中國，壹個偉大的國家，中華民族，壹個偉大的民族。中華民族在歷史的長河中，歷經了五千年的滄桑歲月，經受了歷史煎熬。華夏兒女在中國這片熱土上，不僅創造了華夏文明，更是鑄寫了中華的瑰寶。
瑰
寶之壹——漢字中華瑰寶有許多，有人說，漢字是世界上最難學習的語言文字。漢字已經在五千年的歷史長河中經歷了洗禮和改變。已經成為世界上常用的語言文字
之壹。中國漢字的魅力是世界上獨壹無二的魅力。每個中國人看見漢字，都會流露出深厚的情感，我們的漢字是集形體，聲音和辭義三者為壹體。世界上是沒有任何
語言可以做到的，它的獨特魅力，是永遠不可能改變，也是無可替代的。
瑰寶之二——唐詩詩，用簡短的語言敘述作者當時的情感與心情，許多詩
人，都在中國的歷史上寫下了許多的千古名句。各種詩篇傳神的展示了詩人的個性，有的豪邁奔放，清醒飄逸，有的詩風沈郁，語言精練，有的風格寧靜恬淡，意境
深邃幽遠。在我國詩的文化歷史中，以唐代最為盛名，李白的“蜀道難，難於上青天”等千古名句，以其詩筆出神入化，渾然天成，而稱他為“詩仙”還有“詩聖”
杜甫等，眾多詩家，佳作叠出，詩也成為我國群星薈萃的瑰寶中的最閃亮，耀眼的壹顆大明星。
瑰寶之三——宋詞詞，用於兩宋時期成為當時最有特
色的文藝樣式。詞是有五，七言是演變而來，句子長短不壹，每首詞都有壹個調名，稱“詞牌名”。宋朝時期有許多的優秀詞人：李煜，柳永，蘇軾幸棄疾等。
瑰寶之四——陶瓷我們大家都知道中國的英文名字叫“China”翻譯過來為昌南，昌南其實是我國壹個燒瓷器的地
方，因其陶瓷遠賣於國外，於是外國人把中國稱為昌南，其中最為著名的是北宋定窯的白瓷孩兒枕和青花瓷瓶。我國的陶瓷可以說在世界上都享有盛名，這就是瑰寶
之四-陶瓷漫遊在古代文化之中。看著我國的古代瑰寶，我在不經意間感嘆，祖國真的好偉大，有這麽多瑰寶，我要的千百遍的贊美他，我喜歡中國的瑰寶，更喜歡
我的祖國—中國。
2. 以記憶中的瑰寶為題寫壹篇作文如果將生活比作深邃的夜幕，那記憶中美好的閃光定然就是那壹瞬間劃破黑幕的璀璨的流星。——題記
又是“春城無處不飛花”的季節，樓下的幾棵白丁香開了，濃郁的香氣在空氣中肆意升騰著，直入肺腑。恍惚中，我仿佛又回到了那個午後。
在家的附近，曾經有壹處小公園，沒有高大的娛樂設施，沒有擁擠的人群，只有窄窄的小徑，深沈的青石板，和兩旁的濃蔭。春日的午後，金色的陽光從綠蔭的縫隙中鉆出來，投在地上，微微壹陣風吹過，金色的光斑和著風輕輕顫動，在青石板上婆娑，逗弄著偶爾從密密的草叢躥出的野貓。路兩邊的白丁香開了，壹簇簇的白花在心形的葉子中間，淺嫩的綠遮不住那雪白的身姿，總是左漏壹點，右泄壹處，偶爾還能看到花間嫩黃的細蕊，不自覺得卻將這美美的春光又加修飾了壹番。
花林靜謐，轉過壹道彎，依舊是白丁香的林蔭，眼前卻多了兩個背影。
歲月染白了鬢發，又將脊背壓彎，兩位老人互相攙扶著，漫步在這林蔭花道。
起風了，丁香細仄的白花被拂落下來，在風中旋轉起舞。風不急不躁，卻又將丁香的香氣吹散開來，彌漫在空氣中。不同的香氣總能給人不同的感覺，那麽白丁香的香氛，就是壹種寧靜的美——洗去了浮華藻飾，直達心靈的寧靜。前面的兩個背影，在旋舞的繁花和沁人心脾的香氣中佝僂著蹣跚前行。樸素的衣角，在春風的輕撫中輕輕飄動。
不知怎的，感覺眼眶有些潤濕，心裏浮起壹絲酸澀。
他們，也壹定曾有過青春和活力，但歲月吹皺了他們的容顏，消耗著他們的生命，卻留下了幾十年的相濡以沫。也許，他們的曾經，沒有什麽轟轟烈烈，或許連可圈可點的地方也沒有；但是，垂垂老矣，卻能互相攙扶著走過這丁香花道。
他們此刻，也許正在回想著他們從前的美好記憶，他們的青春往事壹定都壹壹埋藏在心底，在那個最明亮的角落裏。
而現在，他們的背影正在紛飛的花的風中前行。紛飛的花不顯得繁雜，卻反讓這裏更顯寧靜。在這裏，我好像看到了壹種美和力量，我想，它就是蘇霍姆林斯基在《致女兒的信》中所說到的——忠誠。
忽然想起壹句歌詞，“過了愛做夢的年紀，轟轟烈烈不如平靜。”
慢慢的，風歇了，那佝僂的背影漸漸淡了，但這樣美好的片段，卻永遠留在了我的心底，我想那白丁香寧靜的香氣，壹定也永遠封存在了我的記憶裏。
