中國由於古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達，廣義的語文也應該包括語言學。下面我給大家整理了二年級語文上冊第七單元測試題，供大家參閱。
壹、 比壹比，再組詞。
珠( ) 油( ) 檢( ) 句( )
蛛( ) 郵( ) 撿( ) 勺( )
組( ) 迷( ) 寒( ) 鉆( )
祖( ) 謎( ) 賽( ) 站( )
二、 多音字組詞。
數 shǔ ( ) 鬥 dǒu ( )
shù ( ) dòu ( )
晃 huǎn?( ) 轉 zhuǎn( )
huàn?( ) zhuàn ( )
三、 選字填空。
輪 論
( )船 爭( ) ( )文 壹( )明月
去 趣
過( ) 興( ) ( )年 壹件( )事
四、 選詞填空。
關心 幫助 恩情 心情
1、我們要( )老人們做事。
2、媽媽對我十分( )。
3、今天，我( )很好。
4、黨的( )永不忘。
及 急 作 做
5、上醫院已經來不( )了，爸爸很著( )。
6、愛迪生長大以後，為電燈的發明( )了很多工( )。
五、 為下列的句子加上標點。
1.愛迪生真是個聰明的孩子啊( ) 2.龐大的恐龍為什麽會消失了呢( )
3、阿德有個美好的夢( ) 4、那麽多星星，妳怎麽能數得清呢( )
5、太陽( ) 地球( )月亮都是宇宙中的星球( )
六、我會填。
1、____________________________像_____________________________ 。
2、滿天的( ) 像 ( )撒在碧玉盤裏。
3、( )是我們飛向天空的翅膀。
4、( )是百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。
七、把句子補充完整，註意寫上標點。
1.下課了，
2. 高高興興地_____________
3. 認真地
4.我喜歡 因為
八、 我會排列下列句子的順序。
( )達芬奇用心畫雞蛋，最後成了著名的畫家。
( )達芬奇小時候很喜歡畫畫。
( )達芬奇畫得很不耐煩了。
( )開始學畫的時候，老師讓他畫了很多雞蛋。
( )老師說畫雞蛋可以訓練眼力和繪畫技巧。
九、 閱讀短文，回答問題。
(壹)
六月是鳥島最熱鬧的時候，各種各樣的鳥兒聚在壹起，小島成了鳥的世界。壹眼望去，密密麻麻的鳥窩壹個挨著壹個。窩裏窩外，到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。
1、這段話中找出描寫鳥蛋顏色的詞語：_____________________。
2、照樣子寫詞語：密密麻麻：__________、__________、__________。
3、這段話中第壹句主要寫______多，第二句主要寫________多，第三句主要寫________多。
孝鳥
烏鴉全身是黑色的，不怎麽好看，它的叫聲也不怎麽好聽。可是，它很可愛。它還有個很好聽的名字，叫“孝鳥”。
烏鴉愛它的爸爸媽媽。當爸爸媽媽老了的時候，飛不動了，也找不到東西了。小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是刮風還是下雨，小烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西後，自己從來不吃，都叼回來，壹口壹口餵爸爸媽媽。等爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。烏鴉多孝敬爸爸媽媽啊!難怪人們管它叫“孝鳥”。
烏鴉真可愛。
1、這篇短文有( ) 個自然段。
2、第二個自然段有( )句話。
3、烏鴉長得不怎麽好看，叫聲也不怎麽好聽，為什麽說它很可愛呢?
_____________________________________________________。
4、妳想對烏鴉說些什麽?
______________________________________________________。
拓展：小學語文二年級期末檢測題
壹、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母順序把大寫字母排列起來。(10分)
M( ) W( ) I( ) A( )
Y( ) L( ) Q( ) E( )
二、看音節寫詞語。(14分)
kē dǒu bì lǜ jiāo ào zhēng zhá
( ) ( ) ( ) ( )
hun xǐng rǎn lǜ h di lǎn du
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典
要查的字
部首
除去部首有幾畫
在字典正文哪壹頁
讀音
烘
渫
族
逆
四、比壹比，再組成詞語。(12分)
拔( ) 幻( ) 卷( )
撥( ) 幼( ) 券( )
原( ) 免( ) 己( )
願( ) 兔( ) 已( )
五、在括號裏填上合適的詞。(8分)
壹( )衛星 壹( )火箭 壹( )軍艦
壹( )老牛 壹( )小魚 壹( )鉛筆
壹( )小洋房 壹( )教授 壹( )尺子
( )的地毯 ( )龍船
( )的頭巾 ( )花炮
( )的潑水節 ( )山峰
六，讀句子，加標點
1.列寧同誌 是誰把妳您領到這兒來的
2.我有向導 是您的蜜蜂把我領到這兒來的
3.周總理和傣族人民笑哇 跳哇 是那麽開心
七、把下面的詞語恰當地連起來。(4分)
親密的 生活
甜密的` 朋友
親愛的 媽媽
敬愛的 領袖
八、在句子中的括號裏填寫帶點詞的反義詞。(6分)
緩--- 進-- 勤勞—
始-- ?強-- 成功--
九、把下列詞排列成通順的句子抄在“________”上，再加標點。(6分)
1.青草 了 長滿 土堆 上
___________________________________
2.常常 我們 老師 告訴 學習 勤奮 要
___________________________________
3.知道 蒲公英 這種 植物 叫 我
___________________________________
十.把下面的句子整理成壹段通順的話，標上序號，再讀壹讀。
( )我照著爸爸的話去做，果然，風箏慢慢地飛起來，越飛越高。
( )爸爸說：“風箏要迎著風放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線”
( )壹次，我在廣場上放風箏。
( )開始，我怎麽也放不起來。
十壹、根據課文內容填空。(12分)
1.天上的星是在動，可它們之間的( )是不變的。我們的( )把它們分成壹組壹組的，還起了名字。
2.小蝌蚪先長出了兩條( )，再長出兩條( )，最後( )
不見了，變成( )。
十二、閱讀短文，填空並回答問題。(12分)
小猴打算為自己做壹套新衣。
他向大象伯伯請教：“我做壹套衣服要用多少布料?”大象伯伯說：“我看最少也得17米。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了。”
究竟誰說得對呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊壹照，啊!真合適。
1.短文***( )節，第二節***( )句話。
2.小猴做新衣，先請教__________，再請教__________，最後請教_________。
3.小猴能穿上合適的新衣是聽了：
(1)松鼠的話。( )
(2)山羊的話。( )
(3)大象的話。( )。