壹、培養勤查字典的習慣
從我們的現有水平來看，影響我們預習的主要因素是：知識面窄，詞匯量小。這就要求我們要盡快學會查閱字典等工具書。“工欲善其事，必先利其器。“器，就是工具。工具要經常使用，才能得心應手。
二、激情朗讀課文
這個世界上的每壹個人都有壹個夢想：壹種激情，壹種他們對生活的渴望，就是這個渴望推動著他們向前。只有大聲喊出英語，才有讀得越來越流利，才會喚起學生對英語的醒覺，從而獲得成就感。
三、訓練自己作好預習筆記
由於英語本身比較靈活，條條款款多，不易掌握。這就要求學生在預習中學會整理、綜合、歸納、對比等方法。譬如，課文的重點是什麽，應該劃什麽。
四、及時檢查預習的效果
可以利用多媒體，投影預習比較好的課文，讓學生去模仿。請這些學生講解怎麽預習。預習註意用雙色筆，記號筆，還有運用不同的符號，三角形、圓圈等等。
拓展：
預習的好處：
1、首先預習是最合理的搶跑，沒有預習，聽課就沒有針對性。
2、上課聽老師講解更專心，更認真，印象更深刻。學生自己以為已經理解的，在課堂上與同學交流，聽老師講解，才知道自己並未徹底地弄懂。
3、預習能夠發現自己學習中存在的知識盲點，自主學習中存在的問題。
4、預習能夠開拓思路，提升學生思維品質。預習之後，可以在聽老師與同學的講述中，積極思考。
5、預習能夠提高筆記水平，?選擇性更強。以聽講、思考與交流為主記下書上沒有的，來自同學與老師的新思路、新方法。慮多種解決問題的思路與方法。