3. 童年的瑰寶作文童年的瑰寶作文
童年的記憶如同珍寶，大腦像壹個藏寶盒。只有妳自己知曉其珍貴。壹縷縷陽光透進書房，我那時定是在細數童年中令我感動的珍寶。
還記得那是壹個寒冷的冬日夜晚。路燈漸漸黯淡，乏力地不再光芒四射；北風也只能帶著倦意吹著；早已光禿的樹枝也不再搖曳。壹切都疲倦了。使人愈發貪戀睡眠的溫暖。因發燒漸漸地，我感覺上眼皮與下眼皮又要聚會了。忽然眼前壹亮，我瞇起惺松的睡眼。啊！是母親。原來是母親提著臺燈為我沖了壹杯湯藥。“媽媽”我輕輕地吟起。“寶貝”，沒關系，喝完這杯湯藥後就舒服了”母親慢慢地說著。母親見我喝完後臉上略流露出了壹絲舒服的暖意，不禁舒了壹口氣。畢竟是壹年四季最為寒冷的季節。壹陣陣略帶傷感的寒風吹到了母親瘦弱的身軀上，透過朦朧的月光見母親打了個寒顫。心中真像灑入了五味瓶不知是何滋味，頓時淚水洇濕了枕巾。
細數我童年中感動的珍寶。當我迷失方向時，它是我的指南針；當我在苦海中無法自拔時，它是我的壹根無形繩子：當我與病魔鬥爭時，它是我愈合的良藥。
4. 中華文化瑰寶作文書法，是漢字的書寫藝術。
它不僅僅是中華民族的文化瑰寶，還在世界文化寶庫中獨放異彩。我是壹個熱愛書法的人，二年級時就開始學起了書法，並且深深地“沈迷”到了學習書法的樂趣之中。
毛筆，我喜歡它那筆直的“身子”；墨水，我愛它那淡淡的“香氣”；宣紙，我喜愛它那雪白的顏色；墨硯，我欣賞它那光滑的“肚子”。書法老師曾不止壹次地對我們說：“‘點’如瓜子，‘捺’如刀鋒……”我初次聽到，百思不得其為什麽呢？後來，我漸漸明白，書法中的“點”要像瓜子壹樣飽滿，“捺”要像刀鋒壹樣有力度。
原來，學書法要有那麽多學問呀！書法，帶給我們的好處很多。它可以使人心變得“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力，從而提高人的素質，這，是其他學科無法去代替的。
我在沒有學書法之前，性格非常急躁。寫作業中，有時我的心情煩躁到了極點，就會不耐煩地將手中的筆狠狠地扔到地上。
可是，自從我連練起了書法，這種現象已經被我拋到了九霄雲外：寫作業不再急躁，認真了，也不再摔筆了。這時，我才知道，從古流傳至今的書法，還能改變人的性格，使其變得心靜，品質也更好。
我練習書法已經有三年了，愛書法也有些“走火入魔”了。現在，只要我壹看見被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯，就覺得精神百倍，全身熱血沸騰。
每當我拿起毛筆，要練書法時，心中便會浮現出這樣壹個念頭：“我要好好地對待每壹筆，絕不能有壹絲馬虎！要把每壹個字寫出自己的最好水平！”自從我有了這樣壹個目標，書法字開始變得工整，漸漸地受到了老師的贊許。我愛書法，它可以給我們帶來許多好處，是我的課余必備。
書法是中華民族的文化瑰寶，熱愛中華的人，能不熱愛書法嗎？。
5. 童年的瑰寶作文700字每個人都擁有自己純真的童年。我的童年是五彩繽紛的花朵，它吸吮著陽光給它的燦爛，讓我度過五彩的生活。童年它像壹首甜美的樂曲，無時不刻在我耳邊響起，讓我再次沈醉於它美好的境界裏。
在我家屋子的右邊有壹片廣闊的菜園。由於長年沒有人耕種，那裏長滿了草，對於我來說那是個神秘的小世界。那裏草長鶯飛，有蝴蝶的飛舞，蜻蜓的滑翔，有小鳥的歡叫，還有蜜蜂的嗡嗡聲，有螞蚱，有嬌嫩的花，……這兒就是我的天堂。我總會在這裏與夥伴們玩遊戲。蝴蝶、蜻蜓總喜歡滿天飛舞，我們喜歡光著小腳丫，踏著柔軟的草地，向蝴蝶蜻蜓的“快活島”擁去。享受著春風吹來的樂曲，享受著快樂之旅，大自然之旅，感覺和大自然更加親近了。在這兒我就像是它們的主人，它們爭先恐後地為我表演。古書雲：禽有禽言，獸有獸語。我想，如果我懂得它們的語言那該多好啊！我就可以和它們海闊天空地暢聊壹番了。
每當下雨，晶瑩的雨滴從天上落下來的時候，在我腦海裏總會冒出許多問號，怎麽打也打不掉。小時候看見雨落下來就覺得是有人在上面潑水，覺得這是有人做了虧心事，老天爺派人把水往他身上潑。
