兩句話的焦點都集中在“三分”上面
是錢先生在刻薄方鴻漸:原來說讓她三分,現在也還是讓她三分,沒有錯啊。只不過這原來的三分,是十分裏面的三分;現在的這個三分,卻是所有的三分。
阿Q如果多讀了幾年書,估計也會這樣想。
天下只有三分月色,估計是出自唐代徐凝的《憶揚州》:“天下三分明月夜 二分無賴是揚州”。原意不過是強調揚州月色的美麗和令人難以忘懷。因為用數字分配月色這壹點給人的印象特別深刻,以致“二分明月”後來成為揚州的代稱。
至於“三分流水七分塵”,手頭無書,暫不可考。從字面上看,也不太通順:如果塵多於水,那可不就是泥麽?--人身上的老泥!
水龍吟
作者: 蘇軾
似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬裏,尋郎去處,又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?壹池萍碎。春色三分,二分塵土,壹分流水。細看來、不是楊花,點點是離人淚。
蘇詞向以豪放著稱,但也有婉約之作,這首《水
龍吟》即為其中之壹。它藉暮春之際“拋家傍路”的
楊花,化“無情”之花為“有思”之人,“直是言情,
非復賦物”,幽怨纏綿而又空靈飛動地抒寫了帶有普
遍性的離愁。篇末“細看來,不是楊花,點點是離人
淚,”實為顯誌之筆,千百年來為人們反復吟誦、玩
味,堪稱神來之筆。
上闋首句“似花還似非花”出手不凡,耐人尋
味。它既詠物象,又寫人言情,準確地把握住了楊花
那“似花非花”的獨特“風流標格”:說它“非花”,
它卻名為“楊花”,與百花同開同落,***同裝點春光,
送走春色;說它“似花”,它色淡無香,形態細小,
隱身枝頭,從不為人註目愛憐。
次句承以“也無人惜從教墜” 。壹個“墜”字,賦
楊花之飄落;壹個“惜”字,有濃郁的感情色彩。“無
人惜”,是說天下惜花者雖多,惜楊花者卻少。此處
用反襯法暗蘊縷縷憐惜楊花的情意,並為下片雨後覓
蹤伏筆。
“拋家傍路,思量卻是,無情有思”三句承上
“墜”字寫楊花離枝墜地、飄落無歸情狀。不說“離
枝” ,而言“拋家” ,貌似“無情” ,猶如韓愈所謂“楊
花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”(《晚春》),實則
“有思”,壹似杜甫所稱“落絮遊絲亦有情(《白絲
行》)。詠物至此,已見擬人端倪,亦為下文花人合壹
張本。
“縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉”,這三句由
楊花寫到柳樹,又以柳樹喻指思婦、離人,可謂詠物
而不滯於物,匠心獨具,想象奇特。
以下“夢隨”數句化用唐人金昌緒《春怨》詩意:
“打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼
西”,借楊花之飄舞以寫思婦由懷人不至引發的惱人
春夢,詠物生動真切,言情纏綿哀怨,可謂緣物生
情,以情映物,情景交融,輕靈飛動。
下闋開頭“不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。”
作者在這裏以落紅陪襯楊花,曲筆傳情地抒發了對於
楊花的憐惜。
繼之由“曉來雨過”而問詢楊花遺蹤,進壹步烘
托出離人的春恨。“壹池萍碎”句,蘇軾自註為“楊
花落水為浮萍,驗之信然。”
以下“春色三分,二分塵土,壹分流水”,這是
壹種想象奇妙而兼以極度誇張的手法。這裏,數字的
妙用傳達出作者的壹番惜花傷春之情。至此,楊花的
最終歸宿,和詞人的滿腔惜春之情水乳交融,將詠物
抒情的題旨推向高潮。篇末“細看來,不是楊花,點
點是離人淚。”壹句,總收上文,既幹凈利索,又余
味無窮。它由眼前的流水,聯想到思婦的淚水;又由
思婦的點點淚珠,映帶出空中的紛紛楊花,可謂虛中
有實,實中見虛,虛實相間,妙趣橫生。這壹情景交
融的神來之筆,與上闋首句“似花還似非花”相呼
應,畫龍點睛地概括、烘托出全詞的主旨,給人以佘
音裊裊的回味。