1、雙肩背包：書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。不要帶拉桿書包。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包裏的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2、文具盒：文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的註意力。文具盒裏每天至少有五支削好的鉛筆、尺子、2塊橡皮。
3、鉛筆：普通木頭鉛筆，削壹頭即可，不要兩頭都削。鉛筆末端貼上名簽。此習慣對孩子非常重要，請家長高度重視。因為有時壹天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認領，非常可惜。
4、橡皮：買繪圖用的較軟的壹種，孩子能擦得幹凈，不要用玩具橡皮或特別大的橡皮，有條件的可以在橡皮上打個洞，系上繩子，綁在鉛筆盒上，避免橡皮丟失。
5、轉筆刀：削筆最好用轉筆刀，不要用小刀，避免劃傷。家長要教會孩子正確使用轉筆刀，鉛筆應該在前壹天晚上削好。這樣上課寫作業孩子才會時間充足。轉筆刀不要帶到學校來，會增加書包重量，更容易分散學生課堂上的註意力。
擴展資料：
文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為5-7歲的孩子在課堂上註意力集中的時間只有15分鐘，玩具壹樣的文具用品將會分散孩子的註意力，他們會情不自禁地擺弄文具做小動作，影響學習。而且，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間壹長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。
準備壹個小鬧鐘，並教會孩子看鐘。父母要有意識地規劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣及常規，養成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。家長最好能與孩子***同制作壹張作息時間表，並貼在孩子看得到的地方，並要求孩子壹定要按照時間表去做。督促孩子養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，吃飯磨蹭，最後上學遲到。
各科需要的本子學校會發，拿到手後先工工整整寫好班級、姓名、學號，然後壹定要包皮（建議使用玻璃紙，小賣部有售），不包皮的本子壹般很難用到期末。另外準備壹個記錄本，專門用來記當天的作業或第二天要帶的物品（最好是“學生日記”這樣的方格本，培養學生整整齊齊書寫的習慣，盡量不要橫線本或白紙本，也不要是玩具壹樣的小本子）。
參考資料：