看到地面上的水壹點壹點被曬幹，那時候我不止壹次做著這樣的夢：我化成小水滴被太陽曬幹，升到天上，在銀河裏漫遊，遇見在鵲橋相會的牛郎織女，飛向廣寒宮探望秀美的嫦娥和她身邊那只人見人愛的玉兔……然後又再滾落下來，變回原來的那個我，等我哪天再想上去的時候又變成了小水滴。
如果孫悟空那七十二般變化，壹個筋鬥十萬八千裏可以變到我身上來的話，那我豈不是成了世界第壹奇人。隨著時光的飛逝，我漸漸長大了，回想起那個時候，覺得真幼稚！心中的壹個個謎團也解開了，可我怎麽也
忘不了那美好的夢，就算讓我成為世界上第壹個奇人到天上去，我也願意。
童年，壹個稚氣而無瑕的閃光生活，遙遠麽？淡忘麽？不，它是我記憶中的壹顆珍寶，永遠不會被時光的塵埃淹沒。
6. 漢字——永恒的瑰寶作文然漢字壹直銘雖記於心，但對於它卻是既熟悉又陌生的。
終於，有壹刻讓我真正地感受到了漢字的魅力 登上高樓，眺望樓下的風景，腦海中不禁浮現出壹個字“妙”。我有些震驚，為什麽會不自覺地想到這個字？望著遠處大街上，看著過往的人群打打鬧鬧，突然，眼神凝滯在漫步路邊的妙齡少女身上，亳無思緒的頭腦中，深刻的感受到了“柳暗花明又壹村”的含義。
“妙”拆分開來不就是“女”和“少”，如果組壹個詞便是“少女”，年少的女子難道不妙嗎？第壹次真正地去體會中華漢字的魅力，感覺到壹種從未有過的自豪！ 離開高樓，漫無目的地走著，不知不覺中，眼前的景色變成了壹片茫茫的江水。 漫步江邊，漸漸停住了腳步，站在高大的榕樹下，望著眼前的河氷，不禁想到蘇軾寫的“清風徐來，水波不興。”
看著對岸青山壹片，不禁想到錢起寫的“青山看不厭，流水趣何長。”如此寥寥幾筆，卻深刻的表達出了詩人的心境，描繪出眼前的美好瞬間。
漢語總是那麽奇妙有趣，難以捉摸。 站在高高的山峰，感受風的姿態，領略風的舞姿。
閉上雙眼，靜靜地傾聽風吹過樹梢的聲音……是那麽富有音韻，是那麽讓人舒坦，讓人不自覺的去思考，去感受。漸漸地眼前浮現出壹個字“寧”。
“寧”在字典中的解釋為安寧，而如果將“寧”拆開來便是“丁”和“宀”。用文字來理解也就是“丁丁的響聲被關到屋子裏去了”因此寧靜、安寧了。
第壹次，認認真真地去理解漢字；第壹次，對漢字有更深的認識；第壹次，去領略了中華上下五千年的漢字文化。漢字，是擁有靈魂的，漢字的靈魂是堅固的，是有性格、有靈性的！ 中華漢字的美，我領略了；中華漢字的形，我銘記了；中華漢字的靈魂，我卻捉摸不透…… 五千年的中國文化——漢字，是中國永恒的瑰寶。
7. 童年的瑰寶 作文童年十五年前花月底，相從曾赴賞花時。
今看花月渾相似，安得情懷似昔時。時光過得飛快，許多年過去，我們或多或少的從成長的路途中獲得收獲。
匆匆忙忙走過，不知錯過了路邊多少美景。工作與繁忙成為了人們的以往生活。
當每個人靜下心來回憶往昔的壹幕幕，才恍然大悟，如今已是物是人非，搜索枯腸也找不回曾經的天真，背後留下了蒼涼與遺忘。童年成了我最珍藏的瑰寶，它對我不離不棄，所以13歲的我，仍然快樂非凡，保持著壹份可愛地拗持和與生俱來的倔強。
又是壹個烈日炎炎的夏天太陽當空照，花兒對我笑，笑的越燦爛，汗流的俞多。坐在沒有空調的教室裏，同學們都昏昏欲睡，我也不例外，路邊的蟬兒叫囂著，誰也不曾去管它，沈悶的課堂過得極慢，我壹點兒也沒聽進去。
好不容易挨到了放學，我急促的跑出教室，奔向家的路。“又調皮了吧！”明明是責怪的語氣，媽媽卻用著寵溺的眼光看著我，我撅撅嘴，“熱死了啦！媽，趕快回家吹空調了啊，熱死姐姐我了。”
這樣“成熟”的語氣，我現在想起來還忍俊不禁。“走，走，後天周六，有的妳吹的。”
我壹下子跨上了電瓶車，當然，我可不敢說我上課不聽嘍！好涼爽啊！我直撲大床，爽歪歪了！but——作業先生還在書包哥哥、那裏等著我，我好像看著老師揮著教鞭走過來了。這俗話說什麽？“飯可以亂吃，作業不可以不做。”
好吧。我只好垂頭喪氣的挪向課桌。
如果能快點到周末該多好呢？咬著筆頭，我百聊無賴的盯著刺眼的陽光，瞇著雙眼？n瑟的抖啊抖，啊呀！忽的，我靈光乍現，如果我改變時間的動向，那不就ok了嗎？但。
到底該如何呢？我又陷入了沈思。啊！日歷！我思索著，奶奶和媽媽每天都得問我日歷，我都照例回答。
