2.如果是?，就不需要重讀（也就是平調）。如：學生（がくせい?），這種情況壹般來說第壹個音が要讀低壹點（類似我們拼音第三聲調吧）。
3.如果裏面的數字正好是單詞的最後壹個假名，那麽它也相當於平調。如：休み（やすみ③），讀法也是平著讀，所以有的單詞會同時標兩個調，壹個?調，壹個是最後壹個音的重讀調，其實讀起來都壹樣。但壹般情況第壹個音也是讀低壹點。
4.壹般情況下重讀的那個音之後的音都要讀低壹點，這樣才能顯出重讀音（不然讀起來會很奇怪）。例如：図書館（としょかん②），那麽重讀在第2個音しょ上（しょ壹起算壹個音），所以後面的かん就要讀低壹點。