枯的筆順是：橫、豎、撇、點、橫、豎、豎、橫折、橫。部首是：木。
枯，漢語壹級字，讀作枯（kū），本義指枯槁，草木幹枯。出自：枯，槁木也。——《說文》。草木蚤枯。——《禮記·月令》。離離原上草，壹歲壹枯榮。——白居易《賦得古草原送別》。草枯鷹眼疾。——唐·王維《觀獵》。載燥荻枯柴。——《資治通鑒》。
康熙字典：《唐韻》苦胡切《集韻》《韻會》《正韻》空胡切，?音刳。《說文》槀木也。《史記·諸侯表》摧枯朽者易為力。又《周禮·天官·鄭註》童枯不稅。《疏》山林不茂為童，山澤無水為枯。又《集韻》後五切，音戸。竹名。通作楛。詳楛字註。
說文解字註：槁也。從木。古聲。苦孤切。五部。夏書曰。唯箘輅枯。禹貢文。今尚書作惟箘簵楛。按惟作唯。轉寫誤也。輅當依竹部引書作簬。楛作枯、則許所據古文尚書如是。竹部引書作楛。非也。枯、逗。各本無此字。今補。木名也。
此釋書之枯非枯槀之義。如引堲讒說、而又釋堲。引曰圛、而又釋圛。引布重？席、而又釋。皆非堲、圛？本義。必別釋以曉人也。木名、未審何木。周易大過之枯。鄭音姑。謂無姑山榆。周禮壺?氏。杜子春讀橭為枯。雲枯榆、木名。疑當是枯榆也。
學習漢字的重要性
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每壹個漢字都具有深刻的內涵，書寫漢字不僅僅是為了表達，更是壹種藝術創造和藝術享受。 借助漢字，可以了解中國的歷史；書寫漢字，可以使我們的孩子接受中華傳統文化的熏陶，提高他們的文化素養。