當然，如果我將日歷撕了幾頁，直接撕到周六那日的，不就大功告成了嗎？當我為這個“百密無疏”的偉大計劃興奮時，媽媽卻悄無聲息的來到我的面前，詭異的說：“想什麽呢？這麽入神？”啊啊啊！我嚇了壹跳，壹下沒反應過來，下巴差點卸了。“呵……我能有什麽好思考的啊？”媽媽壹臉“這是假話”的樣子，但她沒有細究，只是搖了搖頭。
壹個小鬼，能有什麽想的？她是這麽想的吧！雖有點不甘，但也好，不用阻止我的完美計劃。說做就做，這是我的人生格言。
可是還不能沖動，淡定淡定，我安慰自己。第二天，我早早醒來，偷偷摸摸的來到日歷前，將鬼爪伸向日歷，它似乎還毫無知覺，壹絲風也沒有。
“刺啦——刺啦——”刺耳的聲音響起，我忙忙的撕著。“妳這孩子，在做什麽啊，嗯？”壹聲驚呼，讓我呆住了。
天啦！我瑟瑟的縮在墻角，害怕極了，可是依然爭辯著：“我要跳過這幾天，到周六去。”什麽？媽媽臉上寫上這兩個大字，驚訝的看著我。
“怎麽啦？哼……”我“惡人先告狀”起來。“孩子，時間妳改變不了的啊！”“不……不可能！”我不服氣，大聲吼叫著。
“哎呀，妳怎麽不聽哪啊！”“不可能不可能……”我堵起耳朵，拼命搖頭，原諒我，我就是這麽執著。媽媽談到這兒，我笑了，她也笑了，“妳當時還較真呢。
誒……”他陷入了回憶。我想著，當時我怎麽有這麽幼稚的想法？呵呵，倒也是，小時候，總是有那種新奇想法，這是我更快樂，不是嗎？當時，我知道媽媽已經知道我有其他“可愛”想了吧！她並不想抹殺，我要感謝她，這壹舉動依然是我快樂於此。
好好回憶壹下吧！累了，還別忘了，妳的身後，有著無盡的回憶與溫馨，在這條人生長路中，在奮鬥，也要歇歇的。
8. 以誠信是瑰寶為題寫壹篇議論文待人真誠，言而有信是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會的紐帶.誠實是最高貴的品質，它能幫助我們保持壹顆高貴的心.它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統，是壹筆財富，是壹種美德. 誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德.誠實是指忠誠老實，言行壹致，表裏如壹；守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的壹種表現. 大家壹定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由於兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇.聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取壹點兒教訓嗎？壹個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害己的下場. 曾子是個誠實守信的人.有壹次，曾子的妻子要去趕集，小兒子哭喊著也要去.她對孩子說：“妳好好在家等娘，娘回來叫妳爹殺豬娃給妳吃.”孩子不鬧了.當她從集市回來，曾子正在磨刀，準備殺豬.她急忙對曾子說；“豬娃不能殺，我是哄孩子玩的.”曾子說：“大人怎能對孩子無信呢？母親不守信用，孩子便會失信於人，答應孩子的事是不能反悔的.”曾子的妻子點頭稱是，和曾子壹起殺了豬娃. 古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的.北宋時期著名的文學家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷.他本來可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒有這樣做，而是毅然參加了考試.事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經做過的，得到過好幾位名師的指點.這樣，他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出，並得到了皇帝的贊賞.但晏殊並沒有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復試時，把情況如實地告訴了皇帝，並要求另出題目，當堂考他.皇帝與大臣們商議後出了壹道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文.結果，他的文章又得到了皇帝的誇獎.晏殊當官後，每日辦完公事，總是回到家裏閉門讀書.後來皇帝了解到這個情況，十分高興，就點名讓他做了太子手下的官員.當晏殊去向皇帝謝恩時，皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀.晏殊卻說：“我不是不想去宴飲遊樂，只是因為家貧無錢，才不去參加.我是有愧於皇上的誇獎的.”皇帝又稱贊他既有真實才學，又質樸誠實，是個難得的人才，過了幾年便把他提拔上來，讓他當了宰相.晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說明，壹個人為人的誠實，表裏如壹，不弄虛作假，對於取得別人的信任是多麽的重要啊！ 有壹次，宋濂要去遠方向壹位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪.當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裏早已大雪封山了.妳這壹件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！”宋濂說：“娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊.風雪再大，我都得上路.”當宋濂到達老師家裏時，老師感到地稱贊說道：“年輕人，守信好學，將來必有出息！” 孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”.意思是說，如果壹個人不講信用，說話不算數，這個人就不可能做成什麽事情，更不可能在社會上立身處事. 世界上沒有哪樣東西比得上“誠實”，誠實，使我們的心地純潔，品德美好，比起這些，再與那些為了逃避挨打，為了得到壹點小利與贊賞而說謊的事相比，又算得了什麽呢？ 做人，就要做誠實的人，清清白白，受人尊敬.否則，就會失去最寶貴的信譽，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？ 不誠實的代價，還會失去別人的信任，在人與人相處的過程中，失去信譽，也就失去了壹切. 我們從小就要做誠實的人，這樣不僅令人仰慕，受人尊敬，自己也會心地坦蕩，做起人來也是昂首挺胸的，氣質自然卓爾不凡，自己的內心也自信平和，每天快樂樂，做誠實的人多好啊！ 壹顆高貴的心是無法用金錢買到的，壹片純美的心地也比金子更珍貴，當妳播下壹粒誠實的種子，妳的心靈大地上收獲的將是無價之寶！感謝采納。
9. 以“珍寶”為話題寫壹篇作文有些人註定平凡，而有些人註定不平凡。
——題記 壹群鴿子飛向蔚藍的天空，組成了壹張張美麗的圖案，非常和諧，似乎每壹只鴿子都不可缺少，鴿子們的影子投影在地，當天上沒壹片雲時，這壹片片陰影顯得格外明顯。 我在操場上註視著那壹群鴿子，早已不知自己在做些什麽。
突然間，壹只鴿子脫離了鴿群，但圖案依舊美麗。我仔細望著那只鴿子，平凡其余毫無感覺。
（“平凡”和“其余毫無感覺”應斷開，才能突出“平凡”二字） “準備好跑個800米”老師的話灌入了我的耳朵，我們男生排好了隊，隨著壹聲哨聲，腿邁開了步伐。跑步，壹步二步地跑，看著那個遙遠的終點，腿開始抗議了，壹滴壹滴的汗從頭上灑下，這時壹陣加油聲沖入我的耳膜，我艱難地擡頭，望見不遠處的女生們正在給男生加油，當每壹個男生跑過時，加油聲就此起彼伏，不時還夾雜著男生的名字。
而每壹個男生聽完以後都力量百增，沖向終點。 我從女生間跑過，死壹樣的寂靜，沒有壹個人說話，沒有壹個人議論，整個操場安靜了下來，只有幾只小鳥在鳴叫，我聽不見我的腳步聲，聽不見自己的心跳聲，我跑過了女生。
這壹片刻的寧靜隨著下壹個男生的到來而打破，我再也無心跑步，腿也停止了抗議，休息下來，大腦片刻間便停止了，時間定住了。當時間重新流動時，我站在了終點線上，孤獨的壹個人。
（這個“孤獨”很形象） 回到了班級，坐在座位上，不斷用水澆灌自己的喉嚨，壹滴滴汗落在桌上，打起壹個個斑點，擡頭用空虛的眼神望著語文老師，老師拿著壹張張作文站在那裏，心又跳動起來，這壹次作文寫得非常好，我自認為，周圍的笑聲傳入到耳朵裏，隨著上課鈴的打響，笑聲停止了。 “ 這壹節課我要講講作文……”老師冷冷地說到，我的目光停留在那壹疊作文上，心裏無比的興奮，看著老師拿出壹張作文紙，張開了口“XXX學生……”，我搖了搖頭，不是我，隨即目光又落在下壹張作文紙上，眼巴巴地望著那壹摞不斷變矮的作文紙，耳朵不時響著鼓掌聲，接著下課 *** 響起，老師留下壹摞作文紙便走了出去。
我滿懷希望地走上講臺，心裏在不斷的暗示自己，從那壹摞紙的最下邊抽出自己的作文，壹個鮮紅的大寫映到上方：80，看著下面的評語：“太虛，要寫實”五個大字仿佛是壹把刀，無情地插入我的心裏，眼睛四下掃了掃，看著那些寫滿二行評語的作文，那把刀插的更深了，回想上周末寫完作文時的高興的心情，回想當時給父母不知讀了多少遍。但是這種記憶早已被那五個字給完全抹殺了，拿著作文回到了座位，聲音又壹次停止了。
壹群鴿子飛過樓前，在教室裏落下壹片陰影，片刻之後，當陰影離教室遠去後，周圍恢復了光明，但我的臉上仍有陰影，我疑惑地擡頭，壹只鴿子，天空中唯壹的壹只鴿子，在飛。 3年的時間就象流水劃過指尖壹般過去了，3年的時間裏，不知有多少人受到表揚，被別人所關註，掌聲在我耳邊回響了3年，有無數人被掌聲所包圍著，而我呢？似乎3年裏只是默默無聞的，我似乎沒有感受過掌聲，可能感受過也忘記了。
孤獨，壹個人整天被孤獨所包圍，寫過無數次文章，同時也被寫過無數次評語；看過無數次比賽，同時也聽過無數次加油聲，但是自己何時感受過？ 珍寶壹詞不斷沖擊著大腦，珍寶可以是首飾，可以是記憶，也可以是美德，……，但是，對我而言我渴望那被表揚時的高興心情，這也許只是單單的虛榮，但是我不想看到多少年以後大家都不認識我了。 我並不想說些什麽，不想再表揚或批評些什麽人，我也許就那麽平凡，也許這是註定了的，但是我並不相信命運。
我何時可以拿到這珍寶？我在文章中寫下，我又擡了擡頭。 壹群鴿子飛向蔚藍的天空，組成了壹張張美麗的圖案，非常和諧，似乎每壹只鴿子都不可缺少，鴿子們的影子投映在地，當天空沒有壹片雲時，這壹片片陰影顯得格外明顯。
珍惜 大海廣闊無垠，因為他珍惜每壹條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每壹縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每壹塊礫石。 珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有壹切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。
只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。
又何必讓欲望迷住妳的眼睛。 有壹個農夫臨死前，他請來壹位哲人並問他：“我壹身勞生草草，身心兩疲，即還是壹無所獲，壹貧如洗，我這壹生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和妳交換妳的兒女妻子，妳願意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”
哲人還是微笑著回答道：“那妳又何須苦惱呢？妳擁有的是親人的愛，他們是妳最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在壹旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜妳所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶。