兩句話的焦點都集中在“三分”上面
是錢先生在刻薄方鴻漸：原來說讓她三分，現在也還是讓她三分，沒有錯啊。只不過這原來的三分，是十分裏面的三分；現在的這個三分，卻是所有的三分。
阿Q如果多讀了幾年書，估計也會這樣想。
天下只有三分月色，估計是出自唐代徐凝的《憶揚州》：“天下三分明月夜 二分無賴是揚州”。原意不過是強調揚州月色的美麗和令人難以忘懷。因為用數字分配月色這壹點給人的印象特別深刻，以致“二分明月”後來成為揚州的代稱。
至於“三分流水七分塵”，手頭無書，暫不可考。從字面上看，也不太通順：如果塵多於水，那可不就是泥麽？－－人身上的老泥！
水龍吟
作者: 蘇軾
似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬裏，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？壹池萍碎。春色三分，二分塵土，壹分流水。細看來、不是楊花，點點是離人淚。
蘇詞向以豪放著稱，但也有婉約之作，這首《水
龍吟》即為其中之壹。它藉暮春之際“拋家傍路”的
楊花，化“無情”之花為“有思”之人，“直是言情，
非復賦物”，幽怨纏綿而又空靈飛動地抒寫了帶有普
遍性的離愁。篇末“細看來，不是楊花，點點是離人
淚，”實為顯誌之筆，千百年來為人們反復吟誦、玩
味，堪稱神來之筆。
上闋首句“似花還似非花”出手不凡，耐人尋
味。它既詠物象，又寫人言情，準確地把握住了楊花
那“似花非花”的獨特“風流標格”：說它“非花”，
它卻名為“楊花”，與百花同開同落，***同裝點春光，
送走春色；說它“似花”，它色淡無香，形態細小，
隱身枝頭，從不為人註目愛憐。
次句承以“也無人惜從教墜” 。壹個“墜”字，賦
楊花之飄落；壹個“惜”字，有濃郁的感情色彩。“無
人惜”，是說天下惜花者雖多，惜楊花者卻少。此處
用反襯法暗蘊縷縷憐惜楊花的情意，並為下片雨後覓
蹤伏筆。
“拋家傍路，思量卻是，無情有思”三句承上
“墜”字寫楊花離枝墜地、飄落無歸情狀。不說“離
枝” ，而言“拋家” ，貌似“無情” ，猶如韓愈所謂“楊
花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”（《晚春》），實則
“有思”，壹似杜甫所稱“落絮遊絲亦有情（《白絲
行》）。詠物至此，已見擬人端倪，亦為下文花人合壹
張本。
“縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉”，這三句由
楊花寫到柳樹，又以柳樹喻指思婦、離人，可謂詠物
而不滯於物，匠心獨具，想象奇特。
以下“夢隨”數句化用唐人金昌緒《春怨》詩意：
“打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼
西”，借楊花之飄舞以寫思婦由懷人不至引發的惱人
春夢，詠物生動真切，言情纏綿哀怨，可謂緣物生
情，以情映物，情景交融，輕靈飛動。
下闋開頭“不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。”
作者在這裏以落紅陪襯楊花，曲筆傳情地抒發了對於
楊花的憐惜。
繼之由“曉來雨過”而問詢楊花遺蹤，進壹步烘
托出離人的春恨。“壹池萍碎”句，蘇軾自註為“楊
花落水為浮萍，驗之信然。”
以下“春色三分，二分塵土，壹分流水”，這是
壹種想象奇妙而兼以極度誇張的手法。這裏，數字的
妙用傳達出作者的壹番惜花傷春之情。至此，楊花的
最終歸宿，和詞人的滿腔惜春之情水乳交融，將詠物
抒情的題旨推向高潮。篇末“細看來，不是楊花，點
點是離人淚。”壹句，總收上文，既幹凈利索，又余
味無窮。它由眼前的流水，聯想到思婦的淚水；又由
思婦的點點淚珠，映帶出空中的紛紛楊花，可謂虛中
有實，實中見虛，虛實相間，妙趣橫生。這壹情景交
融的神來之筆，與上闋首句“似花還似非花”相呼
應，畫龍點睛地概括、烘托出全詞的主旨，給人以佘
音裊裊的回味。