第壹，漢朝
劉徹時代，漢武帝(公元前1465438+公元前0-87年在位)，中華人民共和國成立前61年，漢武帝即位。
主要功績:消滅匈奴，吞並朝鮮，征服南越，開辟了漢朝最大的疆域，取得了輝煌的軍事成就。文化上罷黜百家，獨尊儒術，推崇六經，建立了影響千年的儒家文化思想。開創了年號制，奠定了中國帝制的標準。出使西域使中國傳播了冶鐵、鑿井、制絲、制漆等技術，西(域)引進了胡(黃)瓜、豆、麻、石榴、胡蘿蔔、葡萄、血馬、核桃、天麻。中原的大量絲織品和金屬工具被運往西方，鑄鐵技術和水井排水方法也傳到了西域，開創了絲綢之路的先河。加強中央集權，鐵腕推行“推恩令”，實行政治體制的重大改革，為開創盛世打下堅實基礎。
發展基礎:文景治和休養生息的政績。
《資治通鑒》:改革開放近40年的成就，也為今天的中國成為強兵的富國奠定了基礎。強大的外敵環顧四周，果斷應對，向全世界發出中國的聲音。堅決推進改革，實踐“壹帶壹路”戰略構想，提出民族偉大復興的“中國夢”。小夥伴們，妳們覺得呢？
第二，唐朝
唐中宗·李習安統治了兩次(從684年到685年，從705年到710年)。)，唐朝第四任皇帝，建國66年後登基。
主要功績:撥亂反正，恢復唐朝舊制度，免除租稅，設立十監，設立學士修文化博物館，發展與吐蕃的經濟文化交流，實行親民政策，將金城公主嫁給吐蕃三寶，從而保證了邊疆的穩定。
發展基礎:貞觀統治的經濟政治基礎和武則天時代的發展成就。
歷史是壹面鏡子:中央政府的不穩定導致了壹段快速崛起的時期卻錯過了很多機會。在改朝換代的鬥爭中浪費了太多的精力，使得盛唐不“盛”。但開放包容的心態是這個時代的特點，也為後來的“開元史聖”做了太多的鋪墊。對於今天的我們來說，團結、統壹、穩定真的不是空洞的口號。
第三，宋朝
宋仁宗趙真時代(1022 -1063)是宋朝的第四個皇帝，建國62年。
主要成就:這是壹個知人善用，善於可教的時代。結果這個時期名臣眾多，國家安定祥和，經濟繁榮，科技文化得到了很大的發展。仁宗年間，政府正式發行了世界上最早的紙幣——“官角子”。範仲淹的十項政策，即興利、抑運、納貢、選官、公田、耕農桑、修兵器械、減徭役、誠信、重令，開了序。但反對聲浪巨大，難以推動，壹年零四個月後停擺。雖然對外敵緊迫局面的應對主要是議論和寬容，但畢竟在相對和平的環境下，取得了顯著的社會經濟發展，史稱“任宗升之治”。
發展基礎:長期的邊界麻煩和愈演愈烈的土地兼並幾乎沒有什麽好的基礎。
歷史可以作為壹面鏡子:強則弱，富則不強，會為經濟繁榮的表象埋下很深的隱患。壹味的忍辱負重和對外屈服，逐漸把主動權交給外敵，在不遠的將來就能嘗到後果。此外，由於中央政府缺乏決心，無法為勢頭良好的改革提供堅實的支持，錯過了讓變革變得更強的最佳時機。這些對逐漸富裕起來的中國有什麽啟示嗎？
第四，明朝
在朱瞻基統治時期(1425 -1435)，明朝第五位皇帝在中華人民共和國成立58年後登基。
主要成就:鐵腕改革——割據諸侯，甚至用兵打仗，以加強中央集權，為統壹政令、妥善治國打下堅實基礎。改革臃腫、低效、腐敗的都察院，任命壹大批清正廉明的官員為審查官，大力查處整頓吏治。使監督工作滲透到中央和地方行政管理的各個領域，滲透到法院內外；其活動涵蓋民事、軍事、金融和司法方面。它在監督行政工作的運作和向皇帝提供政策建議方面發揮了非常重要的作用。國民經濟發展迅速，工商業逐漸發展，民間財富積累顯著，史稱“仁者見仁，智者見智”。
發展基礎:他的祖父朱迪，明朝成祖人，為任緒安的統治創造了良好的條件。
《資治通鑒》:中紀委的變化可以說是當今中國最大的焦點之壹。是不是和前輩們壹樣，把重視和推行改革和官僚整風提升到國家發展、社會繁榮和民族復興的高度？我們是否也會因為政治、經濟、文化的自強而迎來壹個“仁政盛世”？
動詞 （verb的縮寫）清朝
清朝第四任皇帝康熙(1661-1722 65438+2月20日)的時代是中華人民共和國成立前的51年。
主要功績:捍衛了中國統壹的多民族國家，為清朝的強盛奠定了基礎，開創了康乾盛世。平定國內分裂叛亂勢力，驅逐外國勢力，穩定邊境安全，收復臺灣省，實現國家統壹。前期政治清明，名臣輩出，國家社會穩定，經濟發展繁榮。以農業和河道治理為重點，興修水利，大力發展各項惠農措施。重視文化教育，投入巨大的人力、物力、財力，編纂了《康熙字典》、《古今圖書集成》、《法歷源流》、《唐詩全集》、《文清簡》、《故宮全景圖》。消除滿漢同屬的心理障礙，團結各民族，實現中華民族大團結。史稱“康乾盛世”。
發展基礎:繼承順治皇帝“永不加稅，休養生息”政策的成果。
《資治通鑒》:當今中國，國家逐漸富強，經濟文化快速發展，人民安居樂業。但是，我們也面臨著復雜的內憂外患:民族分裂勢力頑固不化，蠢蠢欲動；鄰國極力侵犯我們的領土主權；臺灣省尚未回歸，祖國尚未統壹。迫切需要實施各種改革。客服是迎難而上，走向繁榮，還是受困難影響，錯過了民族復興？有什麽我們可以借鑒的嗎？