,瞇著雙眼?n瑟的抖啊抖,啊呀!忽的,我靈光乍現,如果我改變時間的動向,那不就ok了嗎?但。
到底該如何呢?我又陷入了沈思。啊!日歷!我思索著,奶奶和媽媽每天都得問我日歷,我都照例回答。
當然,如果我將日歷撕了幾頁,直接撕到周六那日的,不就大功告成了嗎?當我為這個“百密無疏”的偉大計劃興奮時,媽媽卻悄無聲息的來到我的面前,詭異的說:“想什麽呢?這麽入神?”啊啊啊!我嚇了壹跳,壹下沒反應過來,下巴差點卸了。“呵……我能有什麽好思考的啊?”媽媽壹臉“這是假話”的樣子,但她沒有細究,只是搖了搖頭。
壹個小鬼,能有什麽想的?她是這麽想的吧!雖有點不甘,但也好,不用阻止我的完美計劃。說做就做,這是我的人生格言。
可是還不能沖動,淡定淡定,我安慰自己。第二天,我早早醒來,偷偷摸摸的來到日歷前,將鬼爪伸向日歷,它似乎還毫無知覺,壹絲風也沒有。
“刺啦——刺啦——”刺耳的聲音響起,我忙忙的撕著。“妳這孩子,在做什麽啊,嗯?”壹聲驚呼,讓我呆住了。
天啦!我瑟瑟的縮在墻角,害怕極了,可是依然爭辯著:“我要跳過這幾天,到周六去。”什麽?媽媽臉上寫上這兩個大字,驚訝的看著我。
“怎麽啦?哼……”我“惡人先告狀”起來。“孩子,時間妳改變不了的啊!”“不……不可能!”我不服氣,大聲吼叫著。
“哎呀,妳怎麽不聽哪啊!”“不可能不可能……”我堵起耳朵,拼命搖頭,原諒我,我就是這麽執著。媽媽談到這兒,我笑了,她也笑了,“妳當時還較真呢。
誒……”他陷入了回憶。我想著,當時我怎麽有這麽幼稚的想法?呵呵,倒也是,小時候,總是有那種新奇想法,這是我更快樂,不是嗎?當時,我知道媽媽已經知道我有其他“可愛”想了吧!她並不想抹殺,我要感謝她,這壹舉動依然是我快樂於此。
好好回憶壹下吧!累了,還別忘了,妳的身後,有著無盡的回憶與溫馨,在這條人生長路中,在奮鬥,也要歇歇的。
8. 以誠信是瑰寶為題寫壹篇議論文待人真誠,言而有信是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會的紐帶.誠實是最高貴的品質,它能幫助我們保持壹顆高貴的心.它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統,是壹筆財富,是壹種美德. 誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德.誠實是指忠誠老實,言行壹致,表裏如壹;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的壹種表現. 大家壹定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由於兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇.聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取壹點兒教訓嗎?壹個不具備誠實素質的人,最終只會落得個害人害己的下場. 曾子是個誠實守信的人.有壹次,曾子的妻子要去趕集,小兒子哭喊著也要去.她對孩子說:“妳好好在家等娘,娘回來叫妳爹殺豬娃給妳吃.”孩子不鬧了.當她從集市回來,曾子正在磨刀,準備殺豬.她急忙對曾子說;“豬娃不能殺,我是哄孩子玩的.”曾子說:“大人怎能對孩子無信呢?母親不守信用,孩子便會失信於人,答應孩子的事是不能反悔的.”曾子的妻子點頭稱是,和曾子壹起殺了豬娃. 古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的.北宋時期著名的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷.他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試.事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位名師的指點.這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,並得到了皇帝的贊賞.但晏殊並沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復試時,把情況如實地告訴了皇帝,並要求另出題目,當堂考他.皇帝與大臣們商議後出了壹道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文.結果,他的文章又得到了皇帝的誇獎.晏殊當官後,每日辦完公事,總是回到家裏閉門讀書.後來皇帝了解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員.當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀.晏殊卻說:“我不是不想去宴飲遊樂,只是因為家貧無錢,才不去參加.我是有愧於皇上的誇獎的.”皇帝又稱贊他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相.晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說明,壹個人為人的誠實,表裏如壹,不弄虛作假,對於取得別人的信任是多麽的重要啊! 有壹次,宋濂要去遠方向壹位著名者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪.當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裏早已大雪封山了.妳這壹件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊.風雪再大,我都得上路.”當宋濂到達老師家裏時,老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學,將來必有出息!” 孔子在《論語》中說:“人而無信,不知其可也”.意思是說,如果壹個人不講信用,說話不算數,這個人就不可能做成什麽事情,更不可能在社會上立身處事. 世界上沒有哪樣東西比得上“誠實”,誠實,使我們的心地純潔,品德美好,比起這些,再與那些為了逃避挨打,為了得到壹點小利與贊賞而說謊的事相比,又算得了什麽呢? 做人,就要做誠實的人,清清白白,受人尊敬.否則,就會失去最寶貴的信譽,到頭來,不是搬起石頭砸自己的腳嗎? 不誠實的代價,還會失去別人的信任,在人與人相處的過程中,失去信譽,也就失去了壹切. 我們從小就要做誠實的人,這樣不僅令人仰慕,受人尊敬,自己也會心地坦蕩,做起人來也是昂首挺胸的,氣質自然卓爾不凡,自己的內心也自信平和,每天快樂樂,做誠實的人多好啊! 壹顆高貴的心是無法用金錢買到的,壹片純美的心地也比金子更珍貴,當妳播下壹粒誠實的種子,妳的心靈大地上收獲的將是無價之寶!感謝采納。
9. 以“珍寶”為話題寫壹篇作文有些人註定平凡,而有些人註定不平凡。
——題記 壹群鴿子飛向蔚藍的天空,組成了壹張張美麗的圖案,非常和諧,似乎每壹只鴿子都不可缺少,鴿子們的影子投影在地,當天上沒壹片雲時,這壹片片陰影顯得格外明顯。 我在操場上註視著那壹群鴿子,早已不知自己在做些什麽。
突然間,壹只鴿子脫離了鴿群,但圖案依舊美麗。我仔細望著那只鴿子,平凡其余毫無感覺。
(“平凡”和“其余毫無感覺”應斷開,才能突出“平凡”二字) “準備好跑個800米”老師的話灌入了我的耳朵,我們男生排好了隊,隨著壹聲哨聲,腿邁開了步伐。跑步,壹步二步地跑,看著那個遙遠的終點,腿開始抗議了,壹滴壹滴的汗從頭上灑下,這時壹陣加油聲沖入我的耳膜,我艱難地擡頭,望見不遠處的女生們正在給男生加油,當每壹個男生跑過時,加油聲就此起彼伏,不時還夾雜著男生的名字。
而每壹個男生聽完以後都力量百增,沖向終點。 我從女生間跑過,死壹樣的寂靜,沒有壹個人說話,沒有壹個人議論,整個操場安靜了下來,只有幾只小鳥在鳴叫,我聽不見我的腳步聲,聽不見自己的心跳聲,我跑過了女生。
這壹片刻的寧靜隨著下壹個男生的到來而打破,我再也無心跑步,腿也停止了抗議,休息下來,大腦片刻間便停止了,時間定住了。當時間重新流動時,我站在了終點線上,孤獨的壹個人。
(這個“孤獨”很形象) 回到了班級,坐在座位上,不斷用水澆灌自己的喉嚨,壹滴滴汗落在桌上,打起壹個個斑點,擡頭用空虛的眼神望著語文老師,老師拿著壹張張作文站在那裏,心又跳動起來,這壹次作文寫得非常好,我自認為,周圍的笑聲傳入到耳朵裏,隨著上課鈴的打響,笑聲停止了。 “ 這壹節課我要講講作文……”老師冷冷地說到,我的目光停留在那壹疊作文上,心裏無比的興奮,看著老師拿出壹張作文紙,張開了口“XXX學生……”,我搖了搖頭,不是我,隨即目光又落在下壹張作文紙上,眼巴巴地望著那壹摞不斷變矮的作文紙,耳朵不時響著鼓掌聲,接著下課 *** 響起,老師留下壹摞作文紙便走了出去。
我滿懷希望地走上講臺,心裏在不斷的暗示自己,從那壹摞紙的最下邊抽出自己的作文,壹個鮮紅的大寫映到上方:80,看著下面的評語:“太虛,要寫實”五個大字仿佛是壹把刀,無情地插入我的心裏,眼睛四下掃了掃,看著那些寫滿二行評語的作文,那把刀插的更深了,回想上周末寫完作文時的高興的心情,回想當時給父母不知讀了多少遍。但是這種記憶早已被那五個字給完全抹殺了,拿著作文回到了座位,聲音又壹次停止了。
壹群鴿子飛過樓前,在教室裏落下壹片陰影,片刻之後,當陰影離教室遠去後,周圍恢復了光明,但我的臉上仍有陰影,我疑惑地擡頭,壹只鴿子,天空中唯壹的壹只鴿子,在飛。 3年的時間就象流水劃過指尖壹般過去了,3年的時間裏,不知有多少人受到表揚,被別人所關註,掌聲在我耳邊回響了3年,有無數人被掌聲所包圍著,而我呢?似乎3年裏只是默默無聞的,我似乎沒有感受過掌聲,可能感受過也忘記了。
孤獨,壹個人整天被孤獨所包圍,寫過無數次文章,同時也被寫過無數次評語;看過無數次比賽,同時也聽過無數次加油聲,但是自己何時感受過? 珍寶壹詞不斷沖擊著大腦,珍寶可以是首飾,可以是記憶,也可以是美德,……,但是,對我而言我渴望那被表揚時的高興心情,這也許只是單單的虛榮,但是我不想看到多少年以後大家都不認識我了。 我並不想說些什麽,不想再表揚或批評些什麽人,我也許就那麽平凡,也許這是註定了的,但是我並不相信命運。
我何時可以拿到這珍寶?我在文章中寫下,我又擡了擡頭。 壹群鴿子飛向蔚藍的天空,組成了壹張張美麗的圖案,非常和諧,似乎每壹只鴿子都不可缺少,鴿子們的影子投映在地,當天空沒有壹片雲時,這壹片片陰影顯得格外明顯。
珍惜 大海廣闊無垠,因為他珍惜每壹條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每壹縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每壹塊礫石。 珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有壹切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。
只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。
又何必讓欲望迷住妳的眼睛。 有壹個農夫臨死前,他請來壹位哲人並問他:“我壹身勞生草草,身心兩疲,即還是壹無所獲,壹貧如洗,我這壹生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和妳交換妳的兒女妻子,妳願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。”
哲人還是微笑著回答道:“那妳又何須苦惱呢?妳擁有的是親人的愛,他們是妳最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在壹旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多並非意味著真正的幸福,珍惜妳所